文化育人 期刊在线播放_文化研究是什么级别的期刊(2024年11月免费观看)
《思想政治教育研究》期刊详解 《思想政治教育研究》期刊 基本信息 主办单位:哈尔滨理工大学 出版周期:双月 ISSN:1672-9749 CN:23-1076/G4 出版地:黑龙江省哈尔滨市 出版信息 专辑名称:社会科学II 专题名称:高等教育 评价信息 (2023版)复合影响因子:3.131 (2023版)综合影响因子:1.306 主要栏目 思想政治理论课教学 意识形态与社会思潮研究 文化建设与育人研究 思想政治工作 思想政治教育原理研究等 《思想政治教育研究》期刊不仅在国内享有盛誉,还被评为全国高校百强期刊和全国中文核心期刊。它的影响因子和被引次数均处于行业前列,是思想政治教育领域的权威期刊。
教书育人杂志是正规期刊吗 为高职教师提供学术发表的优质平台,以下是几本值得推荐的期刊,三网可查,含金量高: 1️⃣ 《新课程研究》 知网G4教育专刊,5000字符/版面 ⠤单位:湖北长江报刊传媒(集团)有限公司 栏目:教法新探、教研干线、教学微观、学科实践、学前教育、课程建设、专题研讨 2️⃣ 《国家通用语言文字教学与研究》 省级知网、万方、维普,月刊 ⠤单位:新疆电子音像出版社 栏目:小学教育、职业教育、中学教学、思想政治教育、大学论坛、学前教育研究、语言与研究、艺术与教学 3️⃣ 《成才之路》 省级知网G4,旬刊 ⠤单位:黑龙江省创联文化传媒有限公司 栏目:高教与成才研究、基教与成才研究、德育与成才研究、育才方略研究、学科教学与成才研究、职成教与成才研究、幼教与成才研究 4️⃣ 《海外英语》 省级知网万方维普收录,第二批学术期刊 收稿范围:翻译研究、英语综合类、高职高教英语教学(可收思政、党史)、外国文学文化研究(少量) 5️⃣ 《数学学习与研究》 知网维普龙源,省级旬刊,东北师范大学主管,第一批学术期刊 6000字符3版起发,收小初高,中职到高校单位,高校不接写,不限地区,带知网15以内检测报告 6️⃣ 《高教学刊》 省级知网,旬刊,影响因子0.429 AMI扩展 4版7000字符,(有影响因子,需有中英文摘要,关键词),重复率低于20% 收稿范围:高教教学类,高职(少量),可收思政、党建、红色文化、产教融合(少量)
《文教资料》:江苏教育厅主管的宝藏期刊 《文教资料》是一本由江苏教育厅主管的期刊,主要收录教育教学、语言文学、思政等方面的稿件,涵盖从幼儿园到高校的文科领域。该期刊由南京师范大学主办,知网、万方、维普等数据库同时收录。 作为知网第一批学术目录期刊,《文教资料》主要关注国内商务语言的研究及存在的问题,从文艺民俗学视角解读王安忆的《五湖四海》。此外,还探讨了自媒体环境下高校理想信念教育内容的实然困境和应然追寻,以及新时代高校廉洁文化建设的历史回顾、现状剖析和路径探索。 在“双减”政策背景下,该期刊也关注家校社协同育人的现实逻辑,并基于更童影响阔理论探讨教师元认知在教育领域的发展与展望。
南京钟山职业技术学院全方位揭秘 嘿,我是23届的学长,最近有点无聊,想和新生们聊聊我们学校的方方面面。无论是宿舍、食堂、教室还是收费问题,都可以来问我哦! 宿舍生活 宿舍条件还不错,四人间,配有空调和独立卫生间。虽然空间不算特别大,但住起来还是挺舒适的。室友之间相处融洽的话,生活会更加愉快哦! 食堂美食 食堂的饭菜种类丰富,价格也很亲民。特别是早餐,有各种包子、油条、豆浆等等,绝对能满足你的味蕾。中餐和晚餐也有不少选择,煲仔饭、麻辣烫、烤肉拌饭等等,吃货们有福了! 教室环境 教室设施还算可以,座位宽敞,黑板清晰。虽然有时候会遇到占位的情况,但总体来说还是不错的。老师们也都很认真负责,讲课生动有趣。 收费情况 𐊥⯼钟山职业技术学院的收费算是比较合理的。具体数字我记不清了,但可以肯定的是,不会让你感到负担太重。另外,还有一些奖学金和助学金可以申请,减轻经济压力。 其他活动 学校还有很多有趣的活动,比如职业技能节、社团活动等等。我特别推荐大家参加非遗文化南京剪纸活动,真的很有意思。还有“一站式”学生社区,构建了“三全育人”的实践园地,专业教师进社区的活动也很有特色。 图书馆通知 最近图书馆有开放时间调整的通知:9月28日(周四)开放至下午17:00闭馆;9月29日(周五)至10月8日(周日)放假期间借阅室和期刊区都不开放;10月9日(周一)恢复正常。请大家互相转告哦! 小贴士 ኦ后给大家一个小建议:一定要自觉遵守图书馆的管理规定,不要在未开放时间段进入期刊区。最近发现有些同学私自进入期刊区打开照明开关和违规进入期刊室,导致隔栏损坏。如果再有发现违规者,图书馆会查找监控,找出破坏的同学并报请学校给予违纪处分。 希望这些信息对你们有帮助!如果有任何问题,随时找我哦!
南通理工学院:15年培养职业精英 南通理工学院是一所全日制民办普通本科高校,成立于2000年,已有15年的办学历史。作为江苏省首家登记为事业单位法人的民办高校,学院位于风景秀丽、经济发达的南通,这里是中国首批14个对外开放沿海城市之一。 学院占地690多亩,建筑面积超过21万平方米。目前设有48个本科和专科专业,涵盖机电工程、汽车工程、建筑工程、经济管理、软件工程、船舶与海洋工程以及新能源工程等领域。学院拥有88个实验室、46个实训室、6个生产性实训基地和65个校外实习实训基地,教学仪器设备总值近7600万元。 南通理工学院坚持“真心办学,良心育人”的办学理念,秉承“高等职业教育必须服务地方经济”的宗旨,实施“质量立校、特色兴校、人才强校、科研兴校、管理治校、文化塑校”六大战略。学院立足“长三角”经济圈,开设了就业市场前景广阔、高技能人才紧缺的一系列专业。 学院与省内外200多家知名企业签订了“校企合作、产教融合”的合作协议,为学生提供真刀真枪的实习实训机会。学院设有10个国家职业技能鉴定站(点),可以为28个工种开展职业技能培训和鉴定工作,并获得国家、省市鉴定中心颁发的职业资格及专项技能证书。 南通理工学院的图书馆拥有53多万册纸质图书和892种馆藏期刊,计算机网络系统和现代电子图书系统一应俱全,为学生提供了丰富的学习资源。
教师师德师风个人提升计划 新学期又开始了,大家是不是都已经写好了各种计划呢?今天我想和大家聊聊我的师德师风提升计划,希望能给大家一些启发。 教育理论方面 首先,我要继续认真学习《教师规范》,具备良好的师德。师德不仅仅是嘴上说教,而是要有深厚的文化底蕴和广博的知识。一个有广博知识的教师才会有道德感召力。所以,我会经常阅读相关的报刊杂志,通过上网浏览最新的教育理念,用新的教学理念和教学方法来使自己始终能够拥有新鲜的血液。努力通过自己的课堂教学使学生学得轻松,学有所得,真正成为学生心目中学习的引导者。 其次,不断丰厚自身的文化底蕴,提高自身修养。通过读中外名著,吸收文学之精华,和高尚的人对话,使自己受到人文精神的滋养,积淀文学底蕴。加强专业书籍的学习,丰厚教育理论水平,不断摸索教育规律,使教学更加严谨,科学。为人师表、率先垂范,做师德的表率、育人的模范、教学的改革先行者。并做好业务理论学习本,写好教学反思,在反思中寻找教学理论的支撑点,使教学实践提高到理论的层面,让自己教学水平得以升华。 道德修养方面 作为一名老师,不仅仅是学生学习知识的引导者,更是学生人品学习的楷模。在教学过程中,我们不能只是培养学生的知识水平,同时也要注重学生道德修养的提高。那么教师要加强的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心。要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。所以,我自己要先学会怎样快乐地学习、生活,从我做起,而不是说一套做另一套,严格要求自己的行为,这样,学生才会从我这学到一些他们所需要的;同时,自己也要时时刻刻关心国家大事,了解时事,拥护党的各项方针和政策,尽力做好自己的本职工作。 在教学中,做到了尊重学生,不对学生偏见,重视他们提出的意见,而不是高高在上。课堂上是师生,生活中是朋友,对学生的信任,从而也使他们信任自己,这样就能有助于教学的进行。 教学能力方面 学习领会新课标,掌握自己所教学科的学科特点,教的优化要落实到学的优化,形成自己的教格。 在教学过程中认真研究教材,立足于学生的角度来研究教材,积极备课,认真上好每一堂课,及时做好课后反思,找出自己教学中的不足之处并加以改正。 在教学方式中继续探索生活化、情境化的创设方法,掌握生活化、情境化的课堂风格。从而丰富教学方式,激发学生的学习兴趣。 坚持教学相长,在师生交往中发展自己。遵循以人为本的管理原则,增强自己的管理能力。而不是一种强加式的管理,培养学生自己管自己的能力。 多听校内、校外的教师公开课,通过对比,发现其他教师中的优点,加以吸收融入到自己的教学中;同时也通过备课、交流学习等形式,来提高教师的业务水平。 继续学习新课程理论,以“生活化、情境化”课堂教学理念来进行教学,充分培养和激发学生学习兴趣,重视学生认知过程中的情感培养。注重对自身教育行为的反思和实践,提高教学质量,做一个适应新形势下的教师。 在整个教学过程中,要注重对每节课的教学经验进行总结。努力做到三个反思:教学前反思,教学中反思,教学后反思。定期总结教育教学过程,努力做到有所改进,有所沉淀,为以后的教育教学活动积累经验。在教学中,立足于学生,从学生出发,成为学生学习过程中的指导者、推动者、引导者,努力发展学生学习的主动性。 希望这些计划能帮到大家,让我们一起努力提升自己的师德师风吧!ꀀ
教育论坛是正规刊物吗 《教育科学论坛》是四川省教育厅主管、四川省教育科学研究院主办的省级综合性学术期刊,创刊于1980年,前身为《教师之友》。该期刊被中国核心期刊数据库全文收录,是人大《复印报刊资料》的重要转载来源,同时也是中国人文社会科学期刊AMI入库期刊和四川省出版单位社会效益优秀期刊。 主要栏目包括:理论视野、科研导航、课改研究、走进课堂、师资宽频、学校专稿等。 2024年期刊重点选题方向: 教育强国(强省)建设与基础教育高质量发展研究 教育家精神培育研究 中小学生心理健康教育研究 新时代教育评价深化改革研究 立德树人和育人方式创新研究 新时代学校治理变革研究 教育数字化转型路径与策略研究 拔尖创新人才培养与选拔研究 义务教育优质均衡发展研究 普通高中多样化研究 强化区域学前教育普惠发展研究 特殊教育强化研究 科学家进校园活动路径与机制研究 “双减”背景下教师减负实证研究 职业教育助力乡村振兴的理论与实践 学前教育质量提升的行动路径 基于评价的幼儿园课程建设与质量提升行动 名师名校长工作室建设的运行机制 中小学校党组织领导的校长负责制研究 “优质学校”评估与动态监测机制研究 中旬刊征稿方向: 基于“教-学-评一致性”的教学实施与评价 中小学科学教育实施研究 区域教育现代化研究 强化区域学前教育普惠发展研究 区域义务教育优质均衡发展研究 以大概念、大单元、任务群等为组织方式的学科课程设计与教学方式创新研究 教育“双减”背景下中小学课程优化、教学创新与作业变革研究 中小学科学教育实践研究 大中小学思想政治理论课教学一体化研究 家校社协同育人的路径与模式 下旬刊征稿方向: 职业教育协同共融发展的机制研究 职业教育教学成果奖的经验推广 市域产教联合体建设机制与路径 行业产教融合共同体建设机制与路径 职业教育助力乡村振兴的理论与实践 职业院校关键办学能力提升策略 职业院校学校文化建设的内涵特征与实践探索 职业院校德育理念创新与实施路径 职业教育教师教学创新团队建设经验 职业教育数字化转型路径与策略 大赛引领下的教师和班主任专业发展 高质量发展背景下的职业教育评价改革 “双示范”建设与“三名工程”的实践经验
成都博物馆谢无量书法特展(2024年9月28日——2024年11月24日) 为深入挖掘巴蜀文化,大力弘扬中华文明,助力成渝地区双城经济圈建设,我们还将同期开启“四川近代文化名人”原创系列展的首展“大器无量——谢无量的学艺人生”特展,以及“书怀无量——全国著名书家书谢无量诗书法展”。 谢无量(1884~1964),四川乐至人,经历了清朝、民国、共和国三个时代。他青年时在外求学,结交反清志士;壮年时投身民主革命,被孙中山聘入陆海军大元帅府;中年时又积极奔走各地,呼吁抗日救亡。谢无量教书育人,建设乡邦文化。他学贯中西,著作等身,是最早用现代学术话语构建中国哲学史和中国文学史的学者之一。他平生写诗数千篇,以古体绝句律诗为主,内容多以时事入诗,有感而发,是其立身行己的人生写照。1999年《中国书法》杂志组织“中国20世纪十大杰出书法家”评选活动,谢无量因其“孩儿体”风格在书坛独树一帜而得以入选。作为四川近代文化名人之一,谢无量为我们深入认识巴蜀文化提供了宝贵线索。
《教书育人》精选3版,速览! 《教书育人》杂志25年上半年的精选文章,共3版,5400字,适合广大教育工作者参考。以下是一些精选标题: 构建适应乡村学校的学生综合素质评价体系 𞊦⧴⤸学校治理现代化的路径 능村高中教育改革的实践案例 ️ 民办中小学校特色化发展的策略 信息化驱动下的中小学校变革 “微治理”视角下的学校管理创新 𑊦建学校教研文化中的校长的应然之策 这些文章涵盖了教育领域的多个方面,适合教育工作者参考和借鉴。
如何成为大学生人生成长的引路人 1. ꠥ敢一点,有牺牲精神,为人民谋幸福; 为学生规划好人生,让他们安心; ᠥጤ𘍨 多欲; 理论与实践结合,体现价值; 自信人生二百年,会当水击三千里。胸怀世界,放眼未来; 력䧥𘍤𛅤𛅦省楎,更是文化; 𐠤𛁨 以财发身,不仁者以身发财。富润屋,德润身; 𘮥饤祭槔扣好人生的扣子,精心栽培和引导; 思想铸魂育人,生逢其时,无比光明,无比自信; 为党担忧,为青年负责,增强政治意识; 其作始也简,其将毕也必巨; 《大学》道盛德至善,民之不能忘也; 𑠧篥䧥篤𐑤来当你学会了爱,那些人已经不在; 🠦𗡦𓊥利,不争而争; ❓ 智不足者多疑,识不足者多虑,能不足者多患; 多读多学:思政原理,知识借鉴,重要会议,思政司网站,报刊杂志,专家学者的著述; 研究学生问题,围绕学生; 自己教育自己,向高大尚看齐,向榜样看齐,志存高远。苟日新,日日新,又日新; ♂️ 知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得; ꠥ定理想信念,信念的力量。我们有信仰,学生才有信仰,为理想信仰奋斗,信仰无价; ️♂️ 工作脚踏实地,少说空话,多干实事; 思想不通,会出现心理问题,加强思想政治引导,把思想工作做细; 处理好比赛和工作的关系; 少数民族学生教育工作; 𑠦好网络思想引导。抓好学生干部,党员教育引领; 搞好寝室文化建设,创造尊重文化; ⚖️ 加强法治教育,遵守校规校纪,拒绝投机取巧,远离自作聪明; ᠥ𝢦家校联系,家里访问; 𑠨㫦 财有傲骨,愈穷傲骨愈突兀; ❤️ 以情感人; ꠥ夽。
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