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中学生心理杂志在线播放_《心理学》(2024年12月免费观看)

内容来源：AI全自动内容创作接口所属栏目：导读更新日期：2024-12-02

中学生心理杂志

《新教育时代》G4刊：教育权威《新教育时代》杂志G4刊是一份专注于教育领域的权威期刊，涵盖了从幼儿教育到高等教育的各个阶段。学生版和教师版分别面向不同受众，提供丰富的教育资源和交流平台。 𐟓… 学生版：2025年1月幼儿教育：适合幼儿园阶段的孩子们，提供各种寓教于乐的活动和游戏。小学教育：为小学生提供丰富的学习资源，帮助他们更好地适应学校生活。中学教育：针对中学生，提供学术指导和心理辅导，助力他们健康成长。教学论坛：教师和学生可以在这里交流学习心得，分享教学经验。 𐟓… 教师版：2025年3月高等教育：关注大学生活，提供学术研究和职业发展的指导。职业教育：为职业学校的学生提供职业技能培训和就业指导。教改理论：探讨教育改革的理论和实践，推动教育创新。图书馆管理：分享图书馆管理和服务经验，提升图书馆的使用效率。教学论坛：教师可以在这里交流教学心得，分享教学经验。 𐟓Š 收录情况： ISSN：2095-4751 CN：12-9205/G4 万方数据知识服务平台全文收录中国核心期刊（避选）数据库收录期刊《新教育时代》杂志G4刊致力于为教育工作者和学生提供最优质的教育资源和信息，促进教育领域的交流和发展。

《福建基础教育研究》杂志难度降低啦！《福建基础教育研究》这本杂志在福建地区一直非常受欢迎，最近版面已经开放啦！𐟎‰ 𐟓š 杂志信息：曾用刊名：中学生时代主办单位：福建教育学院出版周期：月刊国际刊号：ISSN：1674-5582 国内刊号：CN：35-1298/G4 出版地：福建省福州市 𐟓– 文章方向：生物学教学幼儿教学地理教学化学教学英语教学数学教学语文教学物理教学历史教学艺术教学教育广角实践与技术体育教学心理健康教育名师风采信息技术教学思品教学如果你对教育领域的各个方向都感兴趣，不妨关注一下这本杂志，获取更多信息！𐟌Ÿ

一名美国的婚姻与家庭治疗师：中学生要不要谈恋爱？根据《青少年研究杂志》，只有大约2%的高中恋爱关系真正进入了婚姻。为什么成功率这么低？是青少年仍在弄清自己是谁，还是他们无法专注于建立持久的关系？答案是两者兼而有之。根据Erik Erikson的社会心理发展理论，青春期是身份形成的关键时期。在这个阶段，青少年正在探索他们是谁以及想要从生活中得到什么。一种关系混合着个人的成长和变化，有时是朝着不同的方向发展，可能很难维持。高中生根本没有年长成人所拥有的生活经历。他们正在经历第一份工作、第一次心碎，以及第一次尝到独立的滋味。难怪一旦毕业，许多高中恋情就无法承受现实世界的压力。《婚姻与家庭杂志》的一项研究强调，向大学或工作岗位的过渡往往会制造物理距离，即使是最牢固的高中关系也会形成压力。新环境的需求、新朋友的结识，以及青年时期的普遍混乱，会使一段关系的维持特别具有挑战性。尽管赔率令人生畏，但一些高中恋情确实与统计数据相悖。《今日心理学》的研究表明，走到一起的夫妻通常具有几个关键特征：1、强大的沟通技巧：他们无所不谈，沟通帮助他们应对共同成长过程中不可避免的挑战。2、共同的目标和价值观：具有相似人生目标的夫妻，无论是上同一所大学还是对志愿服务充满热情，在一起的时间往往会更长。3、支持系统：亲友的支持可以对高中关系的成功产生重大影响，帮助年轻夫妇度过青春期的风暴。不过即使没啥胜算，高中恋爱也绝非浪费时间。事实上，它们可以成为非常宝贵的学习经历。根据发表在《青年与青少年杂志》上的研究，这些早期关系有助于青少年发展沟通、同理心和情绪调节等关键技能。此外，高中恋爱中面临的心碎和挑战实际上可以为以后更健康的人际关系奠定基础。俗话说，“杀不死你的会让你更强大”。这绝对适用于幸存的高中恋情。那么，这些统计数据真正告诉了我们什么呢？我们注定要陷入转瞬即逝的青少年浪漫周期，还是有更深刻的东西在起作用？ 1、早期关系在成年生活中的作用：这些早期经历与其说是寻找灵魂伴侣，不如说是为未来的关系做准备。也许真正的价值在于吸取教训，而不是关系的持久性。2、现代关系中不断变化的动态：随着社交媒体和约会应用程序的兴起，年轻爱情的格局正在发生变化。高中恋情是最真切的两性关系实践。3、心理影响：大多数高中恋情都以心碎告终，但早期的这些心碎是必要的成人仪式，并不会导致长期的关系焦虑和对承诺的恐惧。文章来源：What Percentage of High School Relationships Last? The Surprising Truth About Young Love网页链接

#教育创作激励计划# 中学生优秀作文精选：《总会想起那张照片》闲来无事，我总会读一读篮球杂志。每当看到评论者将一些新锐球员与迈克尔？乔丹对比，我就会想到那个身披2 3号红色战衣、无所不能、冲锋陷阵、所向披靡的“篮球之神”，以及那张为世人所铭记的照片。那是1998年的N B A总决赛，是乔丹职业生涯的最后一战，公牛队对阵爵士队。乔丹已经老了，他也知道这个赛季过后，公牛王朝将会瓦解，重建，他已经有了心理准备。职业生涯的最后一冠，他志在必得。比赛还剩3 7秒，爵士取得发球权。爵士球员一个稳稳的三分球命中，好似刺在乔丹心头的一剑，比分85比86，公牛落后。场下，体能师温克特对着公牛主教练“禅师”杰克逊大吼：“他不行了！他的腿要断了！”杰克逊回答：“别无他法。” 如果说篮球场上有奇迹，那创造这个奇迹的人就是迈克尔？乔丹。比赛快要结束，还落后1分，会不会有奇迹出现？相信电视屏幕前的所有观众都在期待着…… 还剩2 0秒，乔丹拼尽全力，断下爵士的球，运球到前场左侧，停了下来，他并没有把球传给任何人，而是准备孤身一人，对抗对方球员的防守。还有14秒！乔丹爆发出所有的能量，急速杀向右侧，眼神中却带着一丝从容，防守人员不敢懈怠，快步跟了上来。爵士主場，现场的球迷像被施了定身术，屏息凝神，一动不动地欣赏这位伟大球员最后的表演。忽然，乔丹一个大幅急停，眼神变得异常坚毅，防守球员猝不及防，被他晃倒在地，离比赛结束还剩8秒，此刻，乔丹无人防守。接下来，就是人类篮球史上流传最广、最著名的照片——乔丹倾尽力气后仰中投。他稳稳地在半空中停了两秒，球出手，落地。电光石火间，球进了，乔丹做到了！离比赛结束还剩5.2秒，比分87比86，公牛荣膺三连冠！乔丹在整场比赛中取得45分，1 1助攻。乔丹此战犹如天神下凡。每当我谈到篮球，总会想起那张照片。一次朴实无华最简单的投篮，铸就了神话，创造了历史。倒地的防守者，望向乔丹的目光中充满了绝望，因为他面对的是一个拼搏到底、永不言弃、不可战胜的“篮球之神”。这张照片永远留在了我的心底，每次看到它，我的心灵都会被震撼。在我陷入绝境时，我总会想起这张照片。

6-15岁必读！精选儿童书籍推荐𐟓š 今天为大家推荐一些适合6-15岁孩子的书籍，通过生动有趣的故事和活泼的画面，帮助孩子们感知世界，培养阅读习惯，提升语文素养和文学水平。 𐟓š《奇想岛》适合年龄：4~10岁《奇想岛》包含经典童话、趣味诗歌、神话传说、经典文学故事、奇幻、科幻、冒险等丰富内容，搭配世界各地优秀插画家绘制的全彩插画，让孩子轻松阅读，爱上阅读。 𐟓š《锋绘故事飞船》适合年龄：3~7岁这本杂志上半月刊完全原版引进法国《His-toires pour les petits》的内容，包含欧洲童书作家和插画师联袂创作的三个绘本故事。下半月刊则加入了丰富的中国原创故事，一年近百个故事，全面激发孩子阅读兴趣，开发创意思维。 𐟓š《东方娃娃智力刊+绘本刊》适合年龄：3~7岁《东方娃娃.智力刊》包含文学故事、科学知识、智力游戏和手工制作，通过多视角多风格地呈现给孩子，激发他们对科学的兴趣，培养思维能力和动手能力。 𐟓š《儿童文学少年版》适合年龄：6~14岁《儿童文学》少年版由“经典版”和“选粹版”组成，“经典版”用富有时代感的原创作品，让少年用阅读感受世界、观察社会、感悟心灵；“选萃版”品味高雅，可读性强，既教读书，又教做人，在潜移默化中提高写作水平和综合素质。 𐟓š《十月少年文学》适合年龄：8~14岁由曹文轩先生主编，内容以当代儿童文学名家的中长篇作品为主，兼顾诗歌童话等各种体裁的短篇作品，囊括多种体裁的经典作品，不仅能培养孩子的文学素养，提高写作能力，还能帮助孩子塑造温暖美好的品格。 𐟓š《小读者闯世界》适合年龄：8~12岁这是一本针对成长中少年儿童的阅读和写作需求，通过有趣的故事和带哲思的短文，向读者展示立体与多元的世界。 𐟓š《读者少年版》适合年龄：12~18岁《读者校园版》杂志是读者杂志社专为青少年心理量身打造的青春心灵期刊，为中学生们带来正确的三观引导，丰富的作文素材，以及优秀的青春文学。 𐟓š《意林少年版》适合年龄：7~15岁该杂志可以教会孩子们阅读与写作；让孩子学习到许多课外知识，拓宽孩子的视野。

清华大学图书馆借阅率最高的30本书推荐大家常说，读一本书的价值不在于它是否热门，而在于它是否对你有启发。不过，作为一个学生，看看身边的人都在读什么书，多少还是有点参考价值的。今天就给大家分享一下清华大学图书馆借阅率最高的30本书，看看这些书是否对你有启发。《谈美》 𐟓š 这本书是朱光潜先生在1932年写的，继《给青年的十二封信》之后的“第十三封信”。《中学生》杂志曾选刊了其中的部分篇章，同年11月由开明书店出版。这本书不仅是美学理论的经典，也是文学艺术的瑰宝。《瓦尔登湖》 𐟌𒊦⭧𝗥œ觓楰”登湖畔独居两年多，记录了他所见、所闻和所思。这本书崇尚简朴生活，热爱大自然的风光。如果你喜欢自然和宁静，这本书绝对值得一读。《万历十五年》 𐟕𐯸 这本书从“大历史观”的角度出发，选取了明朝万历十五年（1587年）作为考察点，通过历史小说的叙事模式和传记体式的章节，描述了晚明帝国的衰落原因。作者的大历史观让你从技术的角度看待历史。《围城》 𐟏𐊨🙦œ줹榘列𑥅‰潜先生的美学散文集，写于1932年，是继《给青年的十二封信》之后的“第十三封信”。《中学生》杂志曾选刊了其中的部分篇章，同年11月由开明书店出版。如果你对美学和文学有兴趣，这本书一定不能错过。《未来简史》 𐟌 这本书是以色列历史学家尤瓦尔ⷨ𕫦‹‰利的著作，是一部关于人类历史、现状以及未来的大型纵览性作品。未来是什么？这本书会给你答案。《我们仨》 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑抦觻›在92岁时所著的回忆录，回忆了先后离她而去的女儿钱瑗、丈夫钱锺书，回忆一家三口那些快乐而艰难、爱与痛的日子。如果你喜欢回忆录或者历史类书籍，这本书绝对值得一读。《乌合之众》 𐟑늨🙦œ줹榘靈•国社会心理学家古斯塔夫ⷥ‹’庞于1895年出版的著作，是社会心理学领域的经典之作。如果你对群体心理感兴趣，这本书一定不能错过。《西方哲学史》 𐟒튨🙦œ줹榘廓𑥛𝧎𐤻㦕𐥭楮𖣀哲学家伯特兰ⷧ𝗧𔠥ˆ›作的讲述西方哲学发展历史的著作。西方哲学史是一部全面了解西方哲学思想的经典之作。《乡土中国》 𐟏ከ𔹥흩€š著述的一部研究中国农村的作品。全书由14篇文章组成，涉及乡土社会人文环境、传统社会结构、权力分配、道德体系、法礼、血缘地缘等各方面。如果你对中国农村感兴趣，这本书绝对值得一读。希望这些书能对你有所帮助，赶紧收藏起来认真看吧！

小学心理考编试讲攻略：十分钟搞定！嘿，大家好！之前我已经分享过一些备考的经验，但这次我想更具体地聊聊小学心理考编的试讲部分。希望这些小技巧能帮到正在准备考编的小伙伴们！𐟒ꊦ𔻥Š訮𞨮᯼š趣味性和知识性的平衡 𐟎‰ 首先，小学阶段的心理健康课，活动是贯穿始终的，趣味性强但知识性相对较弱。重点在于学生的体验和分享。我在备考时准备的教案基本都是“三个活动+总结”的形式。你可以参考团体心理辅导的流程（暖身-过渡-工作-结束），设计一些丰富新颖的活动，这样更容易吸引评委老师的注意哦！素材积累：多渠道获取灵感 𐟓š 素材积累也是非常重要的。你可以看看中小学心理健康杂志（知网上有不少），各种关于心理课的公主号，还有百度上的考编分享区，小破站上也有一些优秀的试讲视频可以参考。另外，书籍《中小学心理健康教育课课程设计56例》也是个不错的选择。面试形式：时间管理很重要 ⏰ 面试一般包括30分钟备课和10分钟试讲。记得要分配好时间，写完教案后一定要顺两遍流程！平时练习时也要有意识地设定闹钟来计时练习，这样才能更好地掌握时间。试讲主题：紧扣大纲不跑题 𐟓– 试讲的主题主要有两个来源：一是《中小学心理健康教育指导纲要》的六个主题（认识自我、情绪管理、人际交往、学会学习、生活适应、生涯规划），二是根据你所在地区的考试教材，大部分都是北师大版的。你可以根据这六大主题，结合自己的框架思路来理清你的教案和试讲逻辑。教师姿态：自信与微笑 𐟘Š 最后，教师姿态也是非常重要的。全程要保持微笑，语调要有起伏且抑扬顿挫，重点突出，言语要清晰易懂（毕竟面对的是小学生嘛）。要活泼自信，自信是面试的杀手锏，但自信的前提是你的备课要充分，做到对教案心中有数，这样在高压环境下也能临危不惧。希望这些小技巧能帮到你们，祝大家都能顺利通过考试！加油！𐟒ꀀ

心理学专业必投期刊推荐！𐟓𐊦ˆ功的第一步是打破信息闭塞，对于心理学专业的学生和老师来说，了解这些期刊至关重要！以下是几本审核快、性价比高、适用范围广的心理学期刊：《心理学报》月刊，被知网、万方、维普收录，是北大核心、CSSCI、CSCD期刊。审稿周期：1-2个月字符数：3500-6000 影响因子：5.349 《校园心理》双月刊，被知网、万方、维普收录，是省级普刊。审稿周期：7-15天字数：5000-10000 影响因子：0.507 《中国心理卫生杂志》月刊，被知网、万方、维普收录，是北大核心、AMI扩展、CSCD核心、科技核心期刊。审稿周期：1个月论著类论文篇幅：不限综述：6000字以内述评：5000字以内《心理月刊》半月刊，被知网、万方、维普收录，是国家级普刊。审稿周期：7-15天字数：5400字符以上影响因子：0.183 《中小学心理健康教育》旬刊，被知网、万方、维普收录，是国家级普刊。审稿周期：30个工作日字数：1500~7000字符以内《心理与健康》月刊，被知网、万方、维普收录，是国家级普刊。审稿周期：30个工作日查重要求：知网检测10%以内审稿难度：中等希望这些信息能帮助心理学专业的学生和老师更好地了解期刊，提高学术研究效率！

小学心理健康试讲全攻略：轻松应对考试 𐟓… 考试形式：小学心理健康试讲一般分为三个部分：30分钟备课、10分钟试讲和2分钟答辩。备课时间要充分利用，试讲时间要把握好，答辩则要看你的临场发挥。 𐟕’ 时间分配：备课时间：10分钟写简案，8分钟加过渡语和理逻辑，12分钟模拟试讲过程。试讲时间：10分钟内完成一个导入、一个感悟类活动和一个对策类活动，总结升华部分控制在2分钟左右。 𐟎蠥𐏥�🃧†课特点：知识性较弱，重在体验和感悟，趣味性极强。新颖有趣的活动是得高分的关键。建议备课时不要过于依赖教材，可以自己准备一些新颖的活动和过渡语。 𐟓š 试讲逻辑框架：趣味导入（引出主题）感知类活动（发现问题，认识问题）对策类活动（思考解决问题的办法）总结升华（情感升华） 𐟓– 趣味活动和导入积累：可以通过中小学心理健康杂志、心理课公主号等渠道获取灵感，也可以自己总结一些活动和过渡语。 𐟓š 试讲教材：珠三角的考试教材大部分为北师大版，可以根据心理健康的六大主题，结合试讲框架，积累活动，理清逻辑。 𐟎蠥𝢦ˆ自己的活动库：给活动分主题，思考可以用在试讲框架的哪个部分。例如，通过学生最喜欢的王者荣耀来进行导入，引导学生认识到即使是很厉害的英雄也有自己的优缺点，进而延伸到现实生活中的我们。 𐟎蠥𐏥�🃧†试讲杀手锏：用趣味绘画设计作为试讲的主要逻辑线，通过让学生画出问题来感悟问题（感知类活动），然后让学生画出那个打败问题的东西，思考解决问题的办法（对策类活动）。最后，根据这个逻辑，只需要积累趣味导入和情感升华的总结就行了。具体可以参考一些优质课程，如“勇气瓶”、“打跑拖延小怪兽”、“画出我的自信树”、“我的学习永动机”、“我的小黑点”等。 𐟘Š 试讲状态：全程微笑，语调要有起伏，言语要简单易懂，要活泼有活力，自信满满。加油！希望大家都能在考试中取得好成绩！𐟒ꀀ

𐟌Ÿ心理教育公主号精选𐟌Ÿ 𐟌Š心渠活水（各学段）强烈推荐！这是《中小学心理健康教育》杂志的官方公主号。虽然不能直接阅读杂志，但这个公主号提供了丰富的学习资源。这里有各种优质内容，包括个案辅导、活动及课程设计、家庭教育等，可以向全国各地的优秀老师学习。𐟓š𐟒ኊ𐟒꥿ƒ有力（初中）这个公主号虽然更新不多，但内容非常优质。课程题目吸引人，简介也很有趣：心有力则吾不失。𐟒ꢜ芊𐟌ˆ一悦心晴（小学）以前叫“好吃的洋葱”，非常有趣！这里分享了如何让学生坦然观看心理电影的实用技巧，还有一些心理工作手记，深受启发。𐟎찟“

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