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法院法学杂志权威发布_法学必考十大证书(2024年11月精准访谈)

内容来源：AI全自动内容创作接口所属栏目：观点更新日期：2024-11-29

法院法学杂志

法学英文期刊和中文期刊哪个好 𐟎‰好消息！敝院主办的英文期刊China Law and Society Review的第9卷第1期已经火热出版啦！𐟔妜즜Ÿ杂志中，有来自清华大学的陈天昊等三位学者关于中国法院的精彩文章，还有来自澳大利亚的著名中国法学者Susan Trevaskes的佳作。𐟌快来一起阅读，探索中国法律与社会的深层联系吧！𐟓–

2024年10月31日邮寄起诉状到郑州市中级人民法院，原告与郑州市金水区人民政府行政复议决定书一案，至今郑州市中级人民法院未立案也为告知当事人。严重违反了行政诉讼法的立案制度。审查七天立案期限。@平安中原@郑州中院@豫法阳光@河南检察@郑州检察@平安郑州@互联网+督查@国务院公报@头条新闻@头条文章@头条评报@最高人民检察院@检察日报@中国网@中国日报网@中国经济网@中广网@中国长安网@央视新闻与法@央视新闻调查@央视新闻@央视网@央广网@全国人大@中纪委@人民日报@今日法@法制日报社@中国法学会@法制新闻@法律与生活@国际在线@人民网@民主与法制社@法人杂志@新华网@互联网那点事@中国新闻周刊@中国青年报@北京青年报@北京晚报@中国经济时报@新时代舆情@中国新闻工作者@平安中国@凤凰卫视@南方都市报@中国政府网@中青网@微新闻@正义网@华夏爆料中心@南方周末@东北新闻网@大白新闻@新京报@澎湃新闻@求是网@网信网@百姓网视@紫光阁@清华孙立平@甘肃汪龙律师@王才亮律师@迟夙生律师

法律论文写作攻略：轻松搞定你的论文！ 𐟍„首先，你得确定你的“命题”，也就是你的论文中心论点。这个命题不能太宽泛，也不能太小，不然写起来会很费劲。 𐟍„接下来，就是查找大量的参考文献了。你可以多看看核心期刊的论文，还有一些好大学的博士、硕士论文，这些都能帮你了解你的研究内容。特别是2021版南大核心最新目录公布的法学专刊，比如《比较法研究》《当代法学》《南方法学》《法律科学》《法商研究》《法学》《法学家》《法学论坛》《法学评论》《法学研究》《法制与社会发展》《国家检察官学院学报》《行政法学研究》《华东政法大学学报》《环球法律评论》《清华法学》《现代法学》《政法论丛》《政法论坛》《政治与法律》《中国法律评论》《中国法学》《中国刑事法杂志》《中外法学》等等，这些刊物的文章都很有用，值得一读！ 𐟌Ÿ官方数据也是一个不错的选择，比如国家统计局网站，里面有很多权威的统计数据，准确又全面。 𐟔奮᧨🤺𚦜€喜欢看的是“创新热点”，也就是当下人们关注的热点话题。你可以多积累一些热点话题，然后提出新的研究方法。即使问题重复，只要你的研究方法新颖，也是值得写的。细心的学者往往会梳理一个制度的来龙去脉、一个概念的生发演变，关注细节变化，从而提出新的研究方法。 𐟔婫˜质量的文献取决于三个因素：思想的原创性、论证的严谨性和影响力。思想的原创性指的是一个学术概念或者观点最早是谁提出的，或者一个事件最早是谁报道的。通常只有阅读了大量文献，理清思想的脉络以后，才能作出准确的判断。 𐟔妜‰学者问过我，法律条文是否可以作为论据？答案是肯定的，但要慎用。法律作为论据的有效性取决于几个因素：法条含义的明确性、法条自身的有效性以及法律条文与论证主题的相关性。要综合考虑灵活运用。 𐟍„最后，习惯列提纲也是一个好方法。传统列提纲的写法分四步走： 𐟌Ÿ第一步是写研究问题的概念、特征之类的基础理论问题。 𐟌Ÿ第二步是写研究问题的现状，比如说消费者权益保护的问题，你可以看看现行规定以及现在法院对于违反消费者权益保护是怎么判的，然后对判决作一些评析。 𐟌Ÿ第三步是写现行法律中出现的一些争议，以及围绕争议的理论问题进行研究。 𐟌Ÿ第四步是根据第三部分的争议、漏洞提出相应的建议。

原标题：杨海卿 | 校园霸凌，不可忽视的隐秘阴影共工新闻网10月15日电（作者：杨海卿）校园本应是孕育希望与梦想的地方，但近年来，校园霸凌事件频频见诸报端，让人痛心疾首，同时也引发了社会各界的广泛关注与深刻反思。尤其是，2024年3月10日，发生在河北省邯郸县肥乡区北高镇张庄村的一起初中生霸凌致死案件，3名初中生涉嫌霸凌同班同学王某某，最终将其残忍杀害并隐蔽尸体在蔬菜大棚里。三名嫌疑人心理素质极强，直到调出监控视频，主犯才被指认。案件发生后，警方迅速开展侦破工作，并于3月11日抓获所有涉案嫌疑人。3月15日，邯郸市决定对这三名违法的初中生刑拘。此案情节恶劣，再次敲响了校园安全的警钟，也再次将校园霸凌的严峻性推向了公众视野。让我们不得不反思，校园安全应如何保障，何以在这个本应充满友谊与知识的环境中，出现如此让人战栗的悲剧? 网络与肢体暴力的双重危害校园霸凌并非个例，而是一种普遍存在的现象。不受地域、年龄、性别的影响，悄然发生在每一个角落。伴随着互联网的普及，网络欺凌现象也逐渐成为一种新兴且难以防控的霸凌形式。微博、贴吧等社交媒体平台成为霸凌者发泄恶意、侵犯隐私的温床。他们通过在新浪微博、百度贴吧等各大门户网站以及论坛发布侮辱性言论、散播谣言、恶意中伤等手段，对受害者进行持续的精神折磨。在百度贴吧最典型的网上欺凌行为莫过于伴随所谓“圣战”出现的爆吧行为。此外，屌丝们把“女神”的照片发布在网络，任人评论并且任意散播带有恶意和性暗示的语言，已经是不折不扣的网络欺凌，足以对他人造成网络欺凌。除此之外，由糗事百科等网站发展而来的“内涵文化”在某种程度上已经变质并且具备网络欺凌的特征。据不完全统计，过去一年的校园霸凌案件中，网络暴力行为占据了相当大的比例。许多受害者在社交媒体上遭受辱骂、侮辱，甚至匿名诽谤。这一系列的暴力行为不仅使受害者在心理上承受巨大的压力，更对他们的生活、学习产生了不可估量的负面影响。与此同时，传统的肢体霸凌也并未消失，相反它们以更隐蔽和更隐私的方式表现了出来。例如，2018年，宁波某学院的董某等人对小江进行长达数小时的欺凌与殴打，这就是肢体霸凌的典型;2024年5月，广西南宁隆安县龙翔学校一男生被同学霸凌，最后遭受开水烫伤，这种常态化的侵害不仅给受害者带来身体上的伤害，更重要的是心理上的创伤，长期的霸凌环境使受害者长期处于恐惧、焦虑、无助的情绪之中，严重影响了他们的心理健康和社交能力。许多受害者因此产生自卑、抑郁等心理问题，甚至有人因此走上自杀的道路。而霸凌者则可能因为长期的暴力行为而形成扭曲的人格和道德观念，对社会的稳定和谐构成潜在威胁。校园环境中的保护者与守望者学校作为学生社会化的重要场所，承担着预防和应对校园霸凌的关键责任。面对校园霸凌事件，教师和管理者同样应发挥积极作用，尽职尽责。然而，许多学校在面对霸凌事件时，却显得无能为力或漠视放任。这主要是学校在教育理念、管理制度等方面存在不足。像刘雯事件中，校方未能及时处理同学间的冲突，最终导致悲剧的发生。又如在河北邯郸案中，学校是否对学生的心理状态给予足够的重视?处理学生之间的矛盾时，是否能洞察到潜在的危险? 学校作为教育的重地，理应承担起教育和引导学生的责任，尤其是在心理健康教育方面，而不是把部分现象视作“儿童之间的小打小闹”。邯郸案只是冰山一角，更多的受害者选择沉默，将痛苦深埋心底。教育工作者们需要正视这一问题，建立健全反霸凌制度，明确界定霸凌行为及其后果，并加强对学生心理健康教育的投入，开展相关课程活动来提高学生的心理素质与应对能力。同时，要加强对教师的培训与管理，提高他们处理霸凌事件的能力和水平。加强校园巡查和监控等措施及时发现并制止霸凌行为的发生。此外，校方还应有完善的监督机制，以确保各项反霸凌措施得到有效执行。而针对霸凌者和受害者，校方应提供专业的心理健康教育与辅导服务，帮助他们认识并纠正错误行为，缓解心理压力以恢复健康心态。社会齐心建立和谐校园当然，校园霸凌不仅仅是学校的责任，更是整个社会应共同面对的问题。学校、家长、政府、社会团体等应携手共建和谐的校园氛围与完善的社会支持体系。2024年两名高二学生因日常琐事约架，持鱼叉、镐把斗殴，导致双方均有人受伤，这种暴力事件表明，缺乏有效的沟通和教育将造成更为严重的后果。因此，学校应定期开展反霸凌主题的教育活动，提高学生的认知水平，让他们明白什么是霸凌行为，以及面对霸凌行为该如何应对。而家长则需正确引导孩子树立正确的价值观和道德观念，并积极关注孩子的情绪变化，发现异常及时与学校沟通，家校两方共同创造一个安全稳定的学习环境。此外，社会各界可通过法律、舆论等多种手段来对抗校园霸凌现象，营造全社会共同反对校园霸凌的良好范围。新疆禾田地区在推行反霸凌法律后，一项调查显示，70%的学生表示他们有了更高的安全感。这表明，立法机关应考虑推动相关法律法规的完善，明确校园霸凌的定义、责任和相应的处罚措施，为反霸凌工作提供法律保障与支持。当地检察机关在邯郸案中的回应，认为三名犯罪嫌疑人已满12周岁不满14周岁，情节恶劣，应追究其刑事责任，此举显示了法律对校园暴力零容忍的态度。作为媒体，也应积极倡导反对校园暴力的声音，通过宣传报道、公益活动等方式提高公众对校园霸凌问题的认识和关注水平，营造健康的舆论氛围，鼓励更多人站出来制止霸凌行为。警钟长鸣，唯有行动校园霸凌是一个复杂而严峻的社会问题。此次邯郸事件的惨痛教训给我们敲响了警钟，我们必须正视这一问题，并采取切实有效的措施去应对。某一高校在开展了一系列反霸凌教育课程与心理健康辅导后，投诉率明显下降。这表明，面对霸凌行为，我们不能选择沉默，更不能视而不见。每一次的沉默和视而不见，实际上都是在为霸凌者开脱，给受害者带来更深刻的负面影响。唯有我们每个人的共同关注和努力，从校园开始，再到社会，才能真正地为孩子们创造一个安全、和谐、健康且温暖的校园环境。让我们携手并肩共同努力，为学生们撑起一片蓝天，让他们都能健康成长。作者简介杨海卿，男，生于1982年2月，双鱼座，陕西神木人，2001年加入中国共产党，西北政法大学法学硕士，央视法制栏目资深法制记者，中国法学会会员，陕西省法学会会员，西安财经大学法学院研究员，现任中宣部新闻出版总署农家书屋专题部主任、西北建设杂志社执行社长、民主与法制社地方负责人，社会兼职：中央广播电视总台-12社会与法频道媒介总监，法制头条陕西编委会主任，陕西省公安厅警风警纪监督员，中国百强医药连锁机构媒体顾问，基层法院特邀调解员，法治论坛联合发起人，最美乡村医生发起人，关注事实孤儿发起人等。 URL：来源于：共工新闻网共工新闻编辑：李欣桐

论文查重需谨慎！避免学术不端风险𐟓š 最近有不少同学在问，网上那些打着中国知网旗号的论文查重服务到底靠不靠谱？中国知网科研诚信产品的负责人孙雄勇明确表示，这些服务都是违规假冒的。他说：“我们只给杂志、期刊编辑部或者高校等科研机构提供‘公对公’的查重服务。在校大学生如果需要这项服务，只能通过学校来操作。” 孙雄勇还透露，中国知网为本科生论文查重数据单独设置了一个数据库。这个数据库里的资源经过碎片化处理后，仅供高校使用，不对外公开。这样一来，就能避免论文数据在发表前被泄密。不过，有些法律专家提醒我们，论文查重系统最初是为了预防学术不端行为，而不是个人论文创作的必要程序。高校学生如果使用论文查重服务，需要提高知识产权保护意识。北京市石景山区人民法院知识产权庭副庭长刘岭表示，提交查重的论文可以视为论文作者创作完成的“半成品”。如果查重的部分能够以某种形式完整表达作者的思想，那么这部分内容就属于创作完成的作品。首都经济贸易大学法学院教授高桂林也认为，大学生的毕业论文从完成之时起就具有著作权。当论文最终定稿提交给答辩评委会时，可以视为公开发表。高桂林建议，大学生要注意保护自己科研成果的知识产权，及时保存证据，提高保密意识，慎用各种论文查重服务。总之，论文查重这件事儿，大家还是要谨慎对待，避免不必要的麻烦。毕竟，学术诚信是每个学者最基本的要求。

「知書club超话」新书介绍丨这些访谈从1972年到2000年跨越了近三十年时间，从金斯伯格初到哥伦比亚大学法学院任教时的采访，到大法官任上的最后一次访谈，金斯伯格分享了她如何不循常规地走上法律道路，并不遗余力地在司法界促进性别平等的经历，也谈到了许多著名判决背后的故事、她不拘泥于宪法字面含义的“活宪法”观念，以及同常常意见相左的保守派大法官安东宁ⷦ–淚᥈餺š的友谊。金斯伯格是一个关于平等和进步的符号，这些访谈致敬了她非凡的人生。 ★ “最后的访谈”（第二辑）继第一辑6位文学巨匠的访谈，聆听6位来自法律、电影、社会学、文学等多个领域的非凡女性：鲁斯ⷥ𗴥𞷂𗩇‘斯伯格、玛丽莲ⷦ⦩œ𒣀简ⷩ›…各布斯、托妮ⷨŽ멇Œ森、琼ⷧ‹„迪恩、厄休拉ⷥ‹’古恩，她们突破社会规约，在各自的领域创造了属于自己的天地，影响着今天的世界。 ★ 二十世纪的世界经历了深刻的变革，也包括女性的社会角色。本系列的6位非凡的女性既在各自的专业领域产生了深刻的影响，也突破了社会对其性别角色的期待，她们的人生启迪着一代又一代的人们。 ★ 金斯伯格是为平等奋斗终生的美国最高法院首位犹太裔女性大法官，在跨越近三十年的访谈中讲述从法学院到联邦最高法院的非凡经历。金斯伯格是一个关于平等和进步的符号，这些访谈致敬了她非凡的人生。 ★ 访谈录介于自传和他传之间，通过自我和他人的两重视角讲述自己和世界。“最后的访谈”系列收录《纽约时报》《生活》《电影杂志》《时代》《采访》等报刊媒体档案中的珍贵访谈，见证时代的智慧。 ★ 一杯咖啡的时间，聆听一颗勇敢充沛的心！ “她的整个法律生涯、她在最高法院的任职为全美国和全世界的女性打开了一系列可能性。她是一个符号，是我了不起的榜样。”——米歇尔ⷥ奥𗴩鬠“她会一直代表着我们应该努力追求的勇气、智慧、善良和心灵的标准。”——格洛丽亚ⷦ–靈𐧺𓥧† “她为许许多多的女性铺平了道路，也包括我。”——希拉里ⷥ…‹林顿「罗翔老师经典语录」「小巷人家」「你想活出怎样的人生」

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