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主题学习征稿权威发布_主题征集(2024年12月精准访谈)

内容来源：AI全自动内容创作接口所属栏目：观点更新日期：2024-12-01

主题学习征稿

ICDSP2025：数字信号处理盛宴 𐟓… 会议日期：2025年2月21日至23日 𐟓 会议地点：中国成都 𐟓 征稿主题：机器学习与统计信号处理数字与多速率信号处理信号处理系统设计与实施语音与语言处理音频与声学信号处理图像与多维信号处理多媒体信号处理通信信号处理传感器阵列与多通道信号处理生物医学信号处理教育中的信号处理新兴信号处理应用 𐟔 快来加入这场学术盛宴，展示你的研究成果，与世界各地的同行交流心得吧！

2025年机器学习与软计算国际会议 𐟓… 会议日期：2025年1月24日至26日 𐟓 会议地点：日本东京（线上线下结合） 𐟔 收录检索：Ei Compendex, Scopus 𐟓š 第九届机器学习与软计算国际会议（ICMLSC 2025）将于2025年1月24日至26日在日本东京举行。会议旨在为相关领域的专家学者和从业人员提供一个交流学习、寻求合作机会的国际平台。多年来，ICMLSC会议一直保持着良好的出版及检索历史。 𐟓 会议论文集所有提交的论文将出版在ICMLSC会议论文集中，并送检EI核心和SCOPUS等主流数据库。 𐟓– 征稿主题智能搜索自动化推理与逻辑编程机器学习智能规划视觉/语言感知进化与群集算法无导数优化算法模糊集与模糊逻辑；粗糙集神经计算情感智能智能模型的混合化智能算法/系统的并行与分布式实现应用 𐟎𘓩☤𜚨专题 1: 数据科学与计算专题 2: 人工智能与数字化转型专题 3: 智能计算与应用专题 4: 图像处理和识别我们期待来自世界各地的学者和专家在这次国际会议上分享他们的研究成果和经验。

五分钟教你快速上手写作技巧很多刚接触写作的小伙伴不知道如何开始，虽然才华横溢却无从施展。别担心，今天我会用五分钟教你如何快速上手写作！一、选题是关键𐟎€‰题是文章成功的第一步。在进行选题时，一定要认真阅读征稿方的具体要求，确保你的文章符合要求。建议大家从主题的侧面切入，避免大众熟知的方面，这样更容易脱颖而出。题目要吸引眼球，常用的手法有反问式、架构式，甚至数字式。二、华丽的词藻是文章的外衣𐟑— 如何写出华丽的词藻？这需要丰富的文学功底，可以通过大量阅读优秀文章来学习。百度百科是一个不错的平台，里面有很多文学常识和写作技巧。此外，配图也是文章的一大亮点，尽量选择与主题相关的优美图片，最好是高清且没有版权争议的。三、结构与逻辑是文章的骨架𐟒ꊤ𘀧𜘧瀧š„文章必须有紧密的结构和严密的逻辑。仔细阅读征稿方的要求，了解文体风格，有些需要文艺一些，有些需要诙谐幽默一些。征稿方在发布需求时也会给出一些样稿，这些样稿就是模板，学习其中的文体风格和排版格式可以更容易达到要求。建议采用小标题的形式，将每段的中心思想浓缩成几个字，作为小标题。四、多写多练✍️ 初学者常常会遇到退稿的情况，这时需要稳住心态，总结稿件存在的问题，结合退稿理由认真修改。只要多写多练，总有一天会成为写作高手！当你写出语句优美、结构严密、逻辑通顺的文章时，自然会获得阅读者的青睐。希望这些技巧能帮助你快速上手写作，早日成为写作高手！

讨论对错前人是什么素质也很重要点进去一看竟然还知道正面管教不知道又是从哪儿听到的一句朗朗上口可以让别人觉得自己觉悟和认知很高的一句签名前几天帮泡妈整理正面管教主题的征稿看到很多老师的文章我是感到深深的忧虑当全民都在学习正面管教和家庭教育我们更是要保持清醒冷静理智的看透这个现象是上级任务还是资本趋势我们应该回归到原点是为了让我们自己、孩子和家庭变得更好而不是更糟糕简单来说正面管教很多人学习的重点是管教的方法和善而坚定怎样用和善的方法把坚定的管教执行出来这就已经偏离初心了重点应该在和善这里是无条件的爱是我们和孩子的情感链接而恰恰这是最难的「一起家庭教育超话」「一起家庭教育」

同济设计创新大会，论文征稿中！由同济大学设计创意学院主办的Asia Design and Innovation Conference (ADIC) 2024，将于2024年12月5日至6日在上海举行。会议主题为“可持续经济的设计与创新”，涵盖了从基础设计理论到前沿创新研究，以及循环经济和数字经济设计的广泛领域。 ADIC 2024欢迎提交涉及设计与创新研究和教育各个方面的论文，包括但不限于以下领域：设计过程与理论、设计方法与工具；设计思维、创新设计、设计与商业模式创新；设计中的人类行为、设计创造力、设计认知；设计学习、设计教育；产品服务体系设计、服务设计、健康系统设计；体验设计、交互设计；可持续设计、循环经济设计；数字化设计、增材制造设计；设计中的人工智能、设计信息学、数据驱动设计、数字化转型设计；设计实践与创业；智能生活设计、智能交通设计、智能健康设计。论文提交截止日期为2024年10月10日，有兴趣的学者和实践者不要错过这个展示和交流的平台！𐟓…𐟓

2024广州无线通讯大会：论文征集通知 𐟓… 2024年11月27日至30日，广州将举办一场国际级的无线通讯盛会——IEEE第十届微波天线传输和EMC国际会议（MAPE 2024）。此次大会将汇聚全球无线通信领域的顶尖专家和学者，共同探讨微波、天线、传播和EMC等前沿技术。 𐟏⠤𘻥Šž单位包括华南理工大学、IEEE中国委员会、IEEE广州分会、IEEE广州AP/MTT分会，以及中国联合网络通信集团有限公司广东分公司、南京理工大学、中国琶洲实验室、广东工业大学和中国电子产品可靠性与环境测试研究院。 𐟓頥𞁧迤𘻩☥𙿦𓛯𜌦𖵧›–无线系统、微波电子、天线、无线传播、电磁和可靠性技术等领域。特别欢迎探讨以下主题的论文：无线系统微波电子天线无线传播电磁和可靠性技术无线通信 ISAC/数字低海拔海洋通信 𐟌 本次会议旨在为无线通信行业的专业人士提供一个交流和学习的平台，展示最新的研究成果和技术进展。期待您的参与，共同推动无线通讯技术的发展。

#征稿启事#【中国社会科学院大学第三届“未来学者”论坛暨“中国式现代化与高质量发展学术研讨会征稿启事】为学习贯彻党的二十届三中全会精神，发挥中国社会科学院大学“科教融合”办学特色和“本硕博一体化”办校优势，打造哲学社会科学顶尖研究型人才，激发广大“社科新学人”学术热情，营造更为浓郁的学术氛围，为广大哲学社会科学学生提供高质量跨学科学术交流平台，中国社会科学院大学于2024年整合“本科生跨学科论坛”，正式将“博士生学术论坛”更名为“未来学者”论坛，并计划于2024年12月举办更名后的首次论坛，即第三届“未来学者”论坛。第三届“未来学者”论坛由中国社会科学院大学主办，中国社会科学院大学研究生会、学生会承办，拟邀请《马克思主义研究》《经济研究》《法学研究》《政治学研究》《中国工业经济》等刊物提供学术指导，协助进行论文评审与点评。本届论坛计划以助力哲学社会科学未来人才培养为主线，以“中国式现代化与高质量发展”为主题，秉承“以文会友”的精神，聚焦前沿问题，增强创新沟通，激荡学术思维。我们诚挚邀请全国各高校、科研院所对哲学社会科学有思考、有洞见的本、硕、博青年才俊踊跃参与！

SSCI征稿！研究ID与学习 System又来征稿啦！这次直接给出了研究方向和参考研究问题，真是太贴心啦！需要解决的差距：概念上的差距：大多数ID研究已经调查了一般L2个体差异作为特定任务个体差异的替代品，很少检查状态个体差异。测量上的差距：对任务表现和学习收益的评估是未经验证的。实验设计上的差距：缺乏纵向研究。孤立的研究：认知（如工作记忆）和非认知ID（如动机和情感）在历史上被分开检查。理论上的差距：需要更多理论支持，比如社会文化理论。建议的研究方向：情感变量：焦虑、无聊、情绪智力、乐趣、自我效能感认知变量：创造力、陈述性记忆、语言能力、程序性记忆、工作记忆动机变量：成就目标、毅力、心态、动机、沟通意愿社会人口学变量：年龄、社会身份快来组队，一起探索这些有趣的方向吧！𐟓š𐟒ꀀ

数字教材全解析：清华大学出版社征稿啦！数字教材，听起来有点高大上，其实就是把传统的纸质教材变成数字化的版本。和传统教材相比，数字教材利用多媒体技术，把文字、音频、视频、图片和动画等元素都融合在一起，让学习变得更加生动有趣。数字教材的优势 𐟓š✨ 数字教材有几个明显的优势：表达更生动：文字、音频、视频、图片和动画的结合，让知识呈现得更直观。互动交流：学生可以和教材互动，也可以和老师、同学交流，学习变得更加主动。分层施教：根据学生的学习进度和兴趣，提供个性化的教学内容。修订完善：教材内容可以随时更新和修订，适应时代的变化。数字教材的分类 𐟓Š 数字教材可以分为四个层次：纸质教材数字化：这是数字化的最基础形式，就是把纸质教材变成静态的电子版。主要的教学方式还是引导学生阅读和练习。多媒体数字教材：包含音频、视频、动画等多媒体元素。老师不仅引导学生阅读和练习，还要倾听和观察学生的学习情况。互动式数字教材：这种教材可以实现读者与数字教材的互动、师生互动、学生之间的互动，甚至老师、学生和作者之间的互动。对话、交流和分享成为必要的教学方式。集聚式数字教材：这是数字资源的最高形态，整合了前三个层次的所有优点。老师的教学方式也变得更加高效和多元。数字教材的发展 𐟌 随着数字教材的发展，学生的学习方式也在发生变革。以前被动地接受知识，现在可以主动地探索和交流。同时，老师的工作方式也在变革，他们需要掌握更多的信息技术，以适应数字化教学。结语 𐟓 数字教材的出现，无疑为教育带来了新的可能性。无论是学生还是老师，都需要不断学习和适应这种新的教学方式。如果你对数字教材感兴趣，不妨关注一下清华大学出版社的征稿信息，说不定会有意想不到的收获哦！

【「斩截之迹」——「两汉魏晋南北朝印风创作研究主题展开展」】「文润杭州」西泠印社甲辰秋季雅集系列展览之“斩截之迹”——两汉魏晋南北朝印风创作研究主题展于2024年11月2日在浙江展览馆开展。本次展览展出面向社内特邀征稿及公开征稿经评审后的入展作品共150余件，基本反映了社内外作者对这一主题印风学习研究的感悟，展现了篆刻艺术的深厚底蕴和时代魅力。杭州网的微博视频

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