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学术写作课优点分析直播_免费ai写作入口(2024年11月全新视觉)

内容来源：AI全自动内容创作接口所属栏目：导读更新日期：2024-11-29

学术写作课优点分析

IB课程转学潮背后的原因分析𐟎“ 近年来，IB课程在初二初三学生中的流失现象引起了广泛关注。尽管IB课程以其高质量和全球认可度著称，但许多学生却选择转学。为了应对这一挑战，不少IB学校不得不增设A Level和AP等课程，甚至推出了3.5年制的课程。那么，IB课程真的没人读了吗？以下是一些可能的原因： 1️⃣ 学费昂贵𐟒𘊉B学校的认证和授权门槛较高，对学校的综合实力有严格要求。因此，IB学校的学费通常较高。例如，鼎石学校高中阶段的学费高达40万元一年，这让许多家庭望而却步。 2️⃣ 课程难度大𐟓š IB小学和初中阶段的课程难度相对较低，但高中阶段的IBDP课程压力明显增加，且更加学术化。学生需要兼顾学术成绩、项目研究、论文写作和社会实践，对综合素质、思辨能力和英语水平要求极高。因此，许多家庭虽然认可IB课程的价值，但不想让孩子承受太大的压力，选择及时刹车。 3️⃣ 升学优势不明显𐟓‰ 在申请英国、美国、加拿大或中国香港大学时，有与之对应的优势国际课程（如A Level、AP、OSSD、DSE）。尤其是A Level课程，因其选课灵活等优点，被认为是最适合中国学生申请藤校的课程。 4️⃣ IB师资稀缺𐟑颀𐟏늉BDP不仅考验学生，更考验老师。IB注重培养综合素质，要求老师必须是综合素质高且知识渊博的。然而，顶尖师资是有限的，学校提供给老师的系统培训也在不断缩减。优秀的师资发展机会多，容易流失，而“低水平”老师则滥竽充数，这些因素逐渐让生源对IB学校失去信任感。总的来说，IB转学潮并不是IB课程本身的问题，而是学生自主选择和部分学校运营问题的结果。虽然IB课程难度大，但培养的孩子能更好地适应环境，尤其是能适应美国顶尖大学。因此，对于“志在IB”的家庭来说，可以大胆选择IB课程，同时在择校时要多考察学校的升学成绩。

华威WBS硕士论文，稳拿高分！大家好，今天给大家分享一下我在华威WBS写毕业论文的血泪经验。选择BIP还是毕业论文？在华威WBS读硕士的朋友们，毕业时有两个选择：要么参加BIP（商业创新计划），要么写毕业论文。BIP就是8个人一组，模拟经营一家汽车公司，为期两周的体验。然后在8月和9月分别写一篇2000字和4000字的反思和公司分析。优点是过程比较有趣，不会太学术，而且第二学期的选修课还能自选；缺点是给分不稳定，还可能受队友影响。毕业论文的要求则是6000字，9月提交，有严格的写作时间和结构要求，成果也会比较学术。优点是给分稳定，自己把控进度；缺点是失去一个选修课，而且过程比较操劳。时间线安排时间线安排非常紧凑： 3月8日公布选题（有100多个选题可选），3月29日提交选题（可以选5个排优先顺序）。 4月26日公布选中的选题和相应的导师（此时开始和导师沟通安排会谈时间）。 5月15日后开始导师会谈。 7月1日交ethics form（论文大纲，关键是一些学术道德选项选好了就必须遵守）。 9月1日交论文（可以用延期）。选题建议选题时有将近200个选题可选，每个选题会给大致描述和举例。选题很多都很相似，内容也比较泛。建议先想好可以细化出的题目，然后再做选择。与导师交流导师分为校内和校外两种。我分到的是校内导师Banerjee，他教过我的两门课，所以比较熟悉。校外导师的情况各不相同，有的非常负责还很大佬，有的很难联系上也不太管人。导师这块在选题时会给出可能的导师，可以仔细看看，但基本上还是靠运气。如果联系不上导师，可以让PG Team帮忙。 Banerjee带我们论文时给了很清晰的时间节点，大概是从6月起每两周交流一次（给导师的要求是必须会谈6次），每次会讲论文一个结构的写法并看上一个结构写得如何，最后还加了一次看完整文章的meeting。他带的人比较多，所以每次我们5个人一起，轮流记纪要和组织下次zoom。高分秘籍分数是两个人打分取平均数，一个是自己的导师，另一个是校外教授，所以自己导师这块的分要狠狠抓住：按导师说的一步步照做，基本就不会跑偏。 meeting时积极一点让导师记得你是个可爱的小朋友，顺便也记得你是哪篇论文。调查问卷先找十几个人写一下，按意见改过再发，避免问题没设置好覆水难收。希望这些经验能帮到大家，祝大家顺利毕业！𐟎“

北外英语课：从零开始写500字作文！ 𐟓š 一直以为北外的英语课会沿用那些经典的教材，没想到这届博士生英语课竟然没有教材！老师更注重的是学术写作这种实用技能。 𐟓 上课一开始，大家先一起做了五个选择题，然后根据投票结果开始写作文。类似雅思写作第一题的那种，描述图表。接着老师发了讲义，今天的讲义是个人经历的第一人称文本和第三人称文本，分别比较它们的优缺点。 𐟓– 老师还发了阅读材料，是他自己写的一篇发表在一区期刊上的文章。作业是写一篇500字的作文。 𐟤” 下课后，我急匆匆地找同学求助，同学帮我下载到了参考书目。阅读材料也太长了，我的老天爷，反正先下载了存着。 𐟘… 我一直以为课堂会讲解句型、固定搭配，或者分析长难句，结果有种上英语中的奥数的感觉。课后要做的功课还是很多的，不然跟不上课堂进度。

JHU MIEF对决哥大AS 大家好，我是一名美本top50经济学本科的学生，最近面临三个offer的选择，真是纠结得不行。JHU MIEF和哥大AS是两个我特别心仪的项目，但各有优缺点，希望大家能帮我分析一下。 JHU MIEF：DC的数理金融之旅 𐟏™️ 优点：首先，JHU MIEF在DC的国际关系学院，课程设置偏数理金融，感觉课程内容非常紧凑，一年就能搞定，能省下不少生活费。缺点：学费8.2万，虽然有4万的奖学金，但还是比哥大AS的学费贵。而且奖学金是分两次发的，有点担心只能拿到一半。另外，DC可能政治氛围浓厚，找实习有点困难，而且JHU也不是藤校。哥大AS：纽约的统计之路 𐟏™️ 优点：哥大这个title还是很吸引人的，学费3.5万，在纽约找实习机会多。课程相对轻松，研究生生活可能会比较舒服。缺点：生活成本高，而且统计专业和我的本科专业不太匹配。虽然哥大在TC，但回国后的认可度还不确定。 NYU的一年半课程 𐟏늊优点：能被NYU录取真的很幸运，课程设置更偏向想读博的朋友，但我只想混个硕士文凭。缺点：课程更偏向学术研究，可能不太适合我。总结真是纠结啊，JHU MIEF的数理金融课程吸引人，但学费和生活成本高；哥大AS的统计课程轻松，但生活成本高且专业匹配度低。希望大家能给我一些建议，帮我做出选择。谢谢大家！

如何用文书拿下港大21万奖学金？ 𐟌Ÿ 背景信息：这位申请者来自211院校，均分86，没有雅思成绩，但拥有1段实习和3段科研经历。 𐟓œ 文书细节：个人陈述：首先，文书必须清晰地阐述申请者的优势，这是文书的骨架和血肉。在文书的开头，申请者明确表达了“有志于学习这一专业并一直积极追求”的态度。通过大量的学术背景、技能资质、专业经历和发展目标等信息，申请者让招生官能够清晰地了解他在专业方向上的发展脉络，从而判断他是否有足够的资格进入这个硕士课程。发展目标：港校希望申请者在申请文书中展示自己的发展目标。这些目标不需要高谈阔论，也不必过于远大，而是要务实地围绕研究生课程展开。通过这段写作，申请者可以展示自己的职业上升规划，同时避免显得过于有野心或理想化。专业形象：根据不同专业的喜好来塑造自己的形象。尤其是当两个专业较为相似时，更需要细致地区别它们。例如，理工科更注重硬背景，而商科则更强调定量分析、数据分析和财务分析等能力。文社科则注重人文情怀，展示知识储备和critical thinking。 𐟒ᠦ€𛧻“：这篇文书详细描述了申请者在科研方面的优秀经历和过程，充分体现了他的学术技能，如定量分析、数学建模、学术写作和数据分析。通过这些内容，申请者在众多985和211高校的高均分选手中脱颖而出，成功获得了四分之一的奖学金名额。

𐟓š 数据分析网络学习资源大比拼 𐟓Š 在当今数字化时代，网络学习资源已经成为许多人的首选。今天，我想与大家分享一些备受推崇的数据分析网络学习平台，并推荐一些我个人非常喜欢的课程。 𐟌 Coursera: 优点：提供广泛多样的课程选择，能够进行系统化学习。合作院校均为顶尖大学，教授亲自授课。缺点：费用较高，每月需支付数十美元，完成一个系列可能需要数月时间。适用人群：适合那些愿意正式系统学习且不介意价格的用户。Coursera提供七天试用，可以先试听再决定是否续费。 𐟌 Udemy: 优点：课程选择丰富，性价比高，经常有9.9美元的特价课程。缺点：与Coursera不同，Udemy的课程是由个人教授，专业度可能不如Coursera。适用人群：适合已有一定基础，想要巩固某一方向或尝试新技能的用户。如果觉得Coursera太贵，可以先在Udemy上试水。 𐟌 Linkedin Learning: 特点：与学术型平台不同，Linkedin Learning专注于职场技能培训，提供根据职业发展路径设计的课程。例如，选择“成为数据科学家”系列，将有17小时的课程逐步教授所需技能。虽然17小时不足以完全掌握，但可以让你对岗位有大致了解。 𐟌 Tableau Free Training Video: 特点：Tableau官网虽然不是一个综合学习网站，但其免费视频资源非常适合入门学习。涵盖了工作中80%的技能需求，入门简单但精通需要实践。建议不要浪费在在线培训上，而是在实践中逐步提升。希望这些信息能帮助你找到最适合自己的数据分析学习资源！

英国硕士申请全攻略：条件与建议想去英国读硕士？那你得先搞清楚几件事：英国硕士申请的条件是什么？英国留学的优势在哪儿？申请难度大不大？别急，今天我就来给大家详细讲讲这些问题，帮你理清思路！英国留学优势英国的硕士学制短，效率高，性价比也相当不错。而且，你可以先申请学校，后补语言成绩，很多学校还设有语言班，真是贴心到家了。再说说教学质量，那叫一个高，含金量杠杠的。更棒的是，英国的硕士专业分支多，跨专业申请也是完全可以的。最后，就业前景也是相当广阔的。热门专业推荐金融专业推荐院校：伦敦政治经济学院（LSE）、牛津大学、剑桥大学课程内容：金融市场分析、投资策略、风险管理等计算机科学专业推荐院校：帝国理工学院、曼彻斯特大学、爱丁堡大学课程内容：算法设计、数据结构、操作系统等核心课程商业分析专业推荐院校：华威大学、伦敦大学学院（UCL）、兰卡斯特大学课程内容：数据分析方法、商业智能、市场研究等创意媒体与文化产业专业推荐院校：伦敦大学金匠学院、伦敦大学国王学院、曼彻斯特大学课程内容：创意写作、影视制作、数字媒体营销等申请条件与建议英国硕士申请的条件其实不算复杂，但也需要你做好充分的准备。首先，你需要有相关的学术背景和语言成绩。一般来说，雅思成绩需要达到6.5到7分。另外，你还需要准备一份详细的个人陈述，说明你的研究兴趣和职业规划。还有一些学校会要求你提供推荐信。申请的时候，记得先在学校的官方网站上查找相关信息，了解每个学校的具体要求。然后按照要求准备好所有材料，按时提交申请。小贴士如果你对英国硕士留学有更多问题，欢迎留言讨论！祝大家申请顺利，早日实现留学梦想！𐟎“

文献综述写作指南：轻松搞定，直接抄作业！嘿，正在为写文献综述发愁的小伙伴们，看过来！这里有一份万能模板，帮你轻松搞定文献综述。别再浪费时间找资料了，直接抄作业吧！𐟓š 研究背景首先，你得说明一下为什么要写这篇综述。介绍一些背景信息，比如学术背景、目前状况、争论焦点等等。这部分要简明扼要，重点突出，字数控制在200-300字之间。举个例子：最近有个问题特别火，叫xxx，但还有很多争议。当前还有几个现实问题需要解决，所以这个课题值得深入研究。研究现状接下来是研究现状部分。这部分主要分为三块：概括：先总结一下你选的文献的研究重点、研究手段和结论。分析评价：然后对这些文献的贡献、影响、优点和不足进行分析评价。整合回顾：最后提出改进的方向和进一步研究的切入点。举个例子：已掌握的文献资料显示，理论界主要从以下几方面展开了相关研究： (1) xxx（中心句）xxx（文献支撑句）从远到近，从大到小介绍研究的背景情况。 (2) 对于xxx现状和不足的分析。一、二、三是xxx (3) 学者们对xxx的意见与展望述评述评就是对前面论述的内容做一个总结，或者提出自己的看法和取舍。指出存在的问题及解决方法，或者提出预测及今后的发展方向。结语要突出重点，字数控制在200-300字之间。举个例子：我国学者对xxx的分析非常详细，整体上xxx。这是由于xxx（言简意赅地总体评价，要提纲挈领）。除了这个原因外，我认为还有几个原因导致了xxx一、二、三是xxx。我国学者的现有研究表明，xxx（指出问题）。有学者已经指出，xxx（可以用对比的观点亮出自己的主要论点）。参考文献最后是参考文献部分。这部分要详细列举你引用的文献，包括篇目、著者和出处等。参考文献不仅表示对被引用文献作者的尊重，还能为读者提供进一步探索的线索。希望这份模板能帮到你们，祝大家写作顺利！𐟓

考研复试中导师不想听到的话是这些说自己读过好多好多书/论文“好多注意在复试回答问题的时候，要尽量避免“很多”这样的字眼。除非你的阅读量真的很扎实，否则还是具体到书名或者是论文名称。不然导师就会顺着你的话茬提问“你读过专业课领域的几本书?”“你的观点是什么?”诸如此类的问题，如果阅读量少，可能会招架不住，为自己挖坑! 不懂装懂面试的几个导师都是专业知识很深厚的学术专家，你懂不懂专业水平怎样，导师很容易就能看出来，不懂装懂只会适得其反。正确方式: 先表达自己这个知识点或问题是自己的盲区，但尝试着从几个角度去分析一下，然后问老师觉得这样分析有什么问题，让老师给出建议，同时礼貌地的反问老师，“老师您觉得这个问题的正确理解是什么呢”，这样还能表现出你谦虚好学的品质，而这种品质正是很多科研人缺少的东西自卖自夸不要骄傲自大，自以为是，自卖自夸。如果老师问你的优势或有点是什么? 不要回答，我学习认真、做事踏实、心思细腻实践能力强、为人豪爽.....因为不真诚，让导师觉得你很假!难道你是天使吗? 不然你怎么会聚集了人类的优点正确方式: 回答2-3个优点，每一个优点都要用具体的例子和数据佐证。比如如学习认真，本科期间获得X次一等奖学金、X次三好学生本科绩点是几点几...... 逻辑混乱回答时一听就毫无逻辑，完全抓不到中心。 #高途考研#

国际高中三大课程体系优缺点对比随着国际教育的发展，越来越多的家长选择国际高中作为孩子的教育方向。然而，面对多种国际课程，许多家长和学生常常感到困惑。目前，三大主流国际课程分别是AP、IB和A-Level。这些课程在难度和适用情况上有所不同。本文将对这三大国际课程进行对比分析，帮助大家更好地选择适合孩子的课程。 1️⃣ A-Level A-Level课程可以理解为“英国高考”，主要适用于英国和澳洲的申请方向。对于大多数中国学生，特别是理科生来说，A-Level是一个相对友好的选择。主要科目如数理化对英语能力要求较低，学科难度也比国内课程浅。然而，经济学科是一个例外，它对学生的英语能力要求较高，需要分析经济案例并撰写学术论文。 2️⃣ IB IB课程是一个“国际高考”，被全球大学认可。它的难度较大，对学生的要求也更高。具体来说，IB课程包括三门核心课程（TOK、EE、CAS）和六组课程（SL+HL），最终需要完成毕业论文，要求学生对某个问题有逻辑性的思考并撰写成理论文章。此外，IB课程还涵盖社会实践与课外活动，文凭含金量高，但难度也大。 3️⃣ AP AP课程是美国大学先修课，虽然没有国际高中文凭，但它可以抵扣大学学分，节省出国后的时间和学费成本。适合在高三阶段已经完成SAT（北美高考）的学霸级别学生。总结来说，这三大课程在国际教育领域都是公认的权威性课程体系。整体课程难度排序为：IB > AP > A-Level；单科课程难度排序为：AP > A-Level > IB。选择适合自己的课程体系需要根据实际情况综合考虑。

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