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测验法论文前沿信息_测试方法论文(2024年11月实时热点)

内容来源：AI全自动内容创作接口所属栏目：教程更新日期：2024-11-28

测验法论文

UNSW8214心得：学习体验最近实习非常忙碌，终于在昨天落地后抽出时间来聊聊我在UNSW的8214课程学习心得吧！这学期修这门必修课的同学们，祝你们顺利通过哦！ 8214课程概述 8214的全称是Global Common Law Systems，是UNSW法律专业的必修课。课程内容主要介绍法系和澳大利亚普通法。我的授课老师是Mr. Blake Osmond，不得不说，这位老师真的挺帅的哈哈哈！课程考核这门课的考核分为三部分：20%的课堂参与、40%的书评或文章回应论文和40%的扩展论文大纲。课堂参与课堂参与这部分大家随缘吧。课程很紧凑，4周结课，每周都有课前阅读响应论坛和课后活动。论坛就是读完阅读材料后回答老师的问题，也可以不回答，内容相关即可。自己写两个论坛或者回复四个人（老师要求自己写的需要当周课前发布，回复别人的在下周之前就行啦）。刚开始我还写得很认真，但后面逐渐划水，不过还是要完成滴。课后活动包括小测验、案例总结、参考文献以及UN Audiovisual Library of International Law的观后感和评论回复（共计四周）。总体来说，课后活动非常简单，每周课前课后抽出来7-8个小时复习巩固，然后做一下就行啦。书评书评部分我觉得最重要的是听老师上课讲的内容，如何写出有批判性思维的段落。老师讲了开头段、论述段和结尾段的写法，我按照那个脉络去写，虽然分数不高但勉强蹭了一个DN的门槛，已经心满意足了。T2的要求是1500字以内，老师会给你一个反馈。扩展论文大纲扩展论文大纲的字数要求是2500字，不需要完成整篇论文，只需要写大纲即可。阐述清楚主题和论点，根据老师给的文章照猫画虎。但我犯了一个严重的错误，就是论据写得太详实了，以至于埋没了我的论点，被老师认为中心不够明确。所以字数多其实也不太好。老师给的范文是2300多字，我觉得最好还是别写超过2000字。属实是个惨痛的教训，个人觉得如果语言不够简练的话，挑重点写也好过一大段去叙述已有的意思。不过不排除要求字数内多写是不是还有感情分啊，毕竟60多也行，50以上就是胜利啊！总结总的来说，这门课的老师非常负责任，反馈一针见血。如果真的有时间的话，根据反馈去提高自己的论文水平还是不错的。以上就是我这学期上的两门必修课的学习体验，明天也要开始新学期的课程了，希望本学期学业顺利！

NUS MOC课程体验：尴尬与亮点并存 1⃣️课程内容 𐟎ˆ前六周的课程主要围绕社交媒体营销展开，教授通过经典的Harvard Simulation来讲解相关话题和理论。然而，由于教授本身不是该领域的研究者，也没有业界经验，因此我认为这部分内容显得过于浅显，实用性不强。 𐟎ˆ后六周的课程则转向数据社会科学，探讨了数据与政府治理、健康、女性主义、区块链等议题的关系。然而，由于学生普遍是文科背景，缺乏数据基础，教授无法深入讲解纯数据知识，导致这部分内容显得有些“形而上”。 𐟎ˆ这就是为什么我觉得这门课有些尴尬，既没有深入的社交媒体营销内容，也没有硬核的数据分析内容。 2⃣️教授风采这门课由该硕士项目data track的负责人Prof Kokil教授授课，她是整个项目中唯一教授这门课的老师。Prof Kokil之前在Adobe公司担任数据科学家，后在宾夕法尼亚大学完成传播学博士学位，主要研究方向为计算传播学。她人非常好，经常鼓励我们不要紧张，告诉我们大家做得都很棒，还经常推迟作业截止日期，减轻我们的压力。她的评分也很不错，大多数学生都能拿到A级分数。 3⃣️评分标准 𐟧𘨯„分标准包括15%的讨论、15%的测验、35%的小组展示和35%的最终论文。 𐟧𘨮訮𚩜€要在Canvas的讨论板块进行，针对阅读材料发表300字以内的读后感，并回复一条别人的读后感（300字以内）。 𐟧𘦵‹验包括单选和简答。单选题有一整套题库，每个人抽到的题目都不一样（个人觉得这些题目出的并不严谨）；简答是针对一个案例模拟作答。 𐟧𘥰组展示由小组自选话题进行现场展示，亲测脱稿展示分数会很高。 𐟧𘦜€终论文可以在社交媒体营销活动、论文和另一个话题（我忘了）中三选一，字数要求3000字。

社工求学记：转行社工的艰辛与挑战对于一个工作十年后决定转行读社工的人来说，MSW的课程绝对不是轻松能拿到的。以下是我两个月的学习感受： 𐟓š 英语挑战：本以为自己的英语还不错，但上课后发现多年的“塑料英语”根本不够用。每周的海量阅读材料根本看不完，理论课上的概念更是让人头大。每个词单独看还能明白，但放在一起就不知道在说什么了。即使翻译成中文，确认翻译无误，但中文的意思也让人摸不着头脑。上课听不懂的时候实在太多了，特别是印度老师的课，刚开始只能听懂10%，一个月后能听懂50%，现在到80%了，但涉及到学术表达时还是一脸懵逼。 𐟒𜠨ﾧ若Ž’紧凑：JCU的课程安排非常紧凑，刚上课没几天，同学们就在讨论作业了。一个月不到要交3篇两千字左右的论文，还有一个小测验。学校为了照顾本地兼职的学生，集中安排workshop，七整天，从早九点到晚五点，中午一个小时休息。上课都是小组讨论、互动和presentation，根本没法摸鱼，得提前看书熟悉内容，不然课上那场面就尴尬了。奖学金要求GPA5，最高7，容易吗？反正我现在只求能保住奖学金，不然这书没法读了。 𐟕’ 学习与打工的矛盾：之前想着社工应该很简单，可以有很多时间去打工赚钱。现实是，连最基本的学习都很难跟上，更别说打工了。打工的感觉只属于印度和非洲的小伙伴们，英语好，特别能吃苦。尼日利亚的小伙伴晚上上夜班，早上下班直接来workshop，一整天不睡，中午为了省钱还不吃饭，只喝水，WTF？这是人吗？感觉唯一能打工的机会就是现在刚刚走上正轨，第一学期快结束的时候，有差不多两个月的时间可以安排打工。下学期就是满满的实习，每天8小时，一周4天都完不成实习小时数，实习是一门课程，除了这门课还有其他课，据说是一门，也有人说两门，每周要留一天上网课，还要看书写作业，光想想就难受了。我们交那么多学费，来免费给人全职打工，澳洲教育产业真是赢麻了。 𐟤” 就业前景堪忧：最近看到很多社工就业的帖子，看得人更加是拔凉拔凉的。感觉毕业后工作并不好找，最近看学校实习安排也初见端倪，机会并不多，汤斯维尔的公司更是少，QH不用想了，白人都挤破头想进，YJ和CS一般也是第二次实习才有机会轮上。而且这个行业基本都需要打新冠疫苗。希望情况能好起来。

新南威尔士大学LLM基础课程详解在新南威尔士大学（UNSW）攻读LLM学位，LAWS8213和LAWS8214这两门基础课程是绕不开的。今天，我们就来详细聊聊这两门课的要点。课程设置 𐟓š 一年的时间里，你需要完成48学分的课程，每门课程6学分，总共8门课。基础课程占了12学分，分为两门，分别是： LAWS8213 Legal Concepts, Research and Writing：法律概念、研究和写作 LAWS8214 Global Common Law Systems：全球普通法系注意：如果你已经有非普通法背景的法律学位，那么你必须在第一学期或第二学期只选LAWS8214。已经完成澳大利亚法律学位的学生，不能把LAWS8213作为课程的一部分。 LAWS8213：法律概念、研究和写作 𐟓 这门课会带你走进法律的世界，介绍法律制度、法律奖学金以及全球化环境中法律和律师工作的变化。课程内容涵盖了从法治到法院和议会职能的基础法律概念。你还会学到如何进行高水平法律研究，并发展法律写作技巧，为未来的学习和实践打下基础。评估方式 𐟓Š 这门课的评估方式包括在线测验、形成性反馈、课堂上的同伴反馈、在线反馈和评分量规的使用。具体来说，你会有一个法律概念在线测验，包括多项选择题、对/错题和简答题。此外，还有一个研究日志，需要你查找并引用与最终论文相关的研究材料，最多600字。课程学习目标 𐟎€š过这门课，你将：了解基本法律概念及其操作发展知识和能力，将关键方法应用于法律学术掌握国际法及其不同子类别的知识 LAWS8214：全球普通法系 𐟌 这门课主要介绍全球普通法系的基本概念和运作方式。如果你有非普通法背景的法律学位，那么这门课将是你的必修课。课程内容会涵盖不同国家和地区的法律体系，帮助你更好地理解和适应全球化环境中的法律工作。总结 𐟓 无论是LAWS8213还是LAWS8214，这两门课程都是新南威尔士大学LLM学位的基础课程。通过这两门课的学习，你将掌握基本法律概念、研究方法和国际法知识，为未来的学习和职业生涯打下坚实的基础。加油吧！𐟒ꀀ

社工硕士求学记：两个月的艰难与挑战对于一个工作十年后决定转行读社工的人来说，MSW的求学之路真的是充满了挑战。用一句话来形容就是：难！英语关：挑战重重 𐟌 首先，英语这一关就让我头疼不已。虽然之前觉得自己英语还不错，但实际上课时才发现，多年的“塑料英语”根本不够用。每周的海量阅读材料根本看不过来，理论课更是让我云里雾里。每个词我都认识，但放在一起我就不知道它们在说什么了。即使翻译成中文，确认翻译无误后，我还是看不懂那中文在说啥。上课听不懂的时候实在是太多了，特别是印度老师的课，刚开始只能听懂10%，一个月后能听懂50%，现在到80%了，但涉及到学术表达的时候还是一脸懵逼。课程安排：紧张到窒息 𐟓… 再说说JCU的课程安排吧，刚上课没几天，同学们就在讨论作业了。一个月不到要交3篇两千字左右的论文，还有一个小测验。学校为了照顾本地兼职的学生，集中安排workshop，七整天，早九点到晚五点，中午一个小时休息。上课都是小组讨论、互动、presentation，根本没法摸鱼。得提前看书熟悉内容，不然课上那场面就尴尬了。奖学金要求GPA5，最高7，容易吗？反正我现在只求能保住奖学金，不然这书没法读了。打工梦想：现实残酷 𐟒𜊊之前想着社工应该很简单，应该可以大把时间去打工赚钱。现实是，连最基本的学习都很难跟上，更别说打工了。打工的感觉只属于印度和非洲的小伙伴们，英语好，然后特别特别能吃苦。尼日利亚的小伙伴晚上上夜班，早上下班直接来workshop，一整天不睡，中午为了省钱还不吃饭，只喝水。WTF？这是人吗？感觉唯一能打工的机会就是现在刚刚走上正轨，第一学期快结束的时候，有差不多两个月的时间可以安排打工。下学期就是满满的实习，每天8小时，一周4天都完不成实习小时数。实习是一门课程，除了这门课还有其他课，据说是一门，也有人说两门，每周要留一天上网课，还要看书写作业，光想想就难受了。我们交那么多学费，来免费给人全职打工，澳洲教育产业真是赢麻了。就业前景：并不乐观 𐟌𓊊最近小红薯一直给我推社工就业的帖子，看得人更加是拔凉拔凉的。感觉毕业后工作并不好找，最近看学校实习安排也初见端倪，机会并不多。汤斯维尔的公司更是少，QH不用想了，白人都挤破头想进，YJ和CS一般也是第二次实习才有机会轮上。而且这个行业基本都需要打新冠疫苗。希望能好起来吧。

麦考瑞大学夏季学期选课指南：轻松拿高分！ 𐟌ž 夏季学期即将来临，是时候为你的课程表做些选择了！以下是一些推荐的课程，帮助你在麦考瑞大学的夏季学期中轻松拿高分。 𐟓ˆ AFIN2000 - 金融理财规划（完全在线）适合所有同学，特别是对金融感兴趣的学生。课程内容：基础时间价值、现值和未来值计算，为不同案例和投资人提供金融产品组合建议，保险和养老金规划，遗嘱规划。结构：讨论、在线测验和最终案例研究。没有出勤要求，只需提交作业。难度：★ ★ ★ ★ ★ 得分：★ ★ ★ ★ 平均成绩：CR~D 𐟧 PHIL1037 - 批判性思维（完全在线）适合希望提升批判性思维能力的同学。课程内容：学习如何构建、分析和批判性地评估论点；发现推理中的常见谬误；逻辑和创造性思考。结构：两次在线测验、论证、报告和每周讨论。难度：★ ★ ★ 得分：★ ★ ★ 平均成绩：CR+ 𐟏𐠁BST1000 - 澳洲殖民历史与土地产权（在线）适合对澳洲历史和土地产权感兴趣的同学。课程内容：澳洲殖民历史、土地产权等。结构：五次在线测验、每周讨论、一篇论文介绍和一个1500字的调研论文。难度：★ ★ ★ 得分：★ ★ ★ 平均成绩：CR（相对于PHIL1037稍低） 𐟎𕠍MCC2014 - 音乐、电影和知识产权法律（S3，完全在线）适合希望了解音乐、电影知识产权法律的同学。课程内容：音乐、电影等知识产权和法律产权。结构：一次基础测验（10%）、两次知识点测验（15%）和高难度法律论文（50%）。没有入场考试。难度：★ ★ ★ ★ 得分：★ ★ 平均成绩：CR-（比PHIL,ABST稍难）选择这些课程，让你的夏季学期既充实又有趣！

英语阅读分层教学法：让每个学生都发光！ 𐟌Ÿ【学生分层】关键在于综合评估！通过入学测试、课堂表现、作业和阶段性测验，从词汇语法、听说读写、学习态度潜力等多维度考量。我会把学生分成基础层、提高层和拓展层。而且要记得动态调整哦，每学期或半学期依据学习进展变动，激励学生不断进步。 𐟎教学目标分层】基础层：重点掌握1000 - 1500个常用词汇和简单语法，如简单句、一般现在过去时。能听懂日常对话、读懂短记叙文、写出简单句子短文，培养学习兴趣与习惯。提高层：巩固基础并拓展，词汇量达到2000 - 3000，掌握多种时态、从句等复杂语法。听力能懂广播影视对白，口语流利交流，阅读理解中等难度文章，写作结构完整、逻辑清晰且题材多样。拓展层：追求高级发展，词汇5000以上，还有学术词汇和习语，灵活运用复杂语法，能欣赏分析经典文学作品。听力搞定专业讲座报告，口语辩论演讲，阅读深奥文献，写作高质量不同体裁作品。 𐟓–【教学内容分层】教材处理有讲究。基础层聚焦基础板块，多举例加练习。提高层全面学教材并补充拓展知识练习。拓展层学教材同时读原著、学术资料拓宽视野。补充材料也不同，基础层选简单绘本、儿童故事；提高层用英语报纸杂志文章、影视片段；拓展层则是经典名著、专业论文、讲座视频。 𐟎ˆ【教学方法分层】基础层：用直观教学，借图片实物肢体语言助理解，多互动问答、小组活动，多指导反馈纠错。提高层：情景与任务驱动结合，创情景让学生运用知识，布置角色扮演、小组汇报等任务，引导课外借助网络软件自学。拓展层：探究式与合作学习并行，出深度问题课题让学生自主探究，小组合作项目式学习，培养批判创新和团队精神。 ✍【作业与评价分层】作业分层超实用。基础层巩固基础，像抄写背诵、语法练习。提高层有拓展，如写日记、根据阅读答问并阐述观点、简单翻译。拓展层具挑战，写小论文、深度影评、分析演讲技巧。评价分层也重要。基础层重态度、基础掌握与进步，多鼓励。提高层评知识运用与方法改进，优缺点都提。拓展层评思维创新与学术素养，引导向更高发展。分层教学让每个学生都能在英语学习中找到适合自己的节奏，英语老师们赶紧试试吧！ 𐟒•

「国图外文文献推介之“每日一刊”」今天为您推荐的是Applied measurement in education（《教育实用测度》）。本刊为教育界提供研究智力测验的方法，每期收载原始研究论文和综合性评论。索取号(G4)H/A72/6000，为您附上最新一期封面及馆藏链接网页链接

心理咨询师证书含金量及报考全攻略中国心理卫生协会成立于1985年3月，是国家一级独立运作的行业协会。全国有29个省、自治区、直辖市成立了地方心理卫生协会。协会下设心理咨询与心理治疗、儿童心理卫生、青少年心理卫生、精神分析、心理咨询师等18个专业委员会和残疾人心理卫生分会，以及煤炭、石油石化、交通行业分会。 1997年，中国心理卫生协会心理咨询与心理治疗专业委员会作为团体会员加入世界心理治疗学会，专委会副主任委员钱铭怡教授为该会主委。协会主办的学术期刊有《中国心理卫生杂志》、《中国临床心理学杂志》和《中国健康心理学杂志》，科普期刊有《心理与健康》杂志等。简单来说，中国心理卫生协会是全国心理治疗及咨询领域的最权威的专业协会之一，由中国科协领导，是全国一级协会。中国国家级心理学组织只有三个：中国心理卫生协会、中国心理学会和中国社会心理学会，而中国心理卫生协会实力雄厚。 𐟌ˆ报考学习流程：提交报考材料，开通课程并下发账号密码线上学习，线上考试（居家可学）。中国心理卫生协会组织专家录制的视频课共160+学时邮寄教材、线上考前模拟、向机构提交小论文、参加线上综合考试成绩复查邮寄证书 𐟌ˆ课程内容和课程体系：基础理论：120学时，包括普通心理学、社会心理学、发展心理学、变态与健康心理学、咨询心理学的基础知识和基本理论操作技能：50学时，包括心理诊断技能、心理咨询技能、心理测验技能职业伦理：10学时，包括职业伦理与精神卫生法的学习补充章节：2学时，包括心理机构观摩实习 𐟌ˆ考核要求：考核内容：理论知识、专业技能和论文（个人成长报告）三部分理论和专业技能统一采用地面考核方式，学员完成全部课程学习方有资格参加心理咨询职业技能培训考试论文（个人成长报告）由学员提供个人成长报告（3000字以上）理论知识、专业技能和论文成绩均60+以上即为通过 𐟌ˆ报考时间：心理咨询师考试时间分别为3月、6月、9月和12月，考试具体时间为周六上午9:30-11:30，共计120分钟，考试形式为线上机考。 𐟌ˆ适合人群：想以心理咨询为职业的从业意愿者教育、医疗、健康、养老、护理行业人员心理行业相关从业者、心理学爱好者希望通过心理学的学习，更好地处理人际关系、婚姻情感、家庭关系、亲子教育等问题的人群

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