幼儿园师德师风论文直播_幼儿园师德师风论文大全(2024年12月全新视觉)
幼儿园师德师风培训:12页PPT全解析 幼儿园师德师风培训的新创意内容,包含PPT和文字稿,让老师们通过观看、表演、讨论和总结,真正理解教育的方法和意义。 PPT名称:假如我是季先生 总页数:15页(已展示12页) 大纲内容: 1️⃣ 观思:观看《大宅门》 2️⃣ 观演:假如我是季先生 3️⃣ 观讨:教育的方法 4️⃣ 观悟:归纳总结 5️⃣ 观警:体罚与变相体罚的危害 6️⃣ 观则:新时代教师十项准则 通过这种方式,打破了传统的师德师风培训形式,让老师们有更多的时间和机会参与讨论和思考,从而更好地理解和应用教育方法。
幼儿园二级教师职称评审必备材料清单 作为幼儿园老师,职称评审是每个教师在教学生涯中必须经历的一环。以下是准备评二级教师职称所需材料的详细清单: 整体工作情况说明 学校出具的工作情况说明,必须包含育人、教学、教研能力;身心健康条件;同行评议情况;幼儿家长满意度等内容。附年度考核和师德师风考核证明。 学历资历条件 教币资格证、学历学位证、三级教师专业技术资格证、三级教师岗位聘任经历、人员信息表等(聘任满年限的相关材料,部分学历需提供累积工作证明)。 育人工作 育人成效证明(幼儿发展水平测试各项指标基本达标)。班主任年限证明(从教以来及任现职的班主任年限证明材料)。周课时量统计(任现职以来每学期课时量、周课时量、任教学科证明)。教学经验材料(提交1年来个人教学特色的证明材料及环境创设、游戏指导、家长工作等方面的经验)。 课程教学 教学示范证明(任现职以来:每年承担1次科组或级组公开课或幼儿半日生活观摩活动,效果良好)。其他课程教学证明(为幼儿提供和制作适合的玩教具和学习材料)。 教研科研 슠 教研材料证明(在同行指导下完成1项园本教研项目,并把成果转化为教育教学实践)。经验总结或论文证明(能结合教学实际经常进行教学反思与总结,独立撰写本专业教育教学经验总结或专业论文)。 以上是幼儿园二级教师职称评审所需的详细材料清单,希望对大家有所帮助!
幼儿园师德师风演讲:用爱点亮孩子的未来 大家好,我是琪琪,今天我想和大家聊聊幼儿园教师的那些事儿。其实,一开始我对这份工作并没有太多的期待,只是觉得它是一份稳定的工作。但随着时间的推移,我逐渐发现,这份工作不仅仅是谋生的手段,它更是一份充满爱与责任的事业。 从冷眼旁观到深情投入 记得刚入职时,我对孩子们的哭闹、调皮捣蛋感到头疼。每天早上,孩子们哭得稀里哗啦,我也跟着心烦意乱。但随着时间的推移,我慢慢学会了如何与孩子们沟通,如何理解他们的需求。每当看到他们纯真的笑脸,听到他们甜甜的叫声,心里总是充满了满足感。 爱是陪伴左右 有一次,班上有个叫晶晶的小朋友,她总是默默地坐在角落,不愿意和其他小朋友一起玩。为了帮助她,我每天早上都会主动带着她一起玩,一起做手工、拼玩具。渐渐地,晶晶开始变得活泼起来,交到了很多新朋友。看到她的变化,我感到无比的欣慰和快乐。 日常琐碎中的爱与关怀 𘊊作为一名幼儿教师,我们不仅要教会孩子们知识,更要关心他们的生活。早晨来园时,我们要热情地从家长手中接过孩子,让他们感受到家的温暖;早操活动后,要督促幼儿多喝水,及时换汗巾;在教学活动中,要因材施教,对能力强的孩子给予表扬,对能力弱的孩子进行辅导和鼓励。 初心不改,砥砺前行 为什么我选择成为一名教师?以前我的回答总是很模糊。但现在,我渐渐明白了,是因为孩子们的纯真和热情。他们因我们而拓宽了生命的维度,我们因他们而丰盈了人生的厚度。用我微弱的光,照亮他们一程路,多年以后,仍有孩子真诚地感恩这一场相遇,那就是我最值得骄傲的事情。 结语 如果你问我,你会坚持做教育吗?我会毫不犹豫地回答:“是的,我会!”如果你问我,你会一直关心关爱孩子吗?我也会坚定地说:“是的,我会!”如果你问我,你能保持初心保持热爱吗?我会坚定地告诉你:“是的,我一定会!” 身为一名幼儿教师,首先要热爱幼教事业,热爱幼儿。我们要服从领导的工作安排,以积极的心态投入到工作之中。对待工作有满腔的热情,来实现幼儿教育的目标:让每一个幼儿都能健康快乐地成长。 感谢大家的聆听,希望我的分享能对你们有所启发。让我们一起用爱点亮孩子们的未来,让他们在爱的阳光下茁壮成长!
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幼儿园教师师德师风演讲稿:爱的力量 大家好,我是来自临安镇中心幼儿园的一名普通教师,今天我想和大家分享一下我在这里工作的心得和感受。 临幼,我无悔的选择 时间过得真快,转眼间我已经在这里工作了三年。还记得刚来的时候,是姚艳老师和李雅佩老师带我入门的。那时候,我对幼儿园的工作一窍不通,环境也需要适应。幸运的是,她们两个好搭档一直在身边帮助我,让我很快融入了这个大家庭。我们一起抢着做班上的工作,因为我们把这个班级当成了自己的家,把孩子们当成了自己的孩子。看到孩子们健康成长,家长们微笑认可,我们感到无比的满足和快乐。 如今,我已经能够得心应手地处理各项工作,甚至有机会成为新班级的班主任。第一次带托班的时候,虽然忙碌又辛苦,但每次看到孩子们天真无邪的笑容,我都觉得一切努力都是值得的。经过这次经历,我积累了很多带托班孩子的经验,也学会了如何与家长沟通。我相信,只要我持续努力,一定会成为一名更加优秀的幼教工作者。 付出真爱,永驻童心 小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候,我以为你很神气,说上一句话也惊天动地。这首歌一直萦绕在我的脑海中。小时候的我就仰慕神圣的教师职业,希望成为歌中那美丽的角色。于是,我义无反顾地选择了教师行业,圆了我的教师梦。 还记得我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我感到新鲜、好奇。看看这张脸,摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天清晨,“老师,您早”那童稚的问候,给我带来一天的快乐和生机。每天傍晚随着一声声“老师,再见”,给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱。 如今我已经在教师的岗位上和孩子们一起走过了13个春夏秋冬。我也深深体会到了平凡工作中默默奉献的快乐。正像歌里所唱,“长大后,我就成了你,才知道那块黑板,写下的是真理,擦去的是功利”。幼儿园的孩子像刚出土的“嫩苗”,需要“园丁”的呵护和培养。李园长常说,“教者父母心”,每个孩子都是父母的心肝宝贝,是父母的希望。在工作中我也如同对自己孩子那样对待每一个孩子,这就是工作中最有意义的地方。幼儿身体健康、活泼快乐、学习进步,我就能感觉到工作的快乐。 我用一颗永驻的童心走进孩子们的世界,发现、了解、帮助、教育他们。每天带着微笑、带着热情迎接他们。家长把孩子交给我们,孩子的安全是天、教育是地。幼儿教师这个职业有其苦、有其乐,可以感染同事、感染家长、我始终相信只要真心付出就有收获。 我相信只要我们真心付出爱和关怀,孩子们一定会感受到我们的用心和努力。选择当幼儿教师真好,它使我青春永驻、永驻童心。
幼儿园师德师风演讲精选 敬的领导们,亲爱的老师们,大家好!今天我演讲的主题是《平凡而伟大,奉献而快乐》。 有人说,“快乐的时间过得特别快”,确实如此。在幼儿园这片乐土上,我快乐地成长着,已经快两年了。这里不仅是我工作的场所,更是我生活的乐园。 幼儿园老师虽然平凡,没有显耀的事迹,但我们却肩负着重要的责任。我们全身心地爱着每一位幼儿,让他们在爱的沃土里茁壮成长。印度大诗人泰戈尔曾说:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。”我们幼儿园的老师就是那片片绿叶,默默地奉献着自己的爱。 颀뤽为幼儿教师,我们不仅要照顾孩子们的吃喝拉撒,还要教他们识字、绘画、唱歌、跳舞、做手工。有时候,我们甚至要帮忙提裤子、擦屁股、冲厕所。但这些艰辛和付出,都是为了孩子们的成长和快乐。 ꨙ𝧄𖦈还有很多专业知识需要学习,教学经验也相对欠缺,但我相信只要有责任心和爱心,就一定能够成为一名合格的幼儿园教师。我也给自己定了一个目标:要做一名让领导放心、让家长满意、让孩子们喜欢的老师。 起始于辛劳,收结于平淡。这就是我们教育工作者的人生写照。面对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕、像蜡烛,在平凡的工作岗位上用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然我们平凡,但却背负着祖国未来的希望;虽然清贫,但却托举着明天的太阳。 让我们一起努力,为孩子们创造更美好的未来!谢谢大家!
师德师风培训PPT精选 探索幼儿园师德师风的新篇章!《守师德初心,育幼儿成长》PPT,带你领略师德师风的魅力。 줸页:引发对师德行为的深思,我们为何要坚守师德? 第二页:通过真实案例,让我们引以为戒,避免师德失范。 第三页:牢记教师行为准则,做幼儿成长的引路人。 ❤️第四页:教师宣言,传递温暖与爱,与幼儿共度美好时光。 此PPT适用于幼儿园教研培训、师德师风培训等场合,新颖且富有创意,让师德师风培训更加生动有趣!
幼儿园师德师风培训心得分享 𑊦近,我们幼儿园组织了一次师德师风的教育学习,真的是让我受益匪浅。以下是我个人的几点心得体会,分享给大家。 用爱心去呵护每一个孩子 作为一名幼儿园老师,首先要有一颗爱孩子的心。就像妈妈一样,用心去呵护每一个孩子。记得有一次,班上的一个小男孩生病了,我特意去他家看望他,还带了一些小礼物。他看到我时,眼里闪着泪光,说:“老师,我好想你。”那一刻,我深深体会到,爱真的是最伟大的力量。 多元智能理念在教学中的应用 加德纳的多元智能理念给我留下了深刻的印象。每个孩子都有自己的特长和兴趣,作为老师,我们应该根据他们的具体情况来制定教学计划。比如,有的孩子擅长音乐,有的孩子喜欢画画,我会尽量满足他们的需求,让他们在自己喜欢的领域里发挥所长。 不断学习,提升自我 作为一个老师,永远不能停止学习。无论是专业知识还是教育技巧,都需要不断丰富和提升。我会利用业余时间阅读各种教育书籍,参加各种培训课程,努力提高自己的业务水平。同时,我也会严格要求自己,遵守师德师规,做一个有高度事业心和责任感的老师。 师德师风的内涵 늢教书育人,为人师表”这八个字,一直是我心中的座右铭。作为一个老师,不仅要有丰富的知识,还要有良好的品德。我会时刻提醒自己,要做一个正直、善良、有爱心的人。 塑造师德风范,潜心练功 ꊤ𝜤𘀤𘪥🥛师,我们的一言一行都会影响到孩子们。所以,我会时刻注意自己的言行举止,努力塑造一个良好的师德风范。同时,我也会潜心练功,不断提高自己的教学水平。 素质与品德并重 现在提倡素质教育,但并不意味着可以忽视品德教育。我会在教育教学过程中,注重培养孩子们的品德和素质,让他们成为一个全面发展的人。 全面发展不等于苛求完美 素质教育不等于要一味地苛求全面发展。每个孩子都有自己的特点和兴趣爱好,我们应该尊重他们的个性发展,而不是一味追求完美。 以上就是我的一些心得体会,希望对大家有所帮助。让我们一起努力,做一个有爱心、有责任心的幼儿园老师吧!ꢝ䯸
用爱托起明天的太阳:幼儿园师德师风演讲 尊敬的各位老师: 大家好!今天我演讲的题目是《用爱托起明天的太阳》。世界上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,然而,有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问:“那是什么?”我将毫不迟疑地回答您:“那就是爱!”爱,不是索取,而是付出;不是等价交换,而是自我牺牲。 有人会问,谁会甘愿为了爱自我牺牲呢?我会回答你,那就是和我一起为幼儿教育奉献一生的幼儿教师。成为一名幼儿教师,是我从小的愿望。三年前,我如愿地走进了这童话般的美丽世界,和天真的孩子们生活在一起。一开始,我感到无比的自豪,时间久了,幼儿教师的多元角色也曾让我动摇。 有时候,幼儿教师像工艺设计师,因为经常做教玩具、做环境创设;有时候,幼儿教师像法官,因为要给孩子们判案;有时候,幼儿教师像医生,因为要处理孩子们的磕磕碰碰;有时候,幼儿教师也像保姆,孩子的吃喝拉撒都要管……因为这些,我曾想要放弃,但看着孩子们稚嫩脸庞上阳光般灿烂的微笑,看着他们从刚入园时哭着闹着要回家到自信地站上舞台庆祝六一,看着他们用画笔描绘五彩斑斓的春天、魅力四射的太阳……我慢慢体会到:幼儿教师是一个让自己身心疲惫却又快乐的天使,因为,我和纯真的孩子在一起,和祖国的希望在一起、和伟大的爱在一起。 有了这些体会,我把更多的爱,给了身边的孩子,一个微笑、一声鼓励、一次牵手、一个拥抱……慢慢的,在心与心的交流中,在爱的光环下,我与孩子的距离越来越近,越来越亲。对孩子有了更多信任和关爱,他们不再那么调皮了,枯燥的工作,便也多了许多乐趣。 多少次,和孩子在一起做游戏,我感受到了快乐和欣喜;多少次,和孩子一起念儿诗,我重温了童年的圣洁和美丽;多少次,和孩子在一起,我忘却了烦恼,没有了忧虑。而这无数的“多少次”,充实了我的教师生涯,也装点了我的人生。虽然我不像演员那样总是拥有鲜花和掌声,也不像学者那样拥有惊天动地的业绩,但是,我仍以拥有这份平凡而富有创意的事业而骄傲、而自豪。 作为一名幼儿教师,我深感肩上责任的重大。古人云:“师者,传道、授业、解惑也。”教师不仅是学生学习知识的传授者、人类思想文化的传播者、各种人才的培养者,更是道德的引导者,思想的启迪者,心灵世界的开拓者、理想信念的塑造者。
幼儿园师德师风建设攻略 新学期伊始,为提升幼儿园教师师德师风,我们精心制定了以下建设方案: 𑤸、指导思想 以《中小学教师职业道德规范》为指导,坚持师德为先、幼儿为本,全面加强教师队伍建设。 二、现状分析 通过深入了解,我们发现教师在职业素养和敬业精神方面有待提升,因此需要有针对性地开展师德师风建设活动。 三、工作目标 1️⃣ 增强职业责任感和使命感,使每位教师都能自觉践行职业道德。 2️⃣ 规范教育教学行为,确保教学质量。 3️⃣ 加强与家长的沟通,促进幼儿健康成长。 4️⃣ 营造温馨、和谐、有利于幼儿成长的园所文化。 四、具体措施 1️⃣ 开展师德师风专题教育,组织学习与讨论,提升教师理论素养。 2️⃣ 制定与执行科学、合理的教学计划,确保教学活动有序进行。 3️⃣ 加强团队建设,鼓励教师合作与交流,营造团结协作的工作氛围。 4️⃣ 开展丰富多彩的文体活动,丰富教师业余生活,缓解工作压力。 五、保障机制 成立以园长为组长的师德师风建设工作领导小组,明确分工,落实责任。同时,将师德师风建设纳入教师绩效考核体系。 六、总结与展望 学期结束后,我们将对师德师风建设工作进行总结和评估,分析成效与不足,并提出改进措施。展望未来,我们将持续深化师德师风建设,努力打造一支高素质的教师队伍。
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