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舍弃的议论文权威发布_关于舍得的议论文素材名人事例(2024年11月精准访谈)

内容来源：AI全自动内容创作接口所属栏目：观点更新日期：2024-11-28

舍弃的议论文

高中作文提分秘籍：把握中心思想与深刻主题很多刚上高中或者步入高三的同学们都会遇到语文写作问题。对于新高一的同学们，你们面对着初高中作文间巨大的差异，感到束手无策，而新高三的同学们会担心不稳定的语文作文成绩，毕竟这是占有很大比例分值的大头！如果你是新高一的学生，那么你需要尽快适应新的作文类型。高中作文主要以议论文为主，需要具备严谨的结构、充分的论述和丰富的例子。首先，要学会把握题目中心思想，在题目所划定的圆圈中施展才华。那么如何学会把握中心思想呢？我刚上高中的时候，也难以把握作文题目的中心，有几次联考的作文都偏题了。后来，我通过一些线上资源找到了很多大型联考的作文思路分析，特别适合我们刚上高一缺乏写作思路、抓不住写作重点的学生。因为有时候语文老师讲的作文分析也不一定很全面，甚至可能有些牵强，所以一定要学会自己去培养写作方面的能力！抓住简单的主题其实也不难，首先要圈关键词，出现频率越高越重要！其次，舍弃一些“非正能量”的词汇，因为这些可能是作为反面出现的，一定不要混淆。最后，也是最难的一步，从材料的事例中总结关键主题！如果你是高二高三的学生，其实你更应该学会去找资源。这个时候，语文老师所讲的高度可能已经不能满足你的追求，你需要更加全面深入的分析思路。因为你们在有了一定高中写作经验时会发现大家都能大致把握中心，这个时候想要脱颖而出就必须要有更加深刻或新颖的主题中心。一些专业的评析能教会你抓住更加出彩的主题，从而让阅卷老师眼前一亮！我当时的高中同学也用了这种方法，最后作文都有了很大的提升。在这里我列举一个常用的方法就是“二元对立法”，这个是很依赖题目所给材料的，从材料中提取出两个核心词，并且是存在一定矛盾关系的，要去通过论证使二者处于辩证的对立统一的关系中，这个很考验个人分析作文的能力，也很能体现考生的辩证思维，所以能得到阅卷老师的喜欢𐟘Š。

美术生文化课提分秘籍，看完你就懂了！嘿，美术生们！是不是觉得专业课和文化课总是不能兼顾？别担心，我来给你们支几招，帮助你们在短时间内提升文化课成绩！语文：作文和选择题是关键 𐟓 语文这门课，对于美术生来说，真的是个头疼的问题。但别急，咱们有办法！首先，作文一定要保住，这可是大头。如果记叙文水平不高，那就多练练议论文，只要论点正确，基础分就能保住。想要拿高分？那就得多练，包括提取论点、组织材料的能力等。平时多积累素材，这样写起来就不会手忙脚乱。另外，选择题也不能忽视，占总分的32分呢！尤其是论述类文本、文言文和实用类文本的选择题，这些都需要认真对待。分析概括整合信息的能力很重要，找到文本中对应的位置，一一对应，答案就出来了。数学：舍弃偏难，守住基础 𐟧数学对于美术生来说，往往是个大难题。但别怕，咱们有策略！首先，依托课本记知识点，这一阶段在一模前完成。接下来，锁定真题，强化考点。不是一套一套地做题，而是根据考点逐个攻克。比如今天复习函数单调性，那就把这个考点近三年的所有题目都做完。客观题中的集合、三角函数求值、线性规划、程序框图、三视图等，解答题中的三角函数、立体几何、导数等，这些都需要加强针对性训练。用固定的思路和解法解题，这样效率会更高。英语：利用边角时间练听力 𐟎犊英语的知识点比较零碎，建议大家将目标分解。不要一下子就想拿到满分，而是要一步步来。准备一本高考英语便携式词汇表，走到哪儿背到哪儿。背单词时，像过筛子一样过一遍，会的放过，不会的抄一遍。再准备一本简易语法书，两个月内从头到尾看一遍，并作简易笔记。对于听力练习，充分利用边角时间，创造一个小的英语环境。上学路上、睡前、洗漱时、课间都可以听英语，这样不仅能提高听力，还能培养语感。政治：结合课本，分类整合 𐟓š 政治的学习过程比较繁杂，知识点广泛且需要大量背诵。建议大家结合课本，分类整合政治知识点，形成不同的区域板块进行复习。大部分知识点都是以记忆为主，随身携带，空闲时间随时浏览记忆。物理：掌握知识网络和细化 𐟌 物理的知识点很多也很复杂，但只要掌握了知识网络和细化方法就能事半功倍。把高中物理的主干内容的知识结构前后关联起来，掌握分析问题的方法和养成良好的思维习惯。逐字逐句审题、想象情景、建立模型、分析过程、画示意图、寻找规律、列出方程、推导结果、讨论意义等步骤都要熟练掌握。化学：专题训练和限时训练 𐟧ꊊ化学的专题训练很重要，归纳总结近几年的高考化学试卷，逐年倾向于“能力立意”，更加注重能力和素质的考查。每周进行一次学科内综合训练，限时完成。跳出题海、突出方法、提高复习效率是关键。生物：注重概念和实验练习 𐟌𑊊生物的概念很多很琐碎，但这些都是基础。考生们需要再次整理教材中的概念，掌握各个知识点。通过概念梳理将这些分散的“点”连成线形成知识网络。注重实验探究题的练习是提高成绩的关键所在。希望这些小技巧能帮到你们！加油吧！𐟒ꀀ

美术生文化课复习攻略：稳住基础，高效提升 𐟌Ÿ 语文：抓住作文和选择题语文是美术生的老大难，但别担心，咱们有办法！首先，作文是重中之重。如果你记叙文不行，那就多练议论文，只要论点正确，基础分就能保住。想要高分？那就得多练，提升提取论点和组织材料的能力，平时多积累素材。至于选择题，总分32分，可不能忽视。记叙类文本、文言文、实用类文本的选择题，多练就能提高。 𐟓š 数学：舍弃偏难，守住基础数学对于美术生来说，往往是个大坑，但也是提分空间最大的科目。建议先依托课本记知识点，这个阶段在一模前完成。接下来，锁定真题，强化考点。不是一套一套地做题，而是根据考点逐个攻克。比如，今天复习函数单调性，就把近三年的所有相关题目都做完。客观题中的集合、三角函数求值、线性规划等，解答题中的三角函数、立体几何、导数等，都要加强训练。模拟训练从真题入手，2天一套，挑选跟新课标卷相似的试卷即可。 𐟎砨‹𑨯�š利用边角时间练听力英语知识点零碎，建议大家分解目标，不要一步到位。单词、句式和文章要一点点复习。准备一本高考英语便携式词汇表，走到哪儿看到哪儿。背单词时，像过筛子一样过一遍，会的放过，不会的抄一遍。再准备一本简易语法书，两个月内从头到尾看一遍，并作笔记。听力练习要充分利用边角时间，创造英语环境，上学路上、睡前、洗漱时、课间都可以听，提高英语听力。 𐟓– 政治：分类整合知识点政治学习过程繁杂，但有方法。结合课本外，还要分类整合知识点，形成不同的区域板块进行复习。大部分知识点以记忆为主，随身携带，空闲时间浏览记忆。文综政治以开放性试题为主，所以解题时要分析试题内容在哪一部分，而不是盲目作答。 𐟓 物理：掌握知识网络和思维习惯物理要掌握知识网络和细化知识。高中力学和电学都有明确的知识结构和前后关联。掌握分析问题的方法和养成良好的思维习惯也很重要。逐字逐句审题、想象情景建立模型、分析过程画示意图、寻找规律列出方程、推导结果讨论意义等步骤都不能少。 𐟓œ 历史：整理知识框架历史学科内容博大精深，但有方法。在学习过程中，整理出自己的知识框架，再根据知识点不同来回答问题。历史时间就是串联记忆的中轴线，各种重大历史事件的目的、时间、意义等都要串联起来。文综复习要结合课本知识，再根据个人情况组成自己的记忆宫殿。 𐟗𚯸 地理：图表学习很重要地理学习像理科中的物理，需要系统复习。图表在地理中占据重要地位，学习图表时要经常总结，细心谨慎地将每个表的细节差异都研究透。选择题要看懂内容，利用自身知识进行解答分析，排除、找反例等来增加正确率。大题需要结合区域背景分析解答，细心谨慎对待每一小题。 𐟧젥Œ–学：专题训练和限时训练化学要按照题型和知识点分类专题练习。限时训练很重要，理综化学的选择题不多，建议在10-15分钟内完成。每周进行一次学科内综合训练，以江西卷为例，7道选择题和4道大题限时45分钟完成。此用意在于：①提高解题速度；②学会合理舍弃；③调整考试心理，提高考试技巧。 𐟌𑠧”Ÿ物：注重概念和实验练习生物要注重概念和实验练习。概念是学科的基石，考生需要将教材中的概念再次整理。高中生物知识点多而琐碎，但基础概念的整理非常必要。通过概念梳理，将分散的“点”连成线，形成知识网络。注重实验和探究练习，综合考查学生理解能力、获取信息能力和分析问题能力。

若要高三冲刺效果好，必须找到一个法宝时间太快，眼看高三上一学期就要结束，过罢春节，就要连续进行一模二模三模考试，到第四轮的时候就是真刀真枪地高考了。高三进入正式的冲刺阶段，有很多考生心里着急，怎样才能够冲刺效果好呢？当然，专家给出了许多答案。比如一是要调整心态，正确评估自己，找准一个定位。二是增加知识储备，给自己一份坚定的信念。三是正确看待平时测验的成绩，给自己一种淡然的心情。四是端正心态，调节自我，给自己一份勇气。五是不要埋头刷题，要从题海中跳出来找到规律等等。不能说专家说得不对，都对，但是这些都是泛泛而谈，治不了大病。那么，怎样冲刺才行呢？我还是说说我自己，觉得当年我冲刺的效果还是不错的。说不定会对同学们有一个启发。我当年是文科生，基础不好，尤其是数学和英语最差。在班里属于中下等水平，老师并不看好我，觉得我最有可能是考个大中专，能够有个学校要我就不错了。我一度曾经想到放弃，因为跟着老师复习的脚步走，我感觉效果极差。那天，我因为感冒发烧只得请假回家。可是高三生那可是一寸光阴一寸金呢，我一边输液一边拿着书学习，记得拿的是一本政治复习书，这个书讲得很好，提纲挈领，深入浅出，风趣幽默，我一下子看进去了。之前，我分不清政治和历史有什么区别，总是死记硬背一些历史事件，也不会分析，还是死记硬背复习题上的分析答案。没有自己的独立思考。可是这一场病，让我快天明的时候摸到了枕头，我觉得集中精力钻进去效果很好，比老师讲的效果好，也比不断刷题效果好，这就叫自学吧，真正的自学，应该是拿一本书，把自己关在一个小屋里，心无旁骛畅游在知识的海洋，劈波斩浪，一往无前游向彼岸。我非常惊喜，认为自己找到了一个秘笈，所以病好之后，我重新确定学习计划，以自我为中心，每天有步骤地进行复习，老师的复习课可以听，也可以不听，老师布置的刷题任务，可以做，也可以不做。因为我的底子较差，就通读课本，借助于辅导材料，自己来个蚂蚁啃骨头。就这样，我开始一本一本读教材，第一遍精读，重点部分一边读一边背。还要拿着笔勾勾画画，需要重点记忆的都勾出来。三天就可以通读一门功课。第二遍就比较快了，掌握的部分可以走马观花，重点记忆没有掌握的部分。第三遍就只读划出的重点内容。就这样一门一门的攻关，觉得效果很好，心里开始有了底气。当然，遇到弄不懂的地方，还是要请教老师，或者与同学一起讨论。还有一个关键的地方时，我有自己的定位，放弃了那些难懂的，对自己来说高精尖的东西，不在偏题难题上逗留。有舍才有得，舍弃掉那些不属于自己的知识，将符合自己定位的知识学深学透，必须掌握。我觉得，这个方法以自学为主，很适合文科生，也很适合成绩在中不溜位置上的文科生。我拿自己做实验，尽量少刷题，尽可能掌握教材上基础知识，然后把自己交给命运，高考时，能考到啥是个啥。在高考考场上，我做题出乎意料的顺利，简直是一气呵成。我还找到了一个答题的诀窍，将简答题和综合问答题当作文来写，就是在写一篇议论文。议论文有论点、论据。面对一个题目，它抛出来的问题就是论点，然后围绕这个论点，找出一些论据就成了。即便是这个题目你不会，也先将题目论点找出来，然后结合你胸中的知识进行论证，肯定不会是零分。高考成绩出来后，我发现除了数学和英语比较差外，但是也提高了不少。其他几门都很好，我的总分达到了本科线，这是老师万万没有想到的。那时候考上一个本科的很少，我们班才6个人，我就是其中之一。直到现在，我仍然认为文科生还是以自学为主，特别是最后冲刺阶段，你的自学时间越多，你的成绩会越好。如果随大流跟着老师走，效果不会太好，这是我自己的经验之谈。 #教育经验分享计划#

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