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伟大与平凡议论文新上映_伟大与平凡议论文素材摘抄大全人物事例(2024年12月抢先看)

内容来源：AI全自动内容创作接口所属栏目：导读更新日期：2024-12-01

伟大与平凡议论文

议论文句式套用指南：轻松掌握万能句型句式一：不畏艰难，勇往直前；不惧挑战，砥砺前行。我们怀揣希望，依靠信念，必将抵达成功的彼岸。句式二：你见过真正的英雄吗？是那些在战场上冲锋陷阵的士兵，还是那些在科研实验室里默默耕耘的科学家？是那些在灾难现场挺身而出的救援人员，还是那些在平凡岗位上默默奉献的普通人？句式三：从平凡到伟大，从普通到英雄，每一次的进步都离不开我们的努力和坚持。无论是科学家、救援人员还是普通人，每个人都可以在自己的领域里创造奇迹。句式四：描写对象：在构成部分A中，动词+着……；在构成部分B里，动词+着……。这样的句式可以让你的描写更加生动和具体。句式五：不灭的烟云，不会因时间的流逝而轻易消散；不朽的丰碑，只会在历史的长河中熠熠生辉。句式六：没有什么能够阻挡我们前进的步伐；没有什么能够阻挡我们追求梦想的决心。句式七：反问句+观点，这种方式可以加强你的论点，让读者更加信服你的观点。句式八：跟随某个人或某件事，目睹或领略其中的变化。在某个地方，探访或感受其中的不同。在某个时刻，落入或欣赏其中的美景。

𐟌Ÿ高中议论文素材大集合！𐟌Ÿ 𐟓š 高中生们，想要写出一篇精彩的议论文吗？这里有一份万能素材大集合，助你轻松应对各种议题！𐟓– 𐟌𑠦 ‡题：《微尘不朽，山海为证》开头段落：在华夏大地上，无数平凡的英雄们用他们的热血和汗水，书写着一段段动人的故事。他们的名字可能不为人知，但他们的精神却如山海般浩瀚，永远照耀着这片土地。 𐟌ˆ 素材一：鲁迅先生的名言：“无数的人们，都和我有关。” 解释：这句话提醒我们，每个人的努力和奉献都是不可或缺的，都是构成伟大国家的一部分。 𐟌𑠧𔠦二：白居易的诗句：“白骨露于野，千里无鸡鸣。” 解释：这句诗描绘了战乱年代的悲惨景象，强调了和平与安宁的重要性。 𐟌ˆ 素材三：伟大国家的历史和现实：“伟大的国家，置地穿在。” 解释：这句话表达了国家繁荣昌盛，离不开每一个人的努力和奉献。 𐟌𑠧𔠦四：个人与国家的关系：“小而紧的我们中，愿你我从我的族险离。” 解释：这句话强调了个人与国家之间的紧密联系，每个人的努力都是国家繁荣的一部分。 𐟌ˆ 素材五：雕琢人生的比喻：“人生如同块云，又有过精心雕，才能现出光亮。” 解释：这句话用雕琢云朵的比喻，强调了人生需要精心雕琢，才能展现出光彩。 𐟌𑠧𔠦六：坚持与努力：“雕琢生需要坚。” 解释：这句话提醒我们，无论是在学习、工作还是生活中，都需要坚持和努力，才能取得成功。 𐟓 记得将这些素材积累下来，灵活运用在你的议论文中，让你的文章更加丰富多彩！𐟌Ÿ

我的高三作文素材分享 𐟓š 嘿，大家好！今天我想和大家分享一下我在高三时整理的作文素材，主要分为三个部分：开头结尾的名人名言、一句话名言引用和人物素材整理。希望这些内容对你们有所帮助哦！开头结尾的名人名言 𐟓œ 首先，开头结尾的名人名言是我非常重视的一部分。比如“路遥知马力，日久见人心”，这句话就特别适合用在议论文的开头，一下子就能吸引读者的注意力。还有“天行健，君子以自强不息”，这句话特别适合用在结尾，给人一种积极向上的感觉。一句话名言引用 𐟓 接下来是一句话名言引用。这些名言通常是从优秀范文、学校发的资料里摘录出来的。比如“黑格尔曾说：‘只有那些永远躺在坑里从不仰望天空的人，才不会掉进坑里。’”这句话特别适合用来强调坚持的重要性。还有“孔子曾说：‘三人行，必有我师焉。’”这句话就特别适合用来强调学习的重要性。人物素材整理 𐟓‘ 最后是人物素材整理。这部分主要是从各种资料里收集来的。比如“汤显祖曾说：‘我不是非凡的人，而是在深山之中生长的普通人。’”这句话就特别适合用来强调平凡中的伟大。还有“塞涅卡曾说：‘一个人不知道朝哪个方向努力，则永远无法成功。’”这句话就特别适合用来强调目标的重要性。这些素材都是我从各种资料里整理出来的，希望能对大家有所帮助。希望你们也能找到适合自己的素材，写出精彩的文章！加油！𐟒ꀀ

𐟌Ÿ《纪念白求恩》教学设计𐟌Ÿ 𐟓š 教材分析《纪念白求恩》是统编版初中语文七年级上册第四单元的第一篇精读课文。本单元的课文从不同方面诠释了人生的意义和价值，对人物美好品行进行礼赞，彰显出理性的光辉和人格的力量。本文是毛泽东同志为悼念伟大的国际共产主义战士白求恩大夫而作的纪念性文章，记叙了白求恩同志为了帮助中国的抗日战争不幸以身殉职的感人事迹，高度评价了白求恩同志的共产主义精神，并号召大家向他学习。文章夹叙夹议，观点鲜明，思路清晰，是初学议论文者非常理想的范文选择。 𐟑袀𐟏력�ƒ…分析七年级学生对议论文的文体知识了解较少，但本文在叙述中议论，观点明确且论证思路清晰，加之学生已较好地掌握了圈点勾画的阅读技巧，只要引导得当，适时补充背景资料和布置拓展作业，学生应该可以在合作探究中解决问题，增进对议论文文体知识的了解，感悟到白求恩大夫的这一平凡英雄身上的光辉。 𐟓 教学目标通过预习，掌握疑难字词读音含义；搜集资料，了解写作背景，初步了解白求恩。理解议论与记叙的区别，能准确找出文中的议论性语句。继续训练默读，学生能熟练运用圈点勾画的方法找出各段中心句，梳理课文结构。探究对比手法在文中的具体使用，并理解其作用。理解白求恩精神的可贵，体会作者在字里行间蕴含的情感。 𐟓 教学重点理解议论与记叙的区别，能准确找出文中的议论性语句。继续训练默读，学生能熟练运用圈点勾画的方法找出各段中心句，梳理课文结构。探究对比手法在文中的具体使用，并理解其作用。 𐟓 教学难点理解白求恩精神的可贵，体会作者在字里行间蕴含的情感。 𐟓… 课时安排二课时 𐟓 第一课时导入新课：介绍白求恩的故事和写作背景。检查预习：展示“白求恩的故事我知道”和“我了解的写作背景”。初读感知：用3分钟默读全文，勾画文中关键语句，回答问题。明确白求恩是一个毫无利己之心的人；是一个对工作极度负责，对人民极端热忱的人；是一个有高超医术且对技术精益求精的人。再次默读课文，思考原文标题为《学习白求恩》，在编入毛泽东选集时题目改为《纪念白求恩》，关注文章各语段反复出现或意思相近的句子,回忆文章的写作背景,你认为哪个词更符合毛泽东写作本文的初衷? 𐟓 第二课时精读探究：默读3、4段，思考作者运用什么手法？圈点勾画关键语句,完成表格。讨论并展示讨论结果。对比对待工作的态度、对待同志、对待人民的态度、对技术的要求等。通过对比，一方面反衬出白求恩同志毫不利己专门利人、对同志人民极端热忱、对技术精益求精的高贵品质；另一方面，作者也站在共产党领导人的角度，对于队伍中出现的不良现象在深表担忧的同时也提出了期望，希望每一个共产党员都能向白求恩同志学习。自由朗读各段的关键语句，琢磨其特点和区别。小组展示探究结果：有的语句是在评价，在发表自己的看法（议论）；有的语句是在陈述事实（叙述)；有的语句是在抒发情感（抒情）。全班齐读第一段介绍白求恩生平的语句，体会这个叙述句的特点：高度概括，是概述。作用是为后面对白求恩的评价提供证据。小组探究本文的写作思路：先叙述白求恩支援中国抗战的事迹,再论述他毫不利己专门利人的精神,最后表达痛惜和赞颂之情。条理清楚，逻辑严谨。朗读活动：分角色朗读3、4段；分小组有感情地朗读叙述句、议论句、抒情句；全班齐读最后一段并背诵下来。课堂小结：本堂课我们通过初读，找关键句，理清了本篇文章的思路；通过品读，体会对比手法的作用；通过研读，理解并学习白求恩的国际主义精神、毫无利己专门利人的精神、对技术精益求精的精神。布置作业：必做题：以“中学生上网”为话题，谈谈自己的观点。要求：运用叙述+议论+抒情的表达方式，观点明确，论述有理，

千里之行始于足行议论文800字你有没有过这样的感受：梦想很远大，但开始却很困难呢？ 𐟌Ÿ其实，任何伟大的成就都源自于一个小小的开始。 𐟒ꤻŠ天，我们就来聊聊如何通过一步步的行动，实现心中的千里之行。 𐟚€ --- 文字示例 𐟓 示例 - 千里之行，始于足下——论坚持与梦想的实现在中国古代哲学家老子的名言中有云：“千里之行，始于足下。”这一句话不仅仅是对旅行的描述，更是对人生与梦想的深刻阐释。实现伟大梦想的过程，从来都不是一蹴而就的，而是需要从每一个微小的步骤开始，依靠坚持和积累，最终走向成功的彼岸。首先，明确目标是我们实现梦想的第一步。无论是马云创办阿里巴巴，还是王宝强从小演员成长为影视巨星，他们的成功都源于对目标的执着追求。马云在多次创业失败后，依然没有放弃对电子商务的信念，最终创立了全球最大电商平台。而王宝强则通过不断的努力和演练，从一个普通农村小孩转变为家喻户晓的演员。他们的经历告诉我们，明确的目标和坚定的信念是成功的基石。其次，注重细节和过程是实现梦想的重要环节。爱迪生曾说过：“天才是1%的灵感加上99%的汗水。”这句话强调了坚持和努力的重要性。许多成功人士在追求梦想的过程中，往往是通过日复一日的努力，去打磨自己的技能和能力。例如，许多顶尖运动员在赛场上取得辉煌成就的背后，都是数不清的汗水与磨练。正是这些看似微不足道的小事，构成了他们成功的基石。再者，行动是实现梦想的关键。许多人在面对目标时，往往会感到无从下手，或者因为恐惧而选择放弃。然而，唯有迈出第一步，才能看到未来的希望。朱元璋从一个贫苦的农民起步，经过无数的艰辛和拼搏，最终建立了明朝。这一过程无不体现了“千里之行，始于足下”的深刻道理。每一个成功的背后，都有无数个勇敢迈出第一步的瞬间。最后，坚持与积累不可或缺。人生的旅程中，我们会面临各种各样的挑战与困难。正如曹雪芹在创作《红楼梦》的过程中，经历了无数的波折与磨难，但他始终没有放弃，最终完成了这部伟大的作品。坚持的力量在于它能够帮助我们超越眼前的困难，积累经验与智慧，最终实现自我价值。综上所述，“千里之行，始于足下”不仅仅是一个简单的哲理，它蕴含着追逐梦想过程中所需的目标明确、过程注重、勇于行动以及坚持不懈等诸多重要因素。每个人都可以在自己的生活中找到这个道理，勇敢地迈出自己实现梦想的第一步，最终走向那遥不可及的远方。一、马云创业故事马云的创业故事充满了坚持与梦想的力量。𐟌ˆ 从零开始，他用自己的努力和智慧，书写了传奇人生。他的经历告诉我们，成功不是偶然，而是每一步的积累与坚持。 - 1️⃣ 从零开始：马云的起点几乎可以说是从无到有！𐟚€ 他曾经是一名英语老师，但他没有被平凡的工作所束缚。他敢于追梦，勇敢地踏出了第一步，这让我深刻体会到，只要有梦想，就能创造奇迹！ - 2️⃣ 坚持不懈：在创业初期，马云经历了无数次失败和挫折，但他从未放弃过！𐟓š 他的坚持让我想起我的舍友，她为了考研，每天都在图书馆熬夜复习。正是这种不屈不挠的精神，才让他们最终实现了自己的目标！ - 3️⃣ 聚焦目标：马云总是将注意力集中在自己的目标上，不被外界干扰。♀ 我发现，明确目标对我个人成长也非常重要，比如我每年都会制定学习计划。只要心中有方向，就能在迷雾中找到前进的路！️ --- 二、王宝强的奋斗王宝强的故事真的是一个励志传奇！✨ 从一个普通的农村小孩到如今的影视巨星，他的奋斗历程充满了坚持与努力。我发现，正是他的坚定信念和不懈拼搏，让我们看到了梦想的可能性。 - 1️⃣ 草根逆袭：王宝强出身贫寒，但他从未放弃自己的梦想！𐟌𑊦ˆ‘记得他在采访中提到过，小时候为了能上学，他常常要走很远的路。️ 这种草根逆袭的精神，真的让我感受到，只要有目标，就一定能实现！ - 2️⃣ 努力拼搏：在娱乐圈打拼的日子并不好过，王宝强经历了无数次的 auditions 和 rejection。𐟎튦ˆ‘发现，他总是能在失败中站起来，继续努力，这种拼搏精神值得我们每个人学习！就像我身边的一位朋友，她也是经历了很多挫折，但依然坚持自己的理想，这让我深受启发！ - 3️⃣ 坚定信念：王宝强始终相信自己能成功，这份坚定信念是他最大的动力！𐟒ኦˆ‘身边有很多人也有类似的经历，比如我的舍友，她一直相信自己的绘画才能，不管遇到多少困难，她都没有放弃。这种信念让她在艺术道路上越走越远，我相信只要我们也能保持这样的态度，就一定能实现自己的梦想！ --- 三、爱迪生发明历程爱迪生的发明之路真的是一段传奇旅程！𐟒ꊤ𛖧”覗数的试错和坚持，最终改变了世界。我发现，成功从来不是偶然，而是不断努力的结果。 - 1️⃣ 不断试错：爱迪生在发明电灯泡时，尝试了上千种材料！𐟌ˆ 这让我想到我自己做事情时，也常常需要尝试不同的方法。每次失败其实都是一次宝贵的经验，让我更接近成功！ - 2️⃣ 持之以恒：他为了一个发明，几乎花费了全部时间和精力！𐟌… 我的室友在考研时也是如此，每天都坚持复习到深夜。这样的坚持让我意识到，只有不放弃，才能迎来曙光！ - 3️⃣ 灵感积累：爱迪生常常在日常生活中寻找灵感，积累创意。𐟒슦ˆ‘发现，与朋友们聊天时，总能碰撞出新的想法！灵感并不是凭空而来，而是我们对生活细节的敏锐观察与思考。 --- 总结与建议 𐟓‹ 所以说，千里之行，始于足下，无论多么遥远的目标，只要我们勇敢迈出第一步，就已经成功了一半。 𐟘Š坚持与行动是实现梦想的双翼，让我们一起飞向未来吧！𐟚€

速成！十大议论文高分素材！（六）申论刷题qun已开放，私信免费加qun 主题六：奉献奋斗 1.为一个诺言而信守终生？为一次奉献而忍受寂寞？是的，生命不应当随意挥霍，但人心，有各自的法则。——舒婷《人心的法则》 2.时间不会辜负奋斗者的每一滴汗水，所有的努力都是在为更好的未来筑基。 3. 有一分热，发一分光，矢志奋斗、甘于奉献，奉献的人生最美丽。——《人民日报》 4.奋斗是青春最亮丽的底色，行动是青年最有效的磨砺。——《人民日报》 5.大道至简，实干为要；创业维艰，奋斗以成。——《人民日报》 6. “一万年太久，只争朝夕。”历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者，而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。——《人民日报》 7.惟奋斗者进，惟奋斗者强，惟奋斗者胜，只有奋斗才是创造美好生活的有力保障。一个时代有一个时代的主题，一代人有一代人的使命，每一个普通人的奋斗，都是时代潮音里不可缺少的有力音符，都将汇聚成实现个人梦想以及中国梦的澎湃力量。——《人民日报》 8.你隐于人海，看似平凡，日复一日的努力，一步步离梦想更近。你拼搏奋斗，涓滴之力汇成磅礴伟力，平凡铸就伟大，英雄来自人民，每个奋斗的你都了不起！ 9.“自信人生二百年，会当水击三千里”。吾辈青年要在担当中历练，在尽责中成长，将实现个人理想抱负与民族兴盛相结合，让青春的绚烂绽放于祖国的广袤大地，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起进步的机会。 10.伟大出自平凡，平凡造就伟大。只要有坚定的理想信念、不懈的奋斗精神，脚踏实地把毎件平凡的事做好，一切平凡的人都可以获得不平凡的人生，一切平凡的工作都可以创造不平凡的成就。「申论备考」「申论」「公务员考试」

#动态连更挑战# 记录生活的美好在文章世界里，类型丰富多样，令人眼花缭乱。有充满想象力的科幻文章，带着我们穿越时空，探索未知的宇宙奥秘和未来世界的奇妙景象；有扣人心弦的悬疑推理文章，让我们跟随作者的笔触，在错综复杂的线索中抽丝剥茧，寻找真相；有情感细腻的言情文章，描绘着爱情的甜蜜与苦涩，令人沉浸在浪漫的氛围中难以自拔；还有充满智慧和哲理的议论文，以深刻的思考和犀利的观点，引发我们对人生、社会等重大问题的深入探讨。另外，还有幽默风趣的喜剧文章，让人在欢笑中忘却烦恼；庄重严肃的历史文章，带我们领略往昔岁月的风云变幻；以及充满冒险与刺激的探险文章，激发着我们内心的勇气和对未知的渴望。然而，在这众多的文章类型中，我偏偏选择了记录生活。因为生活是最真实、最生动的素材源泉。它没有虚构的情节，却有着无数个触动人心的瞬间。记录生活，能让我捕捉到那些稍纵即逝的美好，留住岁月中的温暖与感动。通过文字，我可以描绘出日常生活中的琐碎与平凡，也能展现出那些不期而遇的惊喜和刻骨铭心的经历。它让我学会用心去感受每一个当下，用文字去定格每一份珍贵的情感。记录生活，是我与自己内心对话的方式，也是我与世界分享真实自我的途径。我愿意在这条记录生活的道路上坚定地走下去，用文字书写属于我的精彩篇章。

《衣襟带花，岁月风平》议论文高级文笔赏析 𐟌𘤺𚩚𞤻婢„知未来，但不代表我们无能为力。这篇作文运用比喻和巧妙的句式编排，完美地解答了题目要求。 𐟌🩡𞥟Ž在《避免》中写道：“你不愿意种花，你说，我不愿意看见它一点点凋落。是的，为了避免结束，你避免了一切开始。”时代发展，一如人们种花，虽风雨阴晴不自知，开落枯荣非如愿，但若人人心中存花，悉心照料，几经时光流转，也自会成一番风景。 𐟌𞩁妜›汩罗江旁，屈子一人极目远眺。“扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。”兰香盈满屈子两袖，一身正气长存于心。身后，是被惑楚王谗言小人；身前，是茫茫江水洪波涌起。耳旁，是“操吴戈兮披犀甲，车错毂兮短兵接”的军队；心中，是“身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄”的壮志。面对终将隐没于历史的楚国，屈子一持香兰以身殉国，虽无力改变，但也在这茫茫历史的书卷中留下一枚幽兰的书页，阅者留香。 𐟕ﯸ静候深夜烛旁，鲁迅先生伏案写作。“无穷的远方，无数的人们，都和我有关。”望着那被利炮猝不及防轰开的国门，望着那被侵略者肆意践踏的王地，出身平凡的鲁迅放弃前途大好的医学专业，独自回国只愿用自己炽热的文字，融化人们冰冷的灵魂。在动荡不安的年代里，像鲁迅一样的有志者如黑暗中的萤火般，有一分热，发一分光，亦如蜂般，吸吮着牡丹的花蜜，再将花粉传播于祖国各地，落地生根，待五星红旗升于天安门之时,便是牡丹花开动京城之时。 𐟏姖𞨵𐦗 影灯下，一众医者最美逆行。“没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临。”突如其来的疫情，或许阻挡了许多人匆忙的脚步，但终有一抹抹白从各个坐标飞往一点。灯火通明,满脸伤痕,是你们最苦的付出；岂日无衣，与子同袍，是你们最美的誓言。时代的一粒灰尘落在你们的肩头,你们用不懈和坚持扛住,交上了一份满意的答卷。一方有难,八方支援,你们用自己的青春,为这片大地绘出二朵白莲,洁净而无私,守护且执着。 𐟌𘢀œ我对这个世界一无所知，这也许就是我的幸运所在。”辛波斯卡如是写道。我们难以改变时代的方向，但至少我们还能轻抚时代的手臂，感知它的脉搏，就如种花一样，遇晴朗则置，遇风雨则护，待岁月几重自是得衣襟满香,盛世繁华。

文笔不好也能学编导？关键在于这些！很多同学总觉得，编导这个专业对文笔要求特别高，因为编导创作中涉及到很多文字内容。其实，这种想法有点偏颇。文笔到底是什么？𐟤” 简单来说，文笔可以拆分为辞藻和表达方式。我们读过的那些美美的诗句、细腻的散文，都是作者精心营造的氛围和情绪。但在编导考试中，文笔只是锦上添花，不是必须项。编导考试主要考什么？𐟓š 编导考试主要分为两部分：影评和故事创作。影评：不是诗歌散文影评和议论文有些相似，都是给定一段材料（电影或文字），然后从中得出你的个人感悟，写成800字以上的文章。关键在于行文有中心，有理有据，能自圆其说。比如，看《蜘蛛侠》时，每个人都能知道主角是一个平凡人意外获得超能力，然后去行侠仗义。关键在于你能根据专业知识和自己的领悟来解答。写影评时，更多的是要求你的整合能力和观察能力，而不是文笔。故事创作：情节、人物、悬念最重要一个好的故事应该有跌宕起伏的情节、惟妙惟肖的人物、层出不穷的悬念等等。很少有人会说一篇故事因为文笔好而喜欢它。所以，写故事时，情节、人物、悬念、主题以及作品的内核才是最重要的。总结：思维和想象力是关键𐟧 总的来说，锻炼你的思维能力和想象力才是重点，文笔这些可以后期再去考虑和培养。希望这些信息对你有帮助！

曾曦作文：打破传统，激发写作灵感曾曦作文以其独特的魅力打破了传统作文教学的束缚。它不仅注重学生的写作技巧，还引导学生拓展思维，寻找写作灵感。 𐟌ˆ 曾曦老师通过创新的教学方法，教授学生如何从独特的角度观察事物，将平凡的题材写出新意。在描写人物时，他鼓励学生挖掘更深层次的情感连接，而不是仅仅停留在外貌和性格的描述上。 𐟓š 无论是写记叙文、议论文还是说明文，曾曦老师都有独特的技巧，帮助学生轻松掌握写作的诀窍，从而爱上写作。他的教学方法不仅实用，而且富有启发性，能够激发学生的学习兴趣和创作灵感。