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愁议论文最新视觉报道_坚持议论文素材(2024年12月全程跟踪)

内容来源：AI全自动内容创作接口所属栏目：热点更新日期：2024-12-01

愁议论文

梓墨说语文：让孩子爱上语文的神奇课程最近给我弟弟买了梓墨说语文的课程，真的是太棒了！他的语文成绩明显提高了，简直像变了一个人似的。梓墨老师的讲解非常系统，从第一季到第五季，每一季都有完整的讲义和视频，真的是超值！第一季：记叙文第一季主要是记叙文的讲解，有80节视频和对应的PDF讲义。我记得有一次我弟弟做题的时候卡住了，结果一看视频讲解，瞬间就明白了。那些复杂的记叙文在他眼里变得简单多了。第二季：说明文和议论文第二季主要是说明文和议论文的讲解，有24节视频和PDF讲义。这一季的内容更加深入，弟弟在理解上也更加透彻。每次看完视频，他都会自己再总结一下，感觉他的语文水平真的提升了不少。第三季：文言文第三季是文言文的讲解，有55节视频和PDF讲义。这一季的内容比较基础，适合刚开始接触文言文的同学们。弟弟在这一季里学到了很多基础知识和语法规则，为他后面的学习打下了坚实的基础。第四季：语文基础知识必修课第四季主要是语文基础知识的讲解，有170节视频和PDF讲义。这一季的内容非常全面，涵盖了语文的各个知识点。弟弟在这一季里学到了很多新的词汇和语法，感觉他的语文表达能力也有了很大的提升。第五季：文言文阅读提升篇第五季是文言文的阅读提升篇，有73节视频和PDF讲义。这一季的内容更加深入，涵盖了语法、技巧和真题。弟弟在这一季里学到了很多阅读技巧和解题方法，感觉他的语文水平又上了一个新台阶。总的来说，梓墨说语文真的是一套非常棒的课程，特别适合那些想要提升语文成绩的同学们。如果你也在为孩子的语文成绩发愁，不妨试试这套课程，真的很有帮助！

孩子作文差？这些技巧让他轻松拿高分！ ✨ 写作对很多人来说是个大难题，但我从小就没为这事发过愁。可能是因为上学时积累了不少阅读和写作的经验吧，我家孩子在这方面也有点天赋。不过，想让他在作文上拿高分，还是有点挑战的。 ✨ 朋友推荐了一本书——《学习高手都在用的语文写作思维》，说是能让孩子在写作上如虎添翼。我半信半疑地买了回来。结果孩子看完后大呼：“太妙了！这些写作技巧让我思路清晰了许多！” ✨ 原来，这本书通过几个小伙伴的拯救计划，巧妙地将写作技巧融入其中。孩子不仅看了精彩的故事，还跟着主人公一起思考，用所学到的写作技巧进行闯关。在这样轻松快乐的氛围里，他不知不觉就掌握了几大写作技法。 ✨ ☑️用好起承转合，让记叙文跌宕起伏。起：引起全篇的开头，每段的开头也要简短精巧。承：文章上下段的承接，进一步阐述主题，具有承上启下的过渡作用。转：内容和结构上的转折，可以由物及人，由景及情，由事及理。合：心情和情节上的转变，同时转向文章主旨，全篇的收尾，起到紧扣中心、呼应前文、升华主旨的作用。 ✨ ☑️使用黄金圈，让说明文层次清晰。在写文章之前，要问自己三个问题：为何写？如何写？写什么？ ✨ ☑️诗歌、散文用“三情大法”来帮忙：情景：你看到什么情景事情：发生了什么事情感情：你有怎样的感情 ✨ ☑️使用金字塔原理，让议论文逻辑严谨。金字塔结构的应用非常广泛，观察它的思维模式是：先提出观点，再阐述理由，最后用事例支撑理由。 ✨ ☑️用好语料武器库，让素材库更丰富。平日里做好好词好句好事例收集的习惯，并且，不要只是记在本子上，那样就相当于把宝贝扔进了杂物间。我们需要为每一个武器贴上标签，等用的时候就能快速查找到相关的资料。 ✨ ☑️养成多维视角看文章的习惯，不仅从“我”的角度看，还可以从“你”和“他”的角度展开进行思考。 ✨ 书名：《学习高手都在用的语文写作思维》作者：杨泽、王晓玲出版社：中国妇女出版社

高考语文130+？理科生也能轻松搞定！嘿，理科生们！别以为语文是你们的短板，其实只要掌握了正确的方法，高考语文130+真的不是梦！下面我分享一些实用的小技巧，帮你们在语文上取得突破。练字真的很重要⚠️ 首先，练字这事儿真的不能忽视！很多人以为只要作文写好就行了，其实简答题也很重要。语文卷子扣分特别细，一道简答题可能你和别人写得差不多，但因为字迹潦草，别人得5分，你却只能得3分。这样一来，9道简答题加上作文60分，你可能会因为书写问题被甩开20分！细思极恐啊⚡ 专项训练不可忽视⚠️ 从高一到高三，专项训练都是个好东西，两周就能见效！我当时古诗和补写句子得分很低，于是决定前两周专攻古诗。每天在语文作业之前，先做一篇自己找的古诗，逐字逐句翻译，写在古诗旁边的空白处。做完后对照网上标准翻译用红笔修改，并整改自己的简答题语言组织。每天大概用时25分钟，连续两周后，我的古诗基本没下过7分。任何专项都可以这样搞。养成规范答题的好习惯✊𐟏𛊨焨Œƒ答题能让老师改卷时给你更高的分数。以下几个小技巧：简答题标序号：这个不用多说，老师都讲烂了。简答题前“扣帽子”：简单来说就是要点前置。比如说小说采用了什么表达方法，就要把“直抒胸臆”“借景抒情”这类词直接放在序号后面，并且空一格后再写后面的补充，这样写绝对不吃亏❗ 简答题把行数写满，但别超出太多：刚好写满阅卷老师感觉是最舒适的。作文切下边写或者居中：字好看的同学居中写，这样高考阅卷时更美观；字写的一般或潦草的同学建议就切下边写，做到整齐、横平竖直。作文注意分段的匀称以及字数的限制：字数控制在950字左右，别写太多，会有凑字数的嫌疑。分类积累本yyds𐟌Ÿ 我当时准备了一个很厚的胶皮本，分了议论文、散文、语用、小说、成语、病句、文言文、古诗、作文9大类，并用标签𐟏𗯸夹好相应的位置，便于找到。这样积累下来，到了高三复习备考根本不用愁☀️。如果你是高三党，建议你直接用老师定的复习资料里面的分类汇总，节省时间。由于字数限制，后面的几条只能在图片上看到𐟧ᣀ‚后续我会持续更新语文各个专项的具体学习方法以及作文次次50+的万能模板与素材，关注我，咱们共同努力鸭𐟧ᰟ础

万万没想到，快五十岁了才知道，原来阅读理解答题也是有公式模版的，怪不得女儿班上那些语文遥遥领先的学霸，每次考试阅读理解题经常能拿满分，看完后真的被惊艳到了，背下来，孩子的语文就牛了！考点一:分析段落的作用考点二:某句(段)话在文中的作用考点三:分析标题的作用 …… 考点一：分析段落的作用 1.⠥𜀥䴦𝊊- 公式模板：“开篇点题（如果有明确点题内容）+引出下文（概括引出的内容，如引出某个故事、某种现象等）+奠定文章的感情基调（如欢快、忧伤等）+吸引读者阅读兴趣（如果有独特的手法，如悬念、设问等）”。 - 例子：在朱自清的《背影》中，开头段“我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。”开篇直接点题，“背影”这一主题词明确呈现。引出了下文对父亲背影的描写，奠定了一种淡淡的思念和哀愁的感情基调，同时这种直接点明最难忘的事物的方式，也吸引了读者的阅读兴趣，让读者想要知道为什么作者最不能忘记的是父亲的背影。 2.⠤𘭩—𔦮𕨐𝊊- 公式模板：“承上启下（概括承接上文的内容和引出下文的内容）+推动情节发展（如果是记叙文，说明如何推动故事发展；如果是议论文，说明如何推动论证进程）”。 - 例子：在莫泊桑的《项链》中，中间有一段描写女主人公为了参加舞会精心打扮的段落。这一段承上承接了她得到舞会邀请的情节，启下引出了她在舞会上丢失项链的情节，推动了整个故事情节朝着悲剧的方向发展。 3.⠧𛓥𐾦𝊊- 公式模板：“总结全文（概括总结的内容）+升华主题（点明升华后的主题内容）+照应开头（如果有照应的内容，指出如何照应）”。 - 例子：在欧ⷤ𚨥ˆ駚„《最后一片叶子》结尾处，当琼珊看到最后一片叶子在风雨后依然挂在树上，她重新燃起了生活的希望，而最后揭示这片叶子是老画家贝尔曼画上去的。结尾总结了整个故事中关于琼珊从绝望到希望的过程，升华了主题，即表现了人性的善良和生命的顽强，同时也照应了开头关于琼珊得了重病对生命绝望的情节。考点二：某句（段）话在文中的作用 1.句子（段落）在开头 - 公式模板：“开篇设置悬念（如果有悬念手法）/提出问题（如果是问句）/引出话题（概括引出的话题内容）+为下文做铺垫（概括为下文哪些内容做铺垫）”！ 2.⠥奭（段落）在中间 - 公式模板：“过渡（承接上文内容并引出下文内容）+强调内容（如果有强调的作用，指出强调的是什么）+丰富文章内涵（如果从内容丰富性角度考虑）”。 - 例子：在《白杨礼赞》中，中间有一段对白杨树生长环境的描写，“那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝……”这段描写过渡到对白杨树精神品质的赞美，强调了白杨树的生长姿态，丰富了文章对白杨树礼赞的内涵。 3.⠥奭（段落）在结尾 - 公式模板：“总结句（段）意（概括总结的内容）+深化中心思想（阐述深化后的中心思想内容）+给人启示（说明给读者带来的启示）”。 - 例子：在《走一步，再走一步》结尾“我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切……”这个结尾总结了从爬悬崖事件中得到的经验，深化了在面对困难时要化整为零、逐步克服的中心思想，给读者在面对生活中的困难时带来了启示。考点三：分析标题的作用 1.⠥…쥼模板：“概括文章内容（如果标题能概括主要内容，简要说明）+揭示文章主题（阐述标题如何揭示主题）+充当文章线索（如果标题是线索，说明贯穿文章的方式）+吸引读者（如果标题有独特的吸引力，分析吸引的原因）”。 2.⠤𞋥퐯𜚣€Š变色龙》这个标题，概括了文章主要描写警官奥楚蔑洛夫像变色龙一样根据狗的主人身份不断改变态度的内容。揭示了当时社会的黑暗和人们趋炎附势的主题。“变色龙”贯穿全文，警官奥楚蔑洛夫的态度多次变化就像变色龙的变色一样，同时这个标题以一种奇特的动物命名，吸引读者想要了解为什么以“变色龙”为题，与文章内容有什么关系。有人说教学最好还是要抛弃这些模板套路，这个己经完全脱离了教育的本质了。其实不然。只要是考试的答案就都会有框架，哪怕是开放式问题都有模板套路，虽然死板，但是能拿分，再说了，又不是每个人都能成为文学家的，普通人能拿到高分就算成功了。这是高分必备公式，不按这个公式还真不得分！当年高一语文阅读理解22分只能得6分 8分…然后高二我费了好大劲，就整理了一版这样的答题模板笔记本大概四页吧，每次考试前一天看一遍，奇迹出现了…高二下学期开始一直到高考阅读理解通常都是18分以上！建议那些家有孩子的，家长国庆假期旅游再忙也要抓紧保存下来，国庆7天小长假不要荒废了，叮嘱孩子反复看一看学一学，记一记，背一背，结合并参考文章下方《三段式阅读理解答题模板公式》，把这些阅读理答题公式掌握好，考试就不愁阅读理解题做不出来了。⠣一年一度开学季# 该书创新性地提出了“三段式”答题法，即“引入-分析-总结”的结构模式，帮助读者构建清晰的答题逻辑，使答案更加有条理。书中涵盖了阅读理解中的大部分题型，包括但不限于分析文章中心思想、理解文中词语含义、赏析句子等，确保读者能够全面应对各种考试题型。书中提供了多个详尽且实用的答题模板，如修辞手法辨识、人物性格分析、环境描写作用等，这些模板不仅易于理解和记忆，还能帮助读者在面对复杂的阅读题时迅速找到切入点。建议那些孩子阅读理解比较薄弱的，家长可以考虑一下给孩子收藏一本系统学习下，吃透这些阅读理解答题模板公式，考试基本不用愁了！ #一年一度开学季#

高中英语作文提升秘籍！如果你正在为高中英语作文发愁，那么这本书绝对是你的救星！它不仅是一本字帖，更是一本作文宝典。即使你不练字，也可以直接拿来背诵，让你的英语作文水平瞬间提升。练字：基础中的基础 𐟖‹️ 首先，这本书当然是一本字帖，练好字是它的本质。漂亮的字迹不仅能让你的作文看起来更整洁，还能为你的作文加分。毕竟，第一印象很重要！高级词汇替换：让你的作文更有档次 𐟓š 书中将常用的单词替换成更高级的词汇。比如，用“excellent”替换“good”，用“be supposed to”替换“should”，用“be crazy about”替换“like sth”。这些替换让你的词汇水平瞬间提升，作文看起来更有档次。必考话题常用词语和句型：轻松应对各种作文 𐟓– 这本书还整理了各种必考话题的常用词语和句型。无论是社会热点现象、计划与愿望、家庭环境与教育，还是日常活动、兴趣爱好、人生感悟、学校生活与语言学习、人际关系等，这本书都有详细的整理。让你的句子瞬间升华，分数自然就上去了。 16种作文模板：应对各种作文类型 𐟓 最后，这本书还准备了16种类型的作文模板和句型，包括说明文、议论文、启事、日记、书信邮件、邀请信、演讲稿、申请信、推荐信、感谢信、道歉信、投诉信、建议信、通知、慰问信、便条等。让你的作文更有层次感，应对各种作文类型都不在话下。总之，这本书真的是高中英语作文的宝藏秘籍！利用好它，你的英语作文水平一定能飞速提升。赶紧行动起来吧！

教资备考𐟔屵素材助你 𐟌Ÿ 教资备考的小伙伴们，你们是不是也在为科目一的作文发愁呢？别担心，今天我来给大家分享一些备考的小窍门，帮你轻松拿下作文这一块！ 𐟎斥…ˆ，立意要明确。所谓立意，就是你在文章中要表达的主题思想。简单来说，就是你要告诉大家你在写什么。立意一定要准确，不能跑题。比如，题目是“教育的重要性”，那你就要围绕这个主题来写，不能写成“环境保护”或者“科技发展”。立意是文章的核心，只要立意对了，即使文笔一般，也能拿到不错的分数。 𐟓 其次，写作结构要清晰。写议论文一般采用五段三分式。文章可以分为开头、中间和结尾三个部分。开头要吸引人，中间要展开论述，结尾要总结。这样结构清晰，读者一看就知道你在说什么。 𐟖‹️ 再者，字迹要工整。考试阅卷时，字迹清晰、整洁的试卷往往能得到更高的卷面分。所以，不管你写的内容如何，先把字练好再说。 𐟓š 最后，素材积累也很重要。很多同学觉得没东西写，其实就是因为平时积累的素材太少。今天我给大家整理了15个作文主题素材，赶紧积累起来吧！这些素材可以帮助你在考试时快速找到切入点，写出有深度的文章。希望这些小技巧能帮到你们，祝大家都能在教资考试中取得好成绩！𐟒ꀀ

孩子试听一节就爱上写作？最近，我家孩子在试听了一节“Writer's Choice”的写作课之后，竟然真的喜欢上了写作！这套教材真的是太棒了，涵盖了语法、句子结构、写作流程、文章类型、修辞手法和文体等多个方面。语法和句子结构：基础中的基础 𐟓š 首先，教材从基础的语法和句子结构开始讲解，比如主谓一致、动词时态、名词和代词的用法等等。孩子通过这些练习，逐渐掌握了如何正确构建句子，避免了常见的语法错误。写作流程：一步步来，不急不躁 𐟖‹️ 接下来，教材引导孩子了解写作过程的各个阶段，包括选题、组织思路、撰写草稿、修改和编辑。孩子通过这些步骤，学会了如何有效地计划、组织和展开写作任务。文章类型：多种多样，适应不同需求 𐟓– 教材还涵盖了多种文章类型，比如记叙文、说明文、议论文等。孩子通过学习不同类型的写作任务，逐渐掌握了如何运用合适的语言风格和结构来表达自己的观点和意见。修辞手法和文体：让写作更有趣 𐟌Ÿ 教材还介绍了一系列修辞手法，如比喻、夸张、对比等，以及不同的文体和写作风格。孩子通过这些练习，学会了如何运用这些修辞手法和文体元素来丰富自己的写作作品。阅读与写作的关系：相辅相成 𐟓š✍️ 最后，教材强调了阅读和写作之间的互动关系。孩子通过阅读文本、分析作者的写作技巧和思考问题来提升自己的写作能力。这种互动关系让孩子更加热爱阅读和写作。总的来说，“Writer's Choice”系列教材真的非常适合孩子，通过丰富的练习、范例和写作任务，以及教师资源和评估工具，帮助孩子有效地掌握写作技巧并评估他们的写作表现。如果你也在为孩子的写作能力发愁，不妨试试这套教材吧！

2025河北单招二类考试大纲最新解读嘿，准备参加2025年河北单招二类考试的小伙伴们，你们是不是也在为考试大纲发愁？别担心，我已经帮你们整理好了最新的考试大纲，赶紧来看看吧！英语考试大纲 𐟓š 首先，英语考试的内容和要求都挺详细的。考试范围主要依据教育部的普通高中英语课程方案和标准，结合河北省普通高中学校的实际情况来定。考试题型包括词汇语法、情景对话、完形填空和阅读理解等，全部是单项选择题，总分100分。词汇和语法 𐟓– 词汇方面，你需要掌握大约2000个单词，还要学会一些短语。了解词根、词缀，掌握词性变化规律也是必须的。语法方面，要理解掌握英语语法知识，包括词法和句法。词法主要关注词的形态变化，比如名词的数、格，动词的时、态等；句法则关注句子结构，比如句子的成分、语序、种类等。阅读和理解 𐟓𐊊在语篇理解方面，考试要求你能读懂记叙文、议论文、说明文、应用文等不同类型的文体，并能获取对话、小说、传记、新闻报道和报刊文章、网络媒体中的相关信息。职业适应性测试 𐟛 ️ 除了英语，还有职业适应性测试，这部分主要考察你进入高等职业院校学习所必备的基本素养和职业适应能力。考试形式为笔试，总分350分，包括职业能力测试和综合素质测试两部分。职业能力测试 𐟔犊职业能力测试总分150分，其中力学基础知识及应用占比约50%，电磁学基础知识及应用占比约40%，光学、热学和原子物理学基础知识及应用占比约10%。综合素质测试 𐟓š 综合素质测试总分200分，考试内容及要求以普通高中课程标准为基准，主要考查你对相关基础知识的掌握情况及知识的灵活运用能力。包括思想道德素质和法治素养、科学和人文综合素养、信息技术素养以及心理健康素养等方面。希望这份大纲能帮到你们，祝大家都能取得好成绩！如果有任何疑问，欢迎打电话咨询：0311-85835777或85835666。加油！𐟒ꀀ

唐代古文运动：从骈文到古文的转变 1⃣️兴起背景 (1)政治背景：安史之乱后，社会矛盾并未缓和，部分地方主知识分子感受到社会危机，具有忧患意识和社会责任感，迫切要求社会变革，文学为政治服务。 (2)思想推动：以韩愈为代表的儒家复古思潮成为古文运动的推动力量和指导思想，提倡古文，主张文以明道。 (3)教化中心说：柳冕等人强调文章教化作用，元结等人强调文学讽刺时事的功能。 (4)古文自身发展：骈文在形式上限制内容，日益凝固和僵化，必然导致内容对形式的反抗和形式自我否定。 2⃣️发展过程 (1)文以明道：反对内容空洞无物、形式雕琢华丽的骈体文，主张以古文为主的散体文，内容言之有物，文以明道，“道”即儒家社会政治、伦理道德。虽规定“明道”是目的，“为文”是手段，但有时重文超过重道，是杂文学观念在特定时期的集中表现。 (2)陈言务去，词必己出：主张学古文辞应“师其意不师其辞”，文章体式上主张写“古文”，但具体写法上坚决反对模仿因袭。倡导复古而能变古，反对因袭而志在创新，这是其古文理论超越前人的关键。 (3)文从字顺：要求文字表达流利，在“言”与“文”的接近与统一上进一步发展，使语言革新获得成功。 (4)重视作家的道德修养和文章的情感力量，认为这是写好文章的关键。发展孟子“养气说”和梁肃“文气说”，提出“气盛则言之长短与声之高下者皆宜”原则，由此，韩愈进一步强调“郁于中而泄于外”的“不平则鸣”。 3⃣️影响 (1)韩、柳创作遵循古文理论，除写政治、哲学方面的议论文外，还将真情实感的愁苦写入文章，变“笔”为“文”，在应用文中感怀言志，使之产生抒情文学的魅力。 (2)创造出新文体，特点奇句单行，长短不拘，书写自由，题材更广、与现实生活联系更密切、文学性更强。使散文在文学价值上压倒骈文，是我国散文发展史上的一个转折点，奠定了此后散文发展方向和规模。

部编版语文教材：传统文化与文学素养双提升 ### 对部编版语文教材的整体看法 “部编版”语文教材是一套紧跟新时代教育步伐、充满教学智慧的教材。它在继承传统语文教育精华的基础上，进行了富有创意的改进，为中小学语文教学提供了强有力的支持。这套教材特别注重培养学生的核心素养，强调语文的工具性和人文性的统一，对学生的语文综合能力和文化素养的提升有着显著的作用。部编版语文教材的特点与优势内容丰富多样 𐟓š 涵盖多种文学体裁：教材中包含了诗歌、散文、小说、戏剧等多种文学形式，让学生能够接触到不同风格的文学作品，从而丰富他们的文学素养。例如，古代诗歌《静夜思》《春晓》等，现代诗歌《我爱这土地》《乡愁》等；散文有《春》《济南的冬天》等；小说有《故乡》《骆驼祥子》等；戏剧有《茶馆》等。这些作品涵盖了不同的时代、地域和文化背景，让学生能够领略到文学的多样性。包含实用文体：教材中还涵盖了记叙文、说明文、议论文等实用文体，培养学生的实际写作和阅读能力。比如，教材中有记叙文《我的叔叔于勒》《背影》等，说明文《中国石拱桥》《苏州园林》等，议论文《敬业与乐业》《中国人失掉自信力了吗》等。通过学习这些实用文体，学生可以掌握不同文体的特点和写作方法，提高实际应用能力。纳入传统文化知识：教材注重传承和弘扬中华优秀传统文化，通过古诗词、文言文、传统节日等内容的学习，让学生感受中华文化的博大精深。例如，教材中有大量的古诗词和文言文，如《论语》《孟子》《岳阳楼记》等；同时，教材中还介绍了传统节日的由来、习俗等，如春节、端午节、中秋节等。这些内容可以让学生了解和传承中华优秀传统文化，增强民族自豪感和文化认同感。突出传统文化 𐟌Ÿ 增加经典篇目：部编版语文教材增加了许多经典的古代文学作品，如《论语》《孟子》《诗经》等，让学生在学习中领略传统文化的魅力。这些经典篇目不仅具有很高的文学价值，还蕴含着丰富的思想内涵和道德教育意义。通过学习这些经典篇目，学生可以了解古代文化的精髓，提高文化素养。强化文化传承：教材通过对传统文化的深入解读和学习活动的设计，强化了文化传承的功能，培养学生的民族自豪感和文化认同感。例如，教材中设置了“综合性学习”板块，让学生通过多种活动形式来学习和传承传统文化。总的来说，“部编版”语文教材不仅内容丰富多样，而且特别突出传统文化的学习和传承。通过这套教材的学习，学生不仅可以提升语文能力和文学素养，还能更好地了解和传承中华优秀传统文化。