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高中征稿范文权威发布_高中征稿范文简单(2024年12月精准访谈)

内容来源：AI全自动内容创作接口所属栏目：观点更新日期：2024-11-29

高中征稿范文

高中英语作文秘籍，轻松应对！ 𐟎“ 高中英语作文不会写？别担心，这里有模板和范文帮你搞定！ --- 劳动教育亲爱的同学们：请注意！我校将开设劳动课程，旨在帮助同学们意识到劳动的重要性并培养良好的劳动习惯。课程包括到学校农场劳动、参加社区服务、志愿者活动等。欢迎感兴趣的同学积极参加，让我们一起体验不一样的学校生活。 --- 生涯规划大家好：我校将邀请专家来校做职业生涯规划讲座，时间为本周日，地点在讲座厅。讲座将从下午5点持续到7点，专家将介绍各种职业的特点和前景，帮助我们更好地了解职业市场。欢迎大家踊跃参加，提出你的问题，专家会一一解答。 --- 成功因素有人说成功靠努力，有人说靠机会。你认为呢？请以“Hard Work Or Opportunity”为题写一篇短文。字数100左右。 --- 校园活动你校英语校刊正在征稿，请以高中阶段令你印象最深刻的一次校园活动为题写一篇征文。内容包括活动简介、印象深刻的原因以及活动意义。字数100左右。 --- 节日活动日常生活中有很多节日给予我们深刻的体验。请分享你最喜欢的节日经历。内容要求包括参与时间、地点、经历以及你的感受。字数100字左右。 --- 这些模板和范文可以帮助你轻松应对高中英语作文，记得多练习哦！𐟓š✨

《中学科技》期刊：速审稿，靠谱！大家好，今天要给大家介绍一本非常靠谱的期刊——《中学科技》。这可是知网上的省级教育类期刊，审稿速度超快，见刊也很稳妥。 𐟓š 《中学科技》期刊信息这本期刊是半月刊，省级普刊，创刊于1976年，由上海世纪出版(集团)有限公司主办、上海科技教育出版社有限公司承办。查重率：知网15% 版面字符：3版5000字符 ISSN：1006-0545 CN：31-1354/N 𐟓 收稿方向《中学科技》主要收初中、高中数理化、生物、地理方向的文章，或者和科技、信息化相关的内容也可以。课程设计方面的文章也收，但只限初中高中，不收中职。主要栏目有：综合实践活动、教育创新实践、教研探究、教学设计与评价等。 𐟓… 审稿和发表现在正值征稿期间，虽然是教育类期刊，但并没有要求必须是G4教育专刊。没有G4要求的老师们可以选择这本期刊哦！不过要注意的是，现在版面稀缺，时间越排越晚，需要发表论文的朋友们要尽早行动！希望这篇文章对大家有帮助，赶紧收藏起来吧！𐟓š✨

第20届冰心杯作文大赛报名啦！ 𐟎‰𐟓š 青少年冰心文学活动组委会联合《冰心少年文学》编辑部，继续举办第二十届青少年冰心文学会员征稿活动，以继承和发扬冰心先生的文学精神。活动面向全国中小学生，根据年级分为五个组别：小学1-2年级、小学3-4年级、小学5-6年级、初中组和高中组。 𐟓… 参与时间：即日起至2024年10月21日报名截止。 𐟖‹️ 写作时间：2024年10月9日至2024年10月21日。字数要求如下：小学1-2年级200字，小学3-4年级300字，小学5-6年级500字，初中600字，高中1000字。 𐟏† 荣誉设置：评审专家将根据征文质量和组别，评选出一等作文（约20%）、二等作文（约30%）和三等作文（约50%）。快来参加这场文学盛宴，展示你的文学才华，继承冰心先生的爱心与文学精神吧！

𐟏† 韶华杯：艺术新星的摇篮！ 𐟌Ÿ 韶华杯：官方主办，权威认可 𐟎蠥𞁧迥﹨𑡯𜚊面向全国各年龄段的艺术爱好者，以及18周岁以下的青少年和儿童，征集优秀作品。 𐟓ˆ 活动组别：学前组（6岁以下）小学低年级组（7-9岁）小学高年级组（10-12岁）初中组（13-15岁）高中组（16-18岁）成人组（18岁以上）所有参赛作品将根据对应的组别进行评审。 𐟏… 省赛荣誉：获得“韶华杯”省赛荣誉证书；获得“韶华杯”省赛社会实践荣誉证书；获得“韶华杯”省赛荣誉奖牌。 𐟏… 国赛荣誉：获得“韶华杯”国赛荣誉证书；获得“韶华杯”国赛纪念奖杯；获得“韶华杯”国赛社会实践荣誉证书；获得“韶华杯”艺术人才档案证书。 𐟑€ 无论是初出茅庐的艺术新星，还是经验丰富的艺术爱好者，韶华杯都是一个展示自我、追求卓越的绝佳平台。

𐟎襸Œ望颂书画大赛，参赛即有奖？ 𐟓㦕™育部白名单赛事“希望颂”火热征稿中！无论你是小学、初中还是高中，只要你热爱书画艺术，都可以免费参赛哦！𐟎‰作品评选公平公正，还有机会获得荣誉证书呢！快来展示你的才华，一起走向世界、走向未来、走向希望吧！𐟌Ÿ

高中语文公开课必备五大套路，轻松拿高分！ “自古深情留不住，唯有套路得人心”，这句话用在高中语文公开课上再合适不过了。公开课和常规课不一样，公开课需要表演（套路），场面热闹+深度内涵，是公开课必胜技巧。以下是一些常见的高中语文公开课套路，供大家参考𐟑‡𐟏𛊊𐟒™一、创设情境高中语文新课标提出“语文课程应引导学生在真实的语言运用情境中……”所以，大部分公开课都会创设情境，才能贴合新课标的要求。不过，其实大部分一线教师都知道，教学如果真的按照这些情境进行的话，有点牵强附会且教学效果不好，应付不了考试。但是！公开课和常规课是不一样的，常规课不用情境似乎教学效果还好一点，然而对于公开课来说，虽然我们对创设情境都嗤之以鼻，但为了赢还是装一下嘛𐟘‚ 我总结了一些常见的『创设情境』的方式: 对于写景性的文章，创设“导游写介绍词”的情境，如《故都的秋》《荷塘月色》等文章对于故事性强或留白较多的文章，创设“制作剧本并演绎”的情境，如《涉江采芙蓉》《鹊桥仙》等文章对于有点悬疑的文章，创设“剧本杀找真凶”的情境，如《祝福》《装在套子里的人》创设“公主号征稿”情境创设“出……主题的诗文集”情境创设“制作……主题的明信片、书签、邮票的文字介绍”情境创设“写脚本并拍摄视频”的情境创设“为某作者的藏书票写他笔下人物的小注”情境 𐟌🦃…境的创设，能符合新课标要求，也体现语文老师的前沿性。 𐟒™二、进行群文阅读、联读、比较阅读单篇阅读想上出深度会比较难，利用群文阅读或比较阅读能使整个课堂更有层次性，更有内涵和深度。比如王维的《山中与裴秀才书》和《终南别业》进行联读，更能展现出王维的“禅性”。另外同类的《荷塘月色》和《故都的秋》都是写景性的可以联读。在选择联读的篇目时可以采取“相同点”“相异点”的思维。 𐟒™三、展现信息技术化教学也就是要利用多种媒介辅助教学，比如视频、图片、微课等的插入，还有利用展示台，展示学生的习作。 𐟒™四、学本课堂，小组讨论一定以学生的思考、讨论推进课堂的进行，引导学生说出答案，生成＞预设；小组讨论很重要，不仅能打开学生的思路，得出更精准的答案，更能使教学场面活跃起来。 𐟒™五、读写结合这个对语文来说非常重要，阅读是输入，习作是真实可见的输出，能让评委直观看出这堂课的成果，当然学生在教学过程中的思考和发言也是成果，但如果只有这种表现性成果的话会比较单一，所以加上写作的输出会更全面。

𐟓š万方教育刊ⷦ–‡渊在线征稿𐟓 𐟓– 万方教育刊，文渊在线征稿啦！ 𐟓𐠥›𝩙…刊号：ISSN2096-627X 𐟌 优先出版， 𐟏… 中国核心期刊遴选库来源期刊 𐟓 国内刊号：CN11-9275/G 𐟔 万方数据收录 𐟓š 数字化期刊群全文收录 𐟎“ 中学版，2024年1月出版 𐟓– 万方教育刊，文渊在线征稿啦！ 𐟓𐠥›𝩙…刊号：ISSN2096-6288 𐟌 优先出版， 𐟏… 中国核心期刊遴选库来源期刊 𐟓 国内刊号：CN11-9276/G 𐟔 万方数据收录 𐟓š 数字化期刊群全文收录 𐟎“ 高中版，2024年1月出版 𐟓– 万方教育刊，文渊在线征稿啦！ 𐟓𐠥›𝩙…刊号：ISSN2096-6261 𐟌 优先出版， 𐟏… 中国核心期刊遴选库来源期刊 𐟓 国内刊号：CN11-9274/G 𐟔 万方数据收录 𐟓š 数字化期刊群全文收录 𐟎“ 小学版，2024年1月出版

𐟎觬쥅륱Š希望颂书画大展来啦！ 𐟓㤸�𝥛𝩙…书画艺术研究会主办，第八届“希望颂——全国青少年书画艺术大展”火热征稿中！𐟎覴𛥊褸𛩢˜“走向世界ⷨ𕰥‘未来ⷨ𕰥‘希望”，作品截止收稿时间5月20日。𐟓…分组设置小学低年级、高年级，初中，高中，涵盖书法、中国画、油画、素描、儿童画等多个绘画类别。𐟖Œ️快来展示你的艺术才华，一起迎接未来！𐟌Ÿ

熊猫杯大赛，速来报名！ 𐟎谟Ž谟Ž蠩‡大消息！“熊猫杯”2024-2025 年度艺术大赛现已开放征稿！𐟎谟Ž谟Ž芰Ÿ›️ 在中国外文局、中国国史学会的指导下，由中国外文局亚太传播中心联合中国会展经济研究会、人民美术出版社等单位共同举办。 𐟎䧨𕛤𘻩☥䚦 𗯼š国宝熊猫、可持续发展目标、人类命运共同体、弘扬科学家精神、弘扬中华优秀传统文化，让你的创意无限发挥！ 𐟎蠤𝜥“类型：绘画、书法 𐟑𖠥‚赛对象：幼儿组（3 至 5 岁）、小学组（低年级组、高年级组）、中学组（初中组、高中组含中职学生） 𐟓… 报名时间分为三个阶段：第一阶段：2024 年 6 月 5 日 - 9 月 5 日第二阶段：2024 年 9 月 15 日 - 12 月 15 日第三阶段：2024 年 1 月 5 日 - 2025 年 4 月 5 日 𐟌Ÿ 这是一场全球性的青少年美育文创交流活动，通过多种方式展示中外青少年的作品！ 𐟎‰ 如果你家有热爱绘画、书法的宝贝，千万不要错过这个绝佳机会！

见字如面大赛，等你来！亲笔书写，传递真情实感，展现书法艺术，是中华文化传承的重要方式。𐟒Œ 第二届“见字如面”最美书信大赛，等你来参与！ 𐟓 组织单位：温州市硬笔书法家协会嘉兴市硬笔书法家协会宁波市镇海区文化馆象山县文化馆绍兴青藤艺术中心宁波市鄞州区硬笔书法家协会宁波市北仑区硬笔书法家协会执行单位：见字如面书法院 𐟑堥𞁧迥﹨𑡯𜚊海内外书法家、书法爱好者全国各地中小学、少年宫、艺术馆、书法、美术培训机构学生 𐟏† 大赛分组：成人组（18周岁及以上）学生组（17周岁及以下）学生组按小低组（1-3年级）、小高组（4-6年级）、初高中组分别进行评奖大学生（18岁及以上）归为成人组 𐟓 快来参与吧，展现你的书法才华，传承中华文化！𐟎‰

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