外语教学术语权威发布_外语教学与研究期刊官网(2024年11月精准访谈)
少年墨大赛,3-18岁速来! 蠲024年“中华思想文化术语大赛”-少年中华墨 主办单位: “中华思想文化术语传播工程”秘书处、外语教学与研究出版社 指导单位:教育部语言文字信息管理司 𖠥赛对象:3-18岁青少年儿童 奖项设置:金、银、铜、优秀奖 ⠦歷单位: 教育部语言文字信息管理司 “中华思想文化术语传播工程”秘书处、外语教学与研究出版社 北京外研在线数字科技有限公司 新广拓力(北京)教育科技有限公司 中国文化艺术发展促进会 中华儿童文化艺术促进会 中国国家画院 清华大学美术学院 ꒤𝓦歷: 新华网、人民网、环球网、中央广播电视总台、中国日报、中国教育频道、光明日报、国际在线、痘印、哔哩哔哩、老铁站 这是一个让孩子们在创作中学习,在学习中成长的机会,千万不要错过哦!
中华思想文化关键词365:术语三件套 中华思想文化术语库 爱国如家 安土重迁 𖢀♂️ 八卦 쨉化 博爱 大丈夫 ꊨ꧄𖠰成金 典 书法 ️ 治方雅 芤𘭥思想文化关键词365 365 Concepts of Chinese Culture 思想与文化 汉英对照 历史+哲学+文艺 ⏰ 튥嗨ㅥ 𗠰护𘭥想文化术语活历实意 外语教学与研究出版社 目录 记录时光 ⏳
北京中医药大学MTI考研全攻略 今天为大家介绍的是北京中医药大学(北京中医)的MTI翻译硕士考研情况。 2023年招录情况(接收调剂) 招生专业:055100翻译(英语,全日制) 分数线:54/81/363 招生计划:1人 录取情况:未公布 参考书目 1️⃣ 翻译硕士英语(211) 《现代大学英语(精读)》(第二版),杨立民总主编,外语教学与研究出版社,2010年。 《大学思辨英语教程写作》,孙有中、张莲主编,外语教学与研究出版社,2016年。 2️⃣ 英语翻译基础(357) 《中医英语翻译技巧》,李照国、朱忠宝主编,人民卫生出版社,2001年。 《中医基本名词术语英译国际标准化研究》,梅德明审,李照国著,上海科学技术出版社,2008年。 《中医英语问诊900句》,谢竹藩、谢方著,外文出版社,2016年。 3️⃣ 汉语写作与百科知识(448) 《中国文化读本》,叶朗、朱良志,北京:外语教学与研究出版社,2016年。 《自然科学史十二讲》,卢晓江,北京:中国轻工业出版社,2007年。 《汉语写作与百科知识》,刘军平,武汉大学出版社,2012年。 𐠥0000元/年 学制:3年 报考建议 北中医的招生人数较少,报考人数也不会多,网上甚至很少看到北中医的经验贴,报考时要慎重。对中医翻译感兴趣的同学也可以考虑报考医学门类的学硕:1005Z5中医药外语,接收跨考,考试科目为政治、英语一、基础医学综合(中医)。
英语学习:家长必知的二语习得理论 英语学习,家长们了解二语习得理论的重要性吗? 中国孩子们学习英语的途径主要有两条:一条是传统的外语学习之路,另一条是二语习得之路。二语习得是一个学术术语,虽然不常被普通家长提及,但它对于理解孩子英语学习的重要性却不容忽视。相比母语学习法和建立英语思维等术语,二语习得更准确地描述了这一过程。 外语学习之路与二语习得之路的区别 外语学习之路注重培养业余选手,而二语习得之路则致力于培养专业选手。业余选手的英语水平家长们心知肚明,而专业选手的目标则是为了让孩子在双语环境下全面发展,或者为将来出国留学打下基础。如果家长没有这么高的目标,也可以借鉴二语习得的方法,根据自身条件进行取舍,让孩子在英语上有一定的特长。 学得与习得的区别 学得(learning)是有意识的学习和研究一种语言,例如传统的英语教学方法、翻译法或情景法。学习的核心是语言形式,包括学习教材、背诵单词和语法。 习得(acquisition)是通过大量接触和使用,潜移默化地学会一种语言。例如,小孩子从小获得母语的能力,是一个自然而然的潜意识过程,并没有刻意按部就班地学习。 二语习得理论的应用 二语习得理论最早产生于美国,对于中国人学习外语有重要的启示作用。如果语言学习存在学得和习得的两种方式,那么中国人学不好外语可能是因为缺乏习得的机会。大多数学习者在学习课文、做题和考试中循环往复,很少花精力在听故事、读小说等无意识的习得上。英语从小学到大学,虽然在学得上花了很多时间,但在听说读写各项技能上却未能达到理想程度。 袀颀碀栥🧚角色 家长们应该试着接受二语习得这一专业术语,从专业的角度来看待孩子英语学习的整个过程。通过了解学得与习得的区别,家长们可以更好地指导孩子的学习方法,帮助他们更好地掌握英语。
华中师范大学学科英语考研833备考攻略 3专业英语试内容: ✨参考书:《语言学教程》胡壮麟,《英语教学法教程》王蔷, 《现代外语教育学》舒白梅 ✨题型:阅读,术语填空,简答,论述(往年有考过改错,判断,完型,未来不清楚,建议还是要准备)其中,阅读,改错,完型都是考的综合英语内容,有难有简单,区间在六级到雅思,其他判断,术语填空设计语言学和教学法,简答和论述主要是教学法。 ✨具体复习: (1)综合英语考大家平时自己的练习,多打基础,多做题,今年只考了两道阅读,还是很简单的。我平时会按题型做一些专四专八的题型,每天练,锻炼手感,这个是我们每天都要进行的。 (2)参考书部分我们首先入手的是王蔷的教学法,虽然内容多,但相对来说更容易接受,梳理好每章的框架,理解清楚每个知识点。 (3)随后是重头戏舒白梅,这本书是最难的,比王蔷难很多,所以一定要细看,慢慢揣摩。而且注意要和王蔷的书结合起来,因为他们有些内容是相同的,可以相互补充,我们在答题的时候也可以结合两本书的内容进行回答。 (4)最后学习语言学,胡壮麟的语言学是语言学界非常有权威的一本书,内容很多,偏难,但是语言学我们考的并不是很多,都是一些常规专业术语,所以一定要重视理解意思,会认会写。 𘰟𘦳覄点:往年的综合英语还是会占一部分分值的,但是今年综合英语只考了阅读,而把分值都移动到了教学法部分,所以可以看出学校的重心也开始慢慢转移了。大家要抓住重点。
24华师大中文考研全攻略 大家好,今天我们来聊聊2024年华东师范大学国际中文教育考研的相关信息。对于想要报考这所高校的小伙伴们,这份攻略希望能帮到你们! 招收人数和学制 首先,大家最关心的招收人数和学制问题。今年华东师范大学国际教育专业招收27名学生,学制为3年,全日制学习。对于外语的要求是201英语一。 专业一考试用书 专业一的考试用书主要包括以下几本: 邵敬敏的《现代汉语通论》; 黄廖版的《现代汉语》增订六版; 叶蜚声的《语言学纲要》; 王力的《古代汉语》。 此外,还有一些补充书目,比如杨玉玲的《国际汉语语法教学》和《国际汉语语法教学手册》,彭小川的《201例》,以及陆俭明的《现代汉语语法研究教程》。 专业二考试用书 专业二的考试用书则包括: 刘珣的《对外汉语教育学引论》; 程裕祯的《中国文化要略》第四版; 钱理群的《中国现代文学三十年》; 以及《跨文化交际学概论》或《跨文化交际》。 今年的考试重点 专业一的重点主要在“术语、分类、特征”这些客观题上。要想拿高分,关键是要学会理论分析句子。华东师范大学的老师喜欢提供实例,让我们运用《现汉》或《研究教程》去分析。所以,掌握好方法才是得分的关键。 专业二的考试多以书目范围为主,但大家一定要注意对外汉语教学中的新理论和提法。特别是“中国现代文学”和“跨文化交流”中的“文化休克”部分,这些都是考试的重点。 小贴士 ኦ后,给大家一些小贴士:多留意术语部分,涉题不会过多,但一定要熟悉。希望大家都能顺利备考,取得好成绩!如果有不清楚的地方,欢迎大家交流哦! 祝大家考研顺利!
长安大学国际中文教育考研全攻略 今年长安大学国际教育考研的最新信息来啦! 堦收人数:13人,全日制学制3年。 外语招收:英语一、俄语、日语。 招收同等学力考生。 初试专业一考试用书: 黄廖版《现代汉语》; 叶蜚声《语言学纲要》修订本; 王力《古代汉语》校订重排本。 初试专业二考试用书: 程裕祯《中国文化要略》; 刘珣《对外汉语教育学引论》; 胡文仲《跨文化交际学概论》。 复试科目:汉语国际教育综合。 根据去年的真题,给大家梳理了一些重点内容,欢迎交流哦! 专一复习时,《现汉》是核心,重点关注术语、分类、特征,尤其是语音、音变、音位,汉字的造字法,词汇的结构,以及语法中的歧义短语分析和句式。 专二复习时,中外文化部分要重视文学积累,特别是陕西地区的文学作家及代表作品。重点复习《引论》的第三章基础理论和第五章第一、二语言习得,尤其是文化适应假说和教学原则。 希望大家都能顺利上岸,加油!ꀀ
阅读课教学:一根粉笔的魔力 蠥詘 读课上,我尝试了一种看似“浪费时间且老旧”的教学方法——逐词翻译和课堂查词典。 为什么要逐词翻译?首先,这样能帮助学生逐词阅读,确保他们的思维是活跃的。有些学生可能快速读完一句话,但根本不思考,不知道作者在说什么,上下文的逻辑联系是什么。其次,通过逐词翻译,我可以检测他们到底学到了什么,并决定需要提供什么帮助。在这个过程中,我发现很多学生只是走马观花,主观臆想严重。精确输入是学习的基础,就像盖楼时每一层都需要钢筋和水泥。 为什么要在课堂上查词典?学会查词典是外语自学能力的第一步。词典的词条叙述形式是什么?各种术语的标志是什么?如何从一个词条的无数个意思中选出最适配文本的那一个?查词典的重要性不言而喻。那学生不会自己在非课堂时间查嘛?他们当然可能在课后查,但效率如何呢?作为受过专业训练的老师,自然知道怎么才能击中要害。让学生在课堂上查询不理解的词语或结构,能够在老师的提示下迅速让他们基于文本对比反思之前词典查询时的失误点。这种试错而后自我订正错误的学习方式虽然缓慢、痛苦,但非常划算。 ⏰ 有人会说,在课堂查词典有些浪费时间,课上时间不够用。我想说,在课堂指导学生查词典是非常节约时间的教学手段。每次他们自己查到的东西会更加印象深刻,其次他们在每堂课不断进行的词典查询行为会逐渐形成一种行为模式。看到不懂的就想去查,并且知道怎么去查,这不就是一种最好的自学嘛? 大道至简,能够带给学生实在改变的课堂,即使不用PPT不用多媒体,只用一根粉笔又如何?
北京师范大学国际中文教育考研全攻略 2024年北京师范大学国际中文教育考研信息解读: 招生人数:共计招收111名研究生,其中一志愿46人,其余为免推生。 学制:全日制3年。 外语要求:接受201英语一和203日语。 렦 ᥌考试地点设在珠海。 专业一考试用书: 黄廖版《现代汉语》 叶蜚声《语言学纲要》 王力《古代汉语》 补充书目:彭小川《201例》、《跟我学同义词》、陆俭明《现代汉语语法研究教程》 专业二考试用书: 程裕祯《中国文化要略》 张岱年《中国文化概论》 袁行霈《中国文学史》 钱理群《中国现代文学三十年》 孟昭毅《外国文化史》 祖晓梅《跨文化交际》 刘珣《对外汉语教育学引论》 补充书目:陈琦《教育心理学》 复试科目:包括专业基础知识、综合素养和外语口语。 北师大的考研科目虽然看起来书多、题量大,但去年题型已经从客观题转变为主观题。专业一的重点在于《现代汉语》的语音、词汇、语法和汉字术语,同时注意与《语言学纲要》的结合,以取得高分。专业二则以文学为主,包括古今中外的文学、文化名人和代表作品,如徐志摩、卡夫卡、《悲惨世界》等都是去年的考点。 复习时,一定要抓住这些重点,全面复习,才能在考试中取得好成绩!
中华思想文化术语大赛来袭! 㠲024中华思想文化术语大赛竞答赛项火热进行中!本次大赛由外语教学与研究出版社(外研社)主办,是教育部白名单赛事哦! 报名时间截止至2024年6月10日(春季赛),全国各高校在校学生(本、专科生)都有机会参赛!快来展现你的才华吧! 题型设置包括30道客观选择题,分为单项选择20道和多选10道,考验你的知识储备和细心程度。 奖项设置丰富,答题得分90分至100分为金奖,80分至89分为银奖,以此类推,还有优秀奖等你来拿!快来挑战自己,争取荣誉吧!ꀀ
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