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学校德育管理论文新上映_《教育管理学》(2024年11月抢先看)

内容来源：AI全自动内容创作接口所属栏目：导读更新日期：2024-11-28

学校德育管理论文

双减背景下农村小学数学德育教育论文德育教育近年来已成为我国教育发展的核心词汇之一，而课程德育则是中小学开展德育教育的重要部分。在农村小学中，数学学科的德育教育显得尤为重要。然而，在实际开展过程中，往往会遇到各种问题。本文将对农村小学数学德育教育进行分析，探讨如何有效开展这项工作。首先，农村小学的管理阶层应充分认识到德育教育的重要性，并协助数学教师丰富德育教育资源的应用。这样可以帮助教师们更好地应对各种农村小学环境下可能出现的德育教育问题。在实际开展德育教育时，学校需要充分了解可能出现的常见问题，以便制定出相对完善的数学德育发展规划。例如，学校可以组织教师进行培训，提高他们的德育教育能力，或者为学生提供更多的实践活动，让他们在实践中学习德育知识。本文对农村小学数学德育教育的分析具有重要的意义，可以帮助学校更好地开展这项工作，提高学生的道德素质和综合素质。

衡阳县职业中专衡阳市职业中等专业学校（简称衡阳职业中专）是一所由市教育局直接管理的公办学校，其前身是衡阳师专附中。自1996年经衡阳市人民政府批准成为示范性职业中专学校以来，学校经历了多次发展和提升。1999年，学校被认定为湖南省示范性职业学校，2000年进一步晋升为全国首批国家级重点中等职业学校。2010年，学校荣获了首批中职国家改革发展示范校的荣誉。 𐟌𓠥� ᥝ落在湘江之滨，毗邻衡阳师院，校园环境优美，绿树成荫，花团锦簇，建筑典雅。学校占地面积116.5亩，分为南、北、东三个校区，总建筑面积超过5万平方米。学校的教学设施先进，拥有60多个设备一流、功能齐全的实习实训场所，其中包括由中央财政部、教育部支持的计算机应用与软件技术实训基地，这是衡阳市的示范性实训基地。 𐟑颀𐟏력� ᧚„师资力量雄厚，结构合理。现有教职工215人，其中包括特级教师3人，高级讲师49人，讲师83人。许多教师在各级各类教学比武中获奖，并在省以上刊物上发表了多篇论文。学校还申报了国家级课题《中等职业学校学生德育工作现状的调研》。 𐟔砥� ᥼€设了多个专业，涵盖了文科、理科和工科。其中包括计算机应用与软件技术、电子技术及应用、服装设计与工艺等省、市级重点建设专业。学校还积极建立校外实训基地，现已与30余家企业建立了长期稳定的合作关系，学生就业率高达100%，企业满意率也非常高。综上所述，衡阳市职业中等专业学校是一所历史悠久、办学实力雄厚的职业学校，为衡阳市乃至全国的职业教育做出了积极贡献。

23年副高教师职称评审心得，快来看看吧！关于高级教师职称的基础硬件要求：持有旧副高证后，或新一级证满5年后，本科需任教满5年，专科则需任教15年。需要有1年或以上的在薄弱学校或农村学校任教经历。任职期间需参与区级课题研究。需要撰写2篇论文，其中至少有1篇已发表在出版刊物上。以下是一些小心得，希望能帮到你们：不要抗拒当班主任，班主任年限越早完成越有优势。多记录班级管理的小点子和小举措，形成德育论文。教学能力和班级管理能力相辅相成，常总结、勤反思、多实践，一定会有用。争取参赛，不要妄自菲薄，努力不一定有结果，但不努力一定没有结果。多参加教研活动，多听讲座，勇于承担优质课，不管表现如何，相信人生没有白走的路，功夫在平时。教学论文与课题肯定要有，根据自己的时间和精力，提前一年完成。认真研读评审文件，明确自己具备什么，欠缺什么，逐个去补充。每年更新一次所获荣誉以及个人简历，哪怕论资排辈要打分，也要坚定地相信机会真的会留给有准备的人。多帮助他人，相信帮助别人也是在帮助自己。若有伙伴请教带班或者上课的一些经验，大方地分享。课题的完成是团队一起合作的，不要单打独斗。不管拿过什么荣誉，也要一如既往敬业和务实。哪怕暂时没有拿到荣誉，也不要妄自菲薄，尝试从阅读期刊和写论文入手。希望这些小心得能帮到你们，祝大家顺利通过副高教师职称评审！

湖南自考本科小学教育科目全攻略 𐟓š想要报考湖南自考本科小学教育的考生们注意啦！小学教育专业需要完成70学分才能申请毕业。以下是详细的考试科目安排：基础公共课中国近现代史纲要：2学分马克思主义基本原理概论：4学分专业核心课小学艺术教育：5学分教学设计：4学分教育统计与测量：6学分中小学教育管理：5学分中外教育简史：6学分发展与教育心理学：6学分课程与教学论：6学分比较教育：4学分选修课英语（专升本）：7学分教育科学研究方法：4学分心理卫生与辅导：4学分德育原理：4学分计算机基础与应用技术：3学分计算机应用技术（实践）：3学分教育社会学：4学分学校管理心理学：5学分学习心理学：5学分教育哲学：4学分毕业论文与实习毕业实习：0学分小学教育毕业论文：0学分 𐟓…考生们可以根据以上科目安排，提前做好备考计划，祝大家顺利通过考试，早日完成学业！

天天早读，贵在坚持支撑课题，联想论文永和工作室编写推送新编课程论：道尔顿制概念经纬： ‌道尔顿制，‌是由美国教育家帕克赫斯特在20世纪初创立的一种个别化教学形式，其核心原则包括自由和合作：自由是指学生在身心方面能够自己计划和管理自己的事情，以此培养自我教育的能力；合作则强调在团体活动中打破班级界限，促进学生的民主合作和交流。道尔顿制的实施方式通常包括以下步骤：首先，教师为学生设定明确的学习目标；然后，学生根据自己的兴趣和能力选择学习方法和进度进行自主学习；这种制度旨在提供一种更适宜的学习环境，激发学生的自然欲望，促进其智力和道德的发展。道尔顿制在中国的传播始于1922年，上海吴淞中学率先开始了道尔顿制的试验，成为中国试验道尔顿制的开始。道尔顿制“将学校作为学生的社会实验室”，认为“每个学生都应该以适合他自己的速度去取得学习进展”；它不是一种学校制度，也不是一种管理系统，甚至也不是课程的代名词，它“是一种简单经济的学校改组法”，目的在于帮助学生与教师提高工作效率并获得自我发展，使他们在这两方面浪费的时间与精力都可以减至最少限度”。“自由”、“合作”是道尔顿教育的基本原则，通过“目标明确的作业任务”、“学科教室”和“管理图表”等具体措施得以施行。永和按语：道尔顿制，一译“道尔顿计划”，美国教育家帕克赫斯特20世纪初创行的一种个别化教学形式；其原则主要有两条：一是“自由”，即学生在身心方面都能自己计划自己的事情，自己计划与实施自己的活动，以此培养学生自我教育的能力；二是“合作”，即打破班级界限，强调团体活动中的合作和交流，以使学生在民主合作的氛围中得到发展；由于是在美国马萨诸塞州道尔顿中学所创行，因此得名“道尔顿制”。道尔顿制其目的是废除年级和班级教学，学生在教师指导下各自主动地在实验室(作业室)内，根据拟定的学习计划以不同的教材、不同的速度和时间进行学习，用以适应其能力、兴趣和需要，从而发展其个性。但是，道尔顿制偏重学习学科知识，过分强调个性差异，忽视了班集体作用以及德育，在推行时往往造成了教学上的放任自流。学以致用： ‌道尔顿制‌是由美国教育家帕克赫斯特在20世纪初创立的一种“个别化教学”形式，其核心原则包括自由和合作：自由是指学生在身心方面能够自己计划和管理自己的事情，以此培养自我教育的能力；合作则强调在团体活动中打破班级界限，促进学生的民主合作和交互作用。道尔顿制与班级授课制相对，班级授课制强调集体的高效率学习，而道尔顿制强调个别化学习与个性成长。道尔顿制启示我们，个性化教育、差异化教育和创造性学习至关重要。深入学习曾经风靡中国的道尔顿制教学，对于我们深入研究个性化教育、差异化教育、行动学习、做中学习、走班制等具有深刻的意义。（南京“永和工作室”主持导师、江苏省特级教师、中国教科院访问学者刘永和经过8年的努力，潜心编写了特别适合一线教师快餐式学习的“教师草根理论”，并通过理论学习“天天早读”形式推送工作室下辖签约学校骨干教师研究群，同时在“新浪微博”与“朋友圈”每日推送。8月1日全新改版全部完成，涵盖教育学、心理学、社会学、方法论、课程论共计480余条；每条含有“理论经纬”“永和按语”“学以致用”三个方面，是一线教师做课题、写论文、搞研究、开讲座等的理论“宝库”。“永和工作室”无偿推送，以期帮助有志于教学研究与教育科研的教师的专业发展；只要你跟踪学习480余天，你将拥有这座世界上独一无二的教师草根式理论的“宝库”）

𐟓š小学教育论文选题大揭秘𐟔 𐟤”想要写一篇小学教育论文，却纠结于选题？别担心，这里为你揭秘十大热门选题方向！ 1️⃣ 𐟓–小学语文/数学教学方法与策略：探索创新的教学方法，提升学生学习兴趣与效果。 2️⃣ 𐟓š小学语文/数学课程与教材：研究课程设计，优化教材内容，以适应新时代教育需求。 3️⃣ 𐟒ꥰ学心理与健康教育：关注学生心理健康，设计有效的心理健康教育方案。 4️⃣ 𐟑颀𐟏륰学教师专业发展：探讨教师专业成长路径，提升教师教育教学能力。 5️⃣ 𐟧𜥰学卫生与健康教育：注重学生卫生习惯培养，提供全面的健康教育指导。 6️⃣ 𐟏륰学教育管理方向：研究学校管理策略，提升学校整体运营效率。 7️⃣ 𐟓小学德育与课程思政方向：融入德育元素，培养学生良好品德与社会责任感。 8️⃣ 𐟓𐦜€新教育政策下的小学语文/数学教育研究：紧跟教育政策，研究小学语文/数学教育的最新动态。 9️⃣ 𐟒ᥰ学教育中科技与教育的融合：探索科技手段在教育中的应用，创新教学方式。 𐟔Ÿ 𐟓ˆ小学教育评估与质量保障：建立完善的教育评估体系，确保教育质量。这些选题方向涵盖了小学教育的多个重要领域，希望能为你的论文写作提供灵感！𐟒–

青年教师评优，这些关键点你一定要知道 𐟓š 上周，学校又搞了一次区级评优活动。对于我们这些年轻教师来说，机会确实不少，比如教坛新秀、优秀青年教师之类的。我之前已经拿过一次区级教坛新秀了，所以这次申请区级优秀青年教师时，资料提交得特别严格，按照文件要求来。不过，因为名额有限，竞争又激烈，想要脱颖而出，以下几点一定要注意：教龄要求 ⏳ 首先，教龄要求很关键。比如评优秀青年教师，至少要有5年以上的教龄。而且所有的荣誉证书（论文、教学、技能比赛等获奖证书）都必须在5年以内，超过这个年限的证书即使再高级也没用。所以，有规划的教师们，一旦有了评优目标，就要努力在这几年内积累一些荣誉。班主任经历 𐟏능…𖦬᯼Œ班主任经历是必不可少的。虽然当班主任很辛苦，但它能让你快速成长。无论是德育经验还是管理经验，你都能学到不少东西。像区优、市优等荣誉称号，都要求至少三年的班主任或德育工作经历。校级表彰 𐟌Ÿ 再次，至少要有一次校级或以上的表彰奖励。没有这个，其他条件再好也没用。听课和评课 𐟎犦œ€后，每学期都要有听课或评课记录，不少于30节（不同地区要求可能不同）。在教学工作上，还要多去听其他老师的课。希望各位同行们的努力都能得到回报。有人说当教师只想躺平，抱着这种心态的人，可能真的不适合教师职业。当教师，本就是要不断地学习，不管你是想上好课，还是当好班主任，或者其他什么规划，都需要不断接收新理念，不断求知，不断上进……

00后新教师职业发展路径规划指南 𐟓š 入行近一年，逐渐适应了繁忙的工作，开始思考自己的职业发展规划。通过观察和总结同校老师以及自己的经验，整理出以下几条可供参考的职业发展路径。首先，明确自己的人生目标：是追求更高的职业荣誉，还是享受舒适的生活？这两种导向会在潜移默化中影响你的职场人设。 ✔️ 如果你追求的是专业领域内的成就—— 我希望在专业教学上有所建树，还是更倾向于进入学校管理层？ 1️⃣ 如果你目标是成为专业领域内有话语权的教师，可以遵循【参赛-评奖-评职称】的路径。比赛不一定是碰到什么就参加什么，而是要在工作中找到自己的优势，比如擅长讲课、解题命题还是写论文？人的精力是有限的，找准赛道后深耕可能是最优选择。平时可以多下功夫，多花心思打磨，如何上好每一堂课，怎样分析学情提高教学成绩。 “实践中出真知”这句话一点不假，我们的专业能力都是在日常工作中点滴积累起来的。 2️⃣ 如果你倾向于进入学校管理层，可以从各部门的干事做起，比如【教学处/德育处/团委】等。选择自己想要尝试的行政模块，多向前辈老师们了解。比如团委工作大多要面向学生，而在大小考试中教学处则是学校的扛把子，不同部门的工作内容差异很大。并且要问自己两个问题：我是否能做到除了日常教学工作之余，花费部分甚至更多的精力在行政方面？我是否能够做到在面临复杂的人际关系和利益纠纷时不内耗，妥善处理？（行政部门在工作中往往需要年级和其他部门的支持与配合，一次大型活动需要多部门群策群力）如果有信心，那就放手去做，表现出色则可以由干事晋升为副主任再到主任，甚至更高，这就要看个人造化了。 3️⃣ 如果你不追求荣誉和职称，想把精力更多地放在生活上，那在做好日常工作之余，也请做好以下心理准备： ✅ 周围同事们纷纷参加比赛，课题立项，讨论职称，我是否能够不被影响，坦然接受现状？ ✅ 随着工作年限渐长，同一批入职的同事们的职称越来越高，我是否能够做到不攀比，拥有稳定的内核？ ❤ 如果以上情况完全影响不到你，那就可以安心享受生活啦。希望这些建议能帮助你找到适合自己的职业发展路径！

自考学前教育与小学教育专业全解析 ### 学前教育 𐟑𖊤𘓤𘚧𛋠𐟌Ÿ 学前教育专业致力于培养具备扎实专业基础、全面综合素质、正确儿童观、实践能力和创新精神的学前教育工作者。从业者不仅需要一定的艺术实践能力，还需要广博的文化素养和观察力。幼儿时期是性格和人格形成的关键时期，因此学前教育在幼儿成长过程中扮演着重要角色。考试科目 𐟓š 英语（二）计算机应用基础学前教育原理学前游戏论学前教育史学前教育科学研究与论文写作学前教育心理学中国近现代史纲要马克思主义基本原理概论学前比较教育学前儿童家庭教育课程与教学论学前特殊儿童教育毕业考核三选一：学前教育行政与管理、学前教育诊断与咨询、学前儿童心理卫生与辅导免考英语（二）考生加考课程：普通逻辑、美育基础、儿童文学名著导读就业方向 𐟒𜊦𘚧”Ÿ可在幼儿园及其他相关机构从事学前儿童的教养、研究、管理等工作；也可攻读学前教育类相关专业的硕士学位。小学教育 𐟏늤𘓤𘚧𛋠𐟌Ÿ 小学教育专业致力于培养热爱儿童和小学教育事业的人才，具备理想信念、道德情操、扎实学识和仁爱之心，适应国家基础教育改革需要，胜任小学及相关机构学科教学与研究、班级管理与综合育人等工作的创新型小学教育专门人才。考试科目 𐟓š 英语（二）计算机应用基础教育学（二）中小学教育管理心理卫生与心理辅导课程与教学论教育心理学中国近现代史纲要马克思主义基本原理概论中外教育简史教学技能与教学艺术现代教育测量与评价学小学语文教学研究/小学数学教学研究免考英语（二）考生加考课程：教育行政学、学校管理学、比较教育毕业考核（或论文\综合实践\实验\实习等）就业方向 𐟒𜊦𘚧”Ÿ可在义务教育学校尤其小学或其他教育机构从事教学、德育和管理等工作；也可攻读教育学类相关专业的硕士学位研究生。

学前专业必看！期刊助你评优嘿，大家好！今天我要给大家推荐几本特别适合学前教育专业的期刊，特别适合那些准备评奖评优的同学们，或者是想要评职称的老师们。这些期刊不仅出稿速度快，而且查重率也很低，大家千万不要错过哦！ 𐟌Ÿ 《孩子》这本期刊是省级的，收录范围非常广泛，包括对话校长、家校共育、教育理论、课程教学、培训驿站、师爱人生、艺影时光等等。 𐟌Ÿ 《儿童绘本》同样是省级期刊，主要收录和研究绘本创作及艺术性文章，内容必须与绘本相关，有绘本相关的案例。主要面向幼儿园和小学的文章。 𐟌Ÿ 《教育》这本国家级期刊收录范围非常全面，包括学前教育、幼儿教育、小学教育、中学教育、高等教育、职业技术教育、思想政治教育、教育信息化、学校管理、教学管理、师资建设、教育事业、教育论坛等。 𐟌Ÿ 《青年教师》省级期刊，主要收录教育研究、教师发展、教学管理、综合素质教育、职业教育、艺术教育、理论与实践等方面的文章。 𐟌Ÿ 《新教育时代》省级期刊，收录范围包括幼儿教育、小学教育、中学教育、高等教育、课程研究、教改理论、图书管理、专题论文、职业教育等。 𐟌Ÿ 《新课堂》省级期刊，主要收录教育探索、教育教学改革、创新教育实践、学科教学研究、现代教育技术、智慧课堂、教育评价、德育教育策略、学前教育探索、主题活动设计、幼儿教学研究、幼儿心智启蒙等方面的文章。 𐟌Ÿ 《世界儿童》省级期刊，收录范围包括学前管理、课程与教学、家园共育、幼小衔接、儿童发展、保育研究、教师发展、幼教研究等。这些期刊不仅能帮助大家在学术上取得进展，还能为你的评奖评优提供有力的支持。赶紧收藏起来吧！𐟓š

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