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南通诗歌征稿权威发布_《诗刊》网上投稿(2024年12月精准访谈)

内容来源：AI全自动内容创作接口所属栏目：观点更新日期：2024-11-29

南通诗歌征稿

五年级《松鼠》课，学松鼠知识！ ——五年级《松鼠》（第二课时）教案【教学内容】统编教材五年级上册第五单元第 17 课【教学过程】一、目标与内容 1. 学习目标在比较阅读中，提高实用文本的选择力。通过抓住“反复之处”和“反常之处”来提取《松鼠》一文的说明要点。联通同单元课文，并展开拓展阅读，全面对接生活，运用同单元关联课文的说明视角，发现松鼠与人类之间的密切关系。学习主文稿中的“布封笔法”，重组宣讲的文稿，举办松鼠宣讲会，让更多市民支持南通的松鼠引入计划。从诗歌的角度展开创意表达，为宣讲注入更多的艺术元素。从哲学的角度进行整体审思，形成实用性阅读与表达的大概念。 2. 内容设计本课的核心任务为“松鼠宣讲会”的学习与举办。准备工作重在以布封的《松鼠》为主文稿，明晰宣讲的内容，选择宣讲的风格，掌握宣讲的艺术。实用性阅读：展开主题阅读，挑选最具实用性的主文本，用思维导图，捕捉宣讲的要点。实用性探究：运用《太阳》一课的说明方法，探究松鼠与人类之间的密切关系，增补宣讲内容；研究《松鼠》一课的说明风格与表达艺术，探索“布封式”宣讲的技巧与路径。实用性表达：明确宣讲的五级“松果标准”，参考两类宣讲选题，选择适合自己的选题写好宣讲稿，模拟市民听证会，进行宣讲。二、课堂互动教师提问：松鼠有哪些特点？学生回答：松鼠体型小巧，尾巴蓬松，喜欢在树上活动。教师提问：松鼠与人类有什么关系？学生回答：松鼠是森林中的小精灵，它们帮助控制害虫数量，保护森林生态平衡。教师提问：如何用诗歌表达对松鼠的喜爱？学生回答：松鼠轻盈跳跃，尾巴像把伞，保护它免受风雨。三、课堂小结通过本课的学习，我们不仅了解了松鼠的生活习性和与人类的关系，还学习了如何从诗歌的角度表达对松鼠的喜爱。希望大家能够保护松鼠，维护生态平衡。

南通江海之门诗歌创作指南：步骤与技巧 𐟌Š 南通市“卞之琳故乡行”诗歌创作活动火热进行中！𐟔劰Ÿž️ 主题：江海之门ⷩ㎦™溜쥥𝢝—️ 𐟤” 创作灵感枯竭？别担心，这里有一份详细的创作指南帮助你！𐟑‡𐟑‡ 𐟎蠤𘀣€主题定位 𐟌 江海之门：强调海门作为江海交汇之地的独特地理位置。 𐟏ž️ 风景独好：描绘海门美丽的自然风光和人文景观。 𐟓 二、内容规划 1️⃣ 开篇引语：用生动的语言描述海门的自然美景，如长江与黄海的交汇、广阔的海滩、丰富的生态等。例如：“在江海的怀抱里，海门轻轻展开它的画卷，/波光粼粼的海面，映出蓝天白云的梦想。” 2️⃣ 历史回顾：简要提及海门的历史背景，特别是卞之琳等人物的贡献，展现海门深厚的文化底蕴。例如：“这里有诗人的脚步，卞之琳的笔触，/留下了一行行赞美家乡的诗篇。” 3️⃣ 现代发展：聚焦新时代海门的变化与发展，比如城市建设、科技进步、人民生活改善等方面，体现“风景独好”的主题。例如：“高楼大厦拔地而起，绿树成荫道路宽广，/孩子们在公园里欢笑，老人在夕阳下悠闲散步。” 4️⃣ 情感抒发：表达对家乡的热爱之情，以及对祖国繁荣昌盛的美好祝愿。例如：“我爱我的家乡，爱这江海之门的每一寸土地，/愿祖国更加美丽富强，我们共同守护这片风景。” 5️⃣ 结尾升华：用富有激励性的话语结束全诗，鼓励大家共同努力，让海门更加美好。例如：“让我们携手前行，在新时代的征程中，/创造更多美好的故事，让海门的风景更加独好。” 𐟎蠤𘉣€语言风格使用简单易懂且充满童趣的语言。可以适当运用比喻、拟人等修辞手法增加诗歌的艺术感染力。注意押韵或半押韵，使诗句读起来更加流畅悦耳。

教师编上岸𐟔导š3招脱颖而出！大家好，今天我想和大家分享一些关于教师编制考试的心得，希望能帮助到正在准备考编的你们。毕竟，经验嘛，都是相互分享、相互学习的过程。了解当地的教育特色和名家 𐟓š 首先，各地的教师编制考试侧重点都不一样。有的地方（比如南通）重点考察教育综合知识，有的地方（比如无锡）则更注重学科专业知识。还有一些地方（比如南京）两者都会考。所以，出题非常灵活，各地的侧重点也各不相同。因此，大家在备考时一定要两手抓：既要复习教育综合知识，也要复习学科知识，还要结合当地的城市风貌和教育特色。比如在南通考试的话，就要对南通的二李（李吉林、李庾南）、十二字课改方针、立学课堂等有所了解和掌握。重视教案和写作 𐟓 在备考过程中，由于时间紧、题量大，大家要特别重视教案和写作的复习。尤其是写作，分值很大，写得好能迅速拉开与其他人的差距。我曾经遇到过800字的大写作和300字的微写作，一定要写成议论文，尽量体现出一名教师的思想深度。总之，有质量的按时写完挺不容易的，所以大家要加强训练，才不会在正式考试时来不及写。师范生无需迷信考编机构 𐟒ኊ这是我自己的教训。当时我在南京和无锡两地受挫后一度陷入自我怀疑中，于是买了某香教育的笔面试课程。12月中旬买的课程，元旦后就上岸了，课程确实很丰富，讲得也不错，但对我来说却花了“冤枉钱”。师范生一定要相信自己的实力，特别是学科教学专业的研究生，更要相信自己比同等竞争者的教育素质要高。我们系统地学过、背过、考过，也上过讲台代过课，只要稳扎稳打地复习，肯定能在众多竞争者中脱颖而出。个人小贴士 𐟓– 我把内部讲义整理了出来，一部分是教育综合（教育学原理、教育心理学、教育写作、案例、法规小三门），另一部分是语文学科知识（现代汉语、语言文字应用、文言文、诗歌、文学史、写作、教材教法）。此外，还有我自己搜集整理的初中语文教案。要想轻松通过面试，一定要对课本熟悉，才能在短时间的备课时间内把握住重点，试讲才能游刃有余哦。总之，人在压力大的时候总想借助外力来获得些许心理安慰，这是完全可以理解的。但是无论如何，请大家都不要怀疑自己而停止进步，脚踏实地的努力一定守得云开见月明。希望这些小心得能帮到你们，祝大家都能顺利上岸！𐟒ꀀ

南通住宿推荐：雅诗歌公寓酒店 𐟏覝奍—通不知道住哪里？雅诗歌公寓酒店是个不错的选择！位于市中心，环境干净、卫生且敞亮。和朋友一起的话，选套房最合适，两间卧室、还有厨房，可以自炊美食。𐟘‹最惊艳的是，躺在床上就能欣赏到迷人的江景！𐟌Š而且，酒店就在圆融附近，停车方便，去市中心的各个景点也都很近。南通，这座越来越好的城市，值得你停留探索。𐟌Ÿ

松鼠教学设计：提阅读力 𐟓š 教学内容五年级上册第五单元第 17 课《松鼠》 𐟓 教学目标在比较阅读中，提升实用文本的选择力。通过抓住“反复之处”和“反常之处”来提取《松鼠》一文的重要信息。将同单元的课文联系起来，并进行拓展阅读。通过运用同单元关联课文的说明视角，发现松鼠与人类之间的密切关系。学习《松鼠》一文中的“布封笔法”，重组宣讲文稿，举办松鼠宣讲会，争取更多市民支持南通的松鼠引入计划。从诗歌的角度进行创意表达，为宣讲注入更多艺术元素。从哲学的角度进行整体审思，形成实用性阅读与表达的大概念。 𐟔 教学过程目标与内容学习目标在比较阅读中，提高实用文本的选择力。通过抓住“反复之处”和“反常之处”来提取《松鼠》一文的重要信息。联通同单元课文，并展开拓展阅读。通过运用同单元关联课文的说明视角，发现松鼠与人类之间的密切关系。学习主文稿中的“布封笔法”，重组宣讲文稿，举办松鼠宣讲会，让更多市民支持南通的松鼠引入计划。从诗歌的角度进行创意表达，为宣讲注入更多艺术元素。从哲学的角度进行整体审思，形成实用性阅读与表达的大概念。

这10首诗词，都是出自状元之手，你读过哪一首？自唐622年的第一位科举状元孙伏伽开始，到清1904年最后一位状元刘春霖止，在这1283年间，科考的榜数为745榜，共产生了592名状元（一说504人），加上其他短命政权选考的状元以及各代的武状元，中国历史上总计可考的文武状元为777人。下面这十首诗词，都是出自状元之手，你读过谁的作品？咏柳唐代：贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。贺知章（公元659年－744年），字季真，晚年自号四明狂客，越州永兴（今浙江省萧山）人，少时就以诗文知名。唐武后（武则天）证圣元年（695）中乙未科状元，授予国子四门博士，迁太常博士。后历任礼部侍郎、秘书监、太子宾客等职。为人旷达不羁，有“清谈风流”之誉。望月怀远唐代：张九龄海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思。灭烛怜光满，披衣觉露滋。不堪盈手赠，还寝梦佳期。张九龄(678-740) 唐开元尚书丞相，诗人。字子寿，一名博物，汉族，韶州曲江（今广东韶关市）人。武周长安二年（702）癸卯科状元，官至中书侍郎同中书门下平章事。后罢相，为荆州长史。诗风清淡。有《曲江集》。他是一位有胆识、有远见的著名政治家、文学家、诗人、名相。他忠耿尽职，秉公守则，直言敢谏，选贤任能，不徇私枉法，不趋炎附势，敢与恶势力作斗争，为“开元之治”作出了积极贡献。九月九日忆山东兄弟唐代：王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。王维(701-761)，字摩诘，号摩诘居士，唐玄宗开元九年（721）辛酉科状元，世有“李白是天才，杜甫是地才，王维是人才”之说，后人亦称王维为诗佛，此称谓不仅是言王维诗歌中的佛教意味和王维的宗教倾向，更表达了后人对王维在唐朝诗坛崇高地位的肯定。王维不仅是公认的诗佛，也是文人画的南山之宗（钱钟书称他为盛唐画坛第一把交椅)，并且精通音律，善书法，篆的一手好刻印，是少有的全才。郊庙歌辞。享太庙乐章。广运舞唐代：郭子仪於赫皇祖，昭明有融。惟文之德，惟武之功。河海静谧，车书混同。虔恭孝飨，穆穆玄风。郭子仪（697年－781年），华州郑县（今陕西华县）人，祖籍山西太原，唐代政治家、军事家。郭子仪早年以武举高第入仕从军，积功至九原太守，一直未受重用。郭子仪被再度启用，任关内副元帅，再次收复长安。公元765年，吐蕃、回纥再度联兵内侵，郭子仪在泾阳单骑说退回纥，并击溃吐蕃，稳住关中。大历十四年（779年），郭子仪被尊为“尚父”，进位太尉、中书令。春思二首ⷥ…𖤸€ 唐代：贾至草色青青柳色黄，桃花历乱李花香。东风不为吹愁去，春日偏能惹恨长。贾至（718—772）字幼隣，唐代洛阳人，贾曾之子。生于唐玄宗开元六年，卒于唐代宗大历七年，年五十五岁。唐玄宗开元二十三年（735）乙亥科状元，安禄山乱，从唐玄宗幸蜀，知制诰，历中书舍人。时肃宗即位于灵武，玄宗令至作传位册文。至德中，将军王去荣坐事当诛，肃宗惜去荣材，诏贷死。至切谏，谓坏法当诛。广德初，为礼部侍郎，封信都县伯。后封京兆尹，兼御史大夫。卒，谥文。千叶桃花唐代：杨凭千叶桃花胜百花，孤荣春晚驻年华。若教避俗秦人见，知向河源旧侣夸。杨凭（约公元七八八年前后在世）字虚受，一字嗣仁，虢州弘农人。生卒年均不祥，约唐德宗贞元四年在世。善诗文，与弟凝、凌并有重名。大历九年（774）甲寅科状元，兄弟三人皆登第。时称“三杨”。累官湖南、江西观察使。在镇汰侈，性简傲，人多怨之。入拜京兆尹，为御史中丞李夷简所劾，贬临贺尉。官终太子詹事。念奴娇ⷨ🇦𔞥𚭊 宋代：张孝祥洞庭青草，近中秋，更无一点风色。玉界琼田三万顷，着我扁舟一叶。素月分辉，明河共影，表里俱澄澈。悠然心会，妙处难与君说。应念岭表经年，孤光自照，肝胆皆冰雪。短发萧骚襟袖冷，稳泛沧浪空阔。尽挹西江，细斟北斗，万象为宾客。扣舷独啸，不知今夕何夕。张孝祥（1132年－1169年），字安国，号于湖居士，汉族，简州（今属四川）人，生于明州鄞县。宋朝词人。宋高宗绍兴二十四（1154）甲戌科状元。著有《于湖集》40卷、《于湖词》1卷。其才思敏捷，词豪放爽朗，风格与苏轼相近，孝祥“尝慕东坡，每作为诗文，必问门人曰：‘比东坡如何？’” 点绛唇ⷧ𔠩晤𘁩晊宋代：王十朋落木萧萧，琉璃叶下琼葩吐。素香柔树。雅称幽人趣。无意争先，梅蕊休相妒。含春雨。结愁千绪。似忆江南主。王十朋（1112-1171），字龟龄，号梅溪，南宋著名的政治家和诗人，伟大的爱国主义者。出生于乐清四都左原（今浙江省乐清市）梅溪村。绍兴二十七年（1157年）他以“揽权”中兴为对，中进士第一，被擢为状元，先授承事郎，兼建王府小学教授。王十朋以名节闻名于世，刚直不阿，批评朝政，直言不讳。临江仙ⷦ𛚦𛚩•🦱Ÿ东逝水明代：杨慎滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中。杨慎（1488～1559）明代文学家，明代三大才子之首。字用修，号升庵，后因流放滇南，故自称博南山人、金马碧鸡老兵。杨廷和之子，汉族，四川新都（今成都市新都区）人，祖籍庐陵。正德六年状元，官翰林院修撰，豫修武宗实录。武宗微行出居庸关，上疏抗谏。世宗继位，任经筵讲官。嘉靖三年，因“大礼议”受廷杖，谪戍终老于云南永昌卫。终明一世记诵之博，著述之富，慎可推为第一。其诗虽不专主盛唐，仍有拟右倾向。贬谪以后，特多感愤。又能文、词及散曲，论古考证之作范围颇广。著作达百余种。呈松禅老人清代：张謇楼台无地相公归，借住山峰接翠微。济胜客输腰脚健，忧时僧识鬓毛非。尚湖鱼鸟堪寻侣，大泽龙蛇未息机。正可斋心观物变，蒲团饱吃北山薇。张謇（一八五三—一九二六），字季直，号啬庵，南通人。光绪二十年（1894）甲午科状元。授翰林院修撰，入民国，任南京临时政府实业总长，袁世凯政府中任农商总长。后辞职归里，兴办实业、教育。有《张謇日记》。 #大学第一课#

陆梅《通往自己的路》：心灵的探索之旅陆梅的《通往自己的路》是一本散文随笔文集，她通过日常阅读和思考，将所见所感与人生哲理分享给读者。她的文字时而朴实轻松，时而严谨清晰，带领我们体验文学带来的快乐。散文对我来说，仿佛是一个更加真实的世界。它们更多的是作者的随笔记录，随手写下的文字更能触动我们的心弦。书中的文字可以带领我们跟随作者的脚步，去感受她对人生点滴的领悟。陆梅的文学积淀深厚，她看似不经意间提及的小事或回忆，总能引出一些文学经典或独特的思考。这本书分为上下两卷：上卷是“山色有无中”，下卷是“沿途：光芒与河流”。在上卷“山色有无中”中，陆梅以现代画家韦羲的《照夜白》为开篇，这是一部山水画札记，也是一部出色的艺术著作。陆梅剖析了书中的美句，并将其应用到日常事物上，突显出人在不同情景下对世界万物的赞美声和对生命的反思。她的文字如同诗歌，既释放了丰富的情感，也安放了精神世界的寄托。下卷“沿途：光芒与河流”中，《看山》一文是作者以一种放松的心态去登狼山时的切身感受与联想。狼山位于江苏南通市，是佛教四大名山之一，也是“八小佛山”之一。陆梅通过这段历史故事，表达了自己对这座山的敬意和厚重感。通往自己的路，就是通往自己美好心灵世界的路。陆梅的文字如同她的心灵之旅，带领我们走向内心的深处，感受生活的美好与复杂。

南通花店：明码标价，拒绝“花束刺客” 𐟒𐯼š108元由于花材进价的不确定性，花束价格可能会有所波动。今天我们带来的是一款由五朵大向日葵𐟌𛧻„成的花束。向日葵的花语丰富多彩，包括沉默的爱、忠诚、投缘、默默守护不求回报的爱情、信念、光辉、高傲、爱慕等。其中，沉默的爱是最常见的花语，代表着活力、生机，追随太阳，给人以无限的温暖，又像是一直默默守护在太阳身边，不去打扰却甘愿送出自己的祝福。此外，向日葵还可以代表着勇敢地去追求自己想要的幸福，寓意着信念、光辉、高傲、忠诚、爱慕等。因此，向日葵是一种非常适合用来表达祝福、感恩、爱慕等情感的花卉。以下是一些关于向日葵的美丽寓言：愿我们像向日葵永远追寻阳光。愿每个人都成为自己的向日葵，这世间便会充满阳光。我要守住那片向日葵的花海，为自己倾洒阳光。老人说黄昏是向日葵为太阳离去所吟唱的诗歌。向日葵的垂首，是因为它背负的爱太沉重。我看到向日葵抬着头，它们朝着太阳微笑，朝着生命微笑。虽然成为不了别人眼中的太阳，但是可以做自己心中的向日葵。我要守住那片向日葵的花海，为自己倾洒阳光，播种希望，来治愈我的的心灵。做不了太阳，就做向日葵，即使别的花都倒下了，只要还有阳光，就一定会坚持到底。愿每个人都会成为自己的向日葵，从此世间便充满阳光。这些寓言不仅展现了向日葵的美丽，也寄托了对生活的美好祝愿。无论是送给爱人、朋友还是自己，向日葵都是一种充满情感和寓意的花卉选择。

2024年江苏13市中考作文题目汇总 𐟓œ 南京微写作：谈谈在一门学科考试中的检查注意事项。大作文：围绕自己的代表作进行演讲，可以是记叙文或议论文。 𐟏™️ 无锡城与的故事：从“呈”、“澄”、“承”、“成”四字中选择一字，写一篇文章。 𐟌🠥𘸥𗞊作文题目：《那么旧，那样新》 𐟌Š 连云港自选一个作文题目：记叙文：《天呐，原来这么有意思》议论文：《助人者，天助之》自主命题作文：文言文大致意思“如果你很容易得到的东西，失去它也很容易” 𐟏ž️ 徐州根据《我和我的祖国》中的一句歌词：“袅袅炊烟，小小村落，路上一道辙”，写感悟。 𐟚€ 南通中考作文题目：《前进，我有我的姿态》 𐟏ᠥ🁊围绕三个话题写一篇文章：参加体育、文艺、科技等活动为家庭、社会、区域或村组活动经历为未来职业、城市规划畅想 𐟓젩•‡江中考作文题目：《报平安》从书信到短信到电话到微信，写体验或感悟。 𐟓˜ 淮安作文题目：《这份考卷，答的漂亮》 𐟌🠧›城以“我与共情”为题，写一篇不少于600字的文章。 𐟌𘠦‰쥷ž 中考作文题目：《从有意思出发》 𐟏ž️ 苏州诗人方政在诗歌《面对石头》里的诗句：“横亘石头的地方/是绕道而行的地方/是跪拜祈祷的地方/是排石开路的地方。”诗中的“石头”有什么喻义？面对石头，不同的应对方式会带来哪些结果？请从以下任务中选择一个，完成作文：根据你的见闻或经历，写一篇记叙性文章。联系生活现象，表达你的思考与看法，写一篇议论性文章。

新乡：摇滚与历史的交响曲 𐟎𖊦–𐤹᯼Œ这个名字听起来就充满了故事感。早在隋开皇六年，新乡县就已经设立了。到了1949年，这里还曾是平原省的省会呢。不过，1952年平原省撤销后，新乡就归河南省直辖了。后来，新乡经历了几次行政区划的调整，直到1986年才正式建市。新乡北依太行山，南临黄河，地理位置得天独厚。说到新乡的科技成就，那可是数不胜数。全球第一支甲型H1N1疫苗、全国第一块可充电电池、第一台复合式盾构机，还有荣获国家科技进步一等奖的矮抗58小麦，都是在这里诞生的。神舟、天宫、C919这些高科技项目，也都有新乡的贡献。古代的新乡地区可是《诗经》的重要发源地，诗歌占国风的一部分。张良刺秦、陈桥兵变这些重大历史事件，也都和新乡有着千丝万缕的联系。再说说辉县市，这里唐置共州，唐贞佑三年改称辉州，明洪武元年才正式叫辉县。1988年，辉县市成为县级市，是全国三大药市之一、中国书法之乡、中国诗词之乡，还是共工（古代神话中的水神）故里。 1988年，汲县撤销，建立了卫辉市。这里素有“南通十省，北拱神京”之称，地理位置非常重要。公元前206年，刘邦被项羽战败后逃到延乡，遇到翟母赠饭解困。刘邦称帝后封翟母为封丘侯，并置封丘县。春秋时期吴国与晋国在黄池（今封丘县南）会盟的历史事件也发生在这里。封丘还是豫剧祥符调（河南梆子）的发源地。宋政和七年（1117年），黄河渡口改称延津县。这里是河南省公路网密度最大的县之一，也是刘震云的家乡。最后说说长垣县，这里秦代设县，2019年撤销县长垣县，设县级市长垣市。境内有九龙山全神庙，是集佛、儒、道于一体的古代庙宇建筑群。为什么新乡被称为“中国摇滚之乡”呢？原来是因为1998、1999年连续在新乡举办了中国新音乐演唱会，规模大、乐队数量多，点燃了中国摇滚热情，所以有了这个称号。新乡不仅是一个科技和历史交汇的城市，更是一个充满激情和活力的地方。每次走进这座城市，都能感受到一种独特的魅力。

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