学术永动最新视觉报道_学无止境软件库(2024年12月全程跟踪)
给中国学生增设逻辑学 这个我非常赞成!中国人逻辑思维能力还是特别差的。随便举个例子:“永动机不可创造”是因为违背热力学定律。的确,要做永动机,就得打破“能量守恒”,否则绝不可能造出永动机。问题是《能量守恒和转换定律》是不是一个非常完善的定律?它是不是对自然界的所有能量变化都适合?符合了什么条件《能量守恒和转换定律》才是完整的?这就需要逻辑学。 首先,《能量守恒和转换定律》不是数学意义上推导出来的,是一个经验定律。因此,在得出这些经验时,错误是不可避免的。法拉第明确指出“做功产生不了感生电能”!奥斯特等很多科学家都认可这一点,并且是以他们的失败证明的! 可是,主流科学却始终认为:“机械能转换成了电能”!“能量的转换”方式有两种,做功和热传递。做功必需有力。因为,做功必需有力,力矩和位移。三者缺一不可。反观发电机,根本找不出这个力!这与法拉第的论断是非常符合的!这里就存在逻辑思维。有些人一看到外界给转子做功,发电机也因为,机械的转动才获得了电能,于是对“机械能转换成电能”是那么的迷信。假设发电机没有摩擦力和电耗,转子做惯性运动,发电机同样会发出电能。那么我们要不要外界做功?当然不需要。由此可见,外界做功只起到克服最大静摩擦力做功,获得了最大转速而已。同样的力做功,一个非常粗糙,一个非常光滑。得到的转速是不一样的,光滑的由于速度快,得到的电能就要大。 逻辑学需要考虑到事物发展的方方面面。 我从来不说自己推翻了《能量守恒和转换定律》。只说“打破”,就是因为《能量守恒和转换定律》具有很大的普遍性。在所有的单式能量下都成立,这是不可狡辩的事实。 但能量也有特殊性,那就是有些能量,像感生电能。无论磁能增大还是减小,电能始终是增大的。科学如果忽视能量的特殊性。那将大错特错! 逻辑学就要教会中国学生,考虑问题既要考虑问题的普遍性,也要考虑问题的特殊性。
博士生高效学习秘诀:3个实用技巧 在之前的文章中,我已经分享了自己如何陷入“时间陷阱”、如何观察自己以及如何调整自己的学习方法。如果你对这些内容感兴趣,可以往前翻阅或者查看我的收藏夹。 这篇总结篇有点像论文中的Discussion部分。其实,我的观察都是一些大家早已知道的道理。如果真的有什么前人没发现的秘诀,那这篇总结也不会只出现在这里,而是应该在学术期刊上等待同行评审。 让我们简单回顾一下博士生学习过程中的一些朴素真理: 1️⃣ 规律作息,专注学习 与其追求长时间的学习,不如养成规律的、专注的学习状态。学术研究每天保持高效的996是很难的,我们都是普通人。所以,养成一个规律的、专心的学习状态更符合身体和心理的需求。 规律是指:工作日每天在同一时间段起床、开始工作(作息和工作时间规律);每天先做重要的事情(坚持优先级);每天工作差不多长的时间(我努力保持在6-7小时)。 专心是指:不会一边玩手机或神游一边工作。为了达到这个状态,我会屏蔽各种干扰源(手机、手表、电脑邮箱免打扰),每隔一小时休息的时候查看一下。很多事情暂时还没有重要到需要秒回的地步,尤其是邮件,可以允许等待一小时。 2️⃣ 调整期望,逐步改变 𑊥悦你也偶尔努力偶尔懒散,那你就和我一样:我们不是学渣,只是大多数的普通人。凡人就会有惰性、会有失去动机的时刻,所以让自己自发、永动地长期工作本来就对普通人来说很难。 明白了这些,你就不会因为自己做不到天天工作8小时而自责内疚,相反,你会看到自己因为小小一个改变带来的提高。这种看到自己不断进步的心态也会进一步激励你,慢慢改变、持续进步。如果你暂时做不到每天六点起床,不着急,就先做到一周提前5/10分钟起床;如果你现在每天只能专注学习3小时,那就先做到每天3.5小时,再4小时、4.5小时、… 3️⃣ 适时总结、放松、再出发 每周末的休息很重要,不要让自己从每周开始到结束都保持忙碌,需要张弛有度。具体来说:平时白天完成工作,晚上有一点放松;工作日把工作完成,周末有一些放松。如果周末很忙,也努力抽出小半天完全离开工作。 周末用30分钟梳理一下:这周完成了什么、下周需要做什么。这样周一的早上知道自己要做什么、更容易进入工作状态。 年中总结写完了,但我对自己的观察还在继续。期待年末总结时能看到自己的进步☀️
舞蹈班众生相:那些年一起跳过的日子 大家好,我是那个跳舞跳得一般但瘾大得离谱的中老年popper。最近因为舞蹈班停课了,我已经快一个月没跳舞了。本来想趁着假期好好练练,结果……哎,算了。磨刀不误砍柴工嘛,大家也可以趁这个机会休息一下。 疑似员工组 在舞蹈班里,总有那么几个同学,不仔细观察的话,你可能会以为她们是舞蹈工作室的员工。我刚来的时候,有个从吧台出来的姑娘热情过度地拉着我介绍这个介绍那个,我当时还心想:“这家店的教务老师都这么热情吗?”结果发现她竟然和我一起进了一间舞蹈教室,连续跳了两节课。我心想:“她不用工作吗?”直到有一次她跟我说她要续卡,我简直惊呆了:“你不是在这上班吗?”那一刻我才知道,她和我一样,也是学员。 气氛营造者 我也不知道为什么,我这种慢热又腼腆的人竟然被分到了这个组。其实我只是嗓门大而已啦,比起那些气氛达人们,我简直是小喽喽。我对气氛组成员真的是又爱又怕,爱他们的活力满满,也怕他们的突如其来。他们一个顶十个,真的太吵了,仿佛耳边有一百只麻雀在嗷嗷叫。但其实我打心眼里欣赏他们,因为他们会不遗余力地为每个同学呐喊打call,仿佛身体里有个永动机,能给每个emo的小心灵重新充满电。虽然他们很吵,但我觉得他们是课堂里不可或缺的一部分。 记得有一次我缺席了,下课后收到了私信:“你没来,总感觉教室少了点什么。”对,他们一定是觉得不够吵㰟㰟㣀 意念舞蹈家 我有这么一群朋友,因为共同的爱好走到了一起——喜欢搞一些有的没的“学术理论”。他们都是学霸,有内涵有表达,我负责渲染部分,负责捣乱。他们每个元素每种风格都如数家珍,简直就是行走的舞蹈语汇辞典。虽然暂时理论走在技术前,头脑走在身体前,完全能胜任很好的舞蹈赛事解说员,但我觉得总有一天,意念舞蹈家也能成为真的舞蹈家,因为用脑子跳舞用心创作比什么都重要。 希望这些文字能让你对舞蹈班多一些了解。无论你是正在跳舞的舞者,还是正在考虑加入舞蹈班的潜在舞者,都希望你能找到属于自己的那份快乐和激情。
庆盛:从蓝图到现实的华丽转身 如果要把南沙的故事拍成一部纪录片,那庆盛绝对是那部影片的绝对主角。2022年的时候,庆盛还在前期开发阶段,放眼望去,到处都是农田、黄土和工地,一片荒凉。同年9月,香港科技大学(广州)和民心港人子弟学校正式开学,湾区城市的目光开始聚焦到庆盛。 就像打通了任督二脉,庆盛的城市建设从此进入了疯狂提速模式。越秀iPARK粤港智谷已经落成完工,截至2024年11月,这里已经注册和入驻了超过165家企业,其中还包括20多家上市公司及子公司,比如广汽能源、蘑菇物联、TCL雷鸟等。 还有一个超大型港式地标综合体,占地约32.7万平方米,由新鸿基开发,现在已经成功封顶。南沙民心港人子弟学校的一二期建筑也已经封顶,预计将在2025年投入使用。庆盛枢纽人工智能孵化器及配套工程项目在上周(11月20日)顺利通过竣工验收,即将进入实质性运营阶段。粤港云谷也在上月实现了首栋封顶,计划在2026年投产,2030年实现稳定经营。 庆盛是全国首个港人国际社区,不仅打造了港科大和港人子弟学校,连住宅和商业都是按照香港的标准和港人的习惯来规划和设计的。这里以港科大为核心,打通了产业、学术、科研和居住四大功能,从而留住人才和企业,形成科创发展的“永动机”。 庆盛,未来可期!
与世界失联的备考岁月 最近,我常常陷入一种莫名的情绪中。想要记录些什么,却发现自己的文字已经失去了往日的灵气。备考的压力让我无法抽出时间去看那些心仪的书,也无法与朋友们见面。即使发出邀请,也总是因为各种理由而错过。 我逐渐意识到,自己与世界的联系变得越来越少。生活中的细节变得模糊,人世间的热情与真诚也变得遥远。曾经对生活的热爱,对未知的向往,如今都被淹没在备考的压力之中。 备考这段时间,我仿佛被抽离了社会化的轨道,重新回到了一个类似中学时代的生活。然而,这种回归并不完全相同。有时候,我会突然失去感受快乐的能力,甚至连以前喜欢的吃喝玩乐都提不起兴趣。这些短暂的快乐似乎已经不复存在。 备考的过程中,我时而享受汲取知识的乐趣,时而感到茫然和惆怅。我不知道这样的坚持到底有什么意义,也不知道如何安放真实的自我。人是矛盾的,我也是矛盾的。在二十出头的年纪,同龄人都在学着适应社会,而我却在逆社会化发展,仿佛在一方天地里故步自封。 我也有欲望,来自青春年少的欲望。我想肆意地去看看外面的世界,去做很多勇敢又任性的有趣的事情。然而,疫情让我失去了很多机会去亲身体验这个世界,也让我与许多好朋友见面的机会少了很多。 尽管如此,我还是选择了一种逃避的方式——备考。我为自己画地为牢,建造了一个所谓的“学术的乌托邦”,以逃避现实中的压力、人际、生活、开支等问题。我不知道这样的坚持是否真的有意义。 备考的过程就像是一场大概率失败的赌局,虽然我发自内心地渴望圆满,但也在不断地问自己:一年失去的东西究竟有多少呢?是否收获的真声大于付出的呢?是否我的沉没成本有幸转化为机会成本呢?我只知道我的边际成本仿佛永动机一样不断上升。 一切会好的吧?我真诚地希望着。
在加拿大顶尖大学留学是一种怎样的体验? 之前看过一些关于美国名校的留学分享,那么在加拿大的顶尖大学留学到底是一种怎样的体验呢?今天为大家带来一位来自多伦多大学的学姐的分享,希望各位家长朋友在看完这期内容后对加拿大留学有更清晰的认识。 多伦多大学概况 능䚤䚥䧥学生人数众多,为了便于管理,学校采用了学院制度。学校一共有7个不同的学院,每个学院在学术和专业方面基本没有差别,主要是住宿条件和地理位置不同。 优势学科 多伦多大学在25个不同科学领域都排在全球前25名,只有4所大学入榜学科更多,分别是哈佛大学、斯坦福大学、伯克利大学和麻省理工学院。其中心理学、医学技术常年排名世界前三,公共卫生、生物技术、金融、采矿与矿物工程常年排名前十。 多伦多大学在各个领域都有不同的创新研究和学术成果,每年发表的科研论文数量在北美也仅次于哈佛大学。同时,多伦多大学主要的图书馆之一Robarts Library的藏书量在北美也仅次于哈佛大学和耶鲁大学。 游戏和学习都很强 襐校读书,所有人都极其优秀,极其聪明。很多同学不仅在学习上表现出色,连游戏也玩得很厉害。比如有个同学,简历上写着剑桥数学本科前五、曼城马拉松业余组冠军、德州扑克职业牌手,奖金累计多少多少,钢琴业余最高级。最可怕的是,我们在学习的时候,他在打游戏;我们在熬夜准备考试的时候,他在熬夜打游戏。 永动机模式 ⏰ 在名校读书,每个人都只有24小时,如何在这个有限的时间里脱颖而出?把握好每一个小时,提前计划,提前准备,然后付诸实施,这是最重要的。我们戏称自己为永动机,因为We Never Stop。 结语 进入名校并不意味着一切都结束了,反而才是一个新的开始。在普通学校,优秀的标准是如何去多学习,少玩一点,少在宿舍点外卖躺尸。而在名校,每个人都在拼尽全力,如何在这种环境下脱颖而出,关键在于如何管理自己的时间和努力。
高三自我救赎指南:调整心态,勇往直前 距离高考仅剩三十多天,我的心情时而因睡眠不足而焦虑。去年,因为给自己施加了太大压力,我甚至患上了焦虑症。然而,在大环境下,这些心理问题其实很普遍,没有什么值得同情的地方。成长路上的每一次跌倒,都给了我强大的力量! 1️⃣ 不要被阶段性考试困扰 刚进入高三时,我每天除了做题还是做题,只想着成为永动机,让分数飙升到600分。然而,第一次大考就遭遇了滑铁卢,再加上与好朋友暗自较劲,我的精神彻底崩溃。其实,不到高考前,一切皆有可能!阶段性的考试只是浮于表面的分数,并不能衡量题目的价值和努力的意义。因此,摆正心态至关重要! 2️⃣ 不要用成绩衡量自己 学习不需要过度的情感投入,只需专注于知识本身。题目不会就学,而不是给自己贴上不好的标签。心情不好时,可以试着给自己贴上正向的标签,比如“我是学霸”,这道题我一定可以解出来。 3️⃣ 放眼长远 高三学生容易崩溃的另一个原因是呆在学校时间过长,以为分数就是整个世界的全部,认为上不了600分人生就没有意义了!其实,人生有许多途径。如果你想赚钱,不要以为在研究生遍地的年代,上600分就能决定你的工资!学历是敲门砖,但不是护身符。如果你想进行学术研究,那就脚踏实地一步步来,就当自己走了条弯弯绕绕的路,但沿途风景定然不同,而且我们一定可以到达想要的终点。 最后,不要认为高考是人生的终点!不要因为考不好就自杀!世界这么大,我们要勇敢一点,眼前的山不是山!
95后,4个博士学位,2段博士后经历,22项社会兼职,真有单位敢用
专利三性判断指南:每天一个实用小技巧 专利法规定,要获得专利权,发明和实用新型必须具备新颖性、创造性和实用性。今天我们来聊聊这三性的判断标准。 新颖性 首先,新颖性是指你的发明或实用新型不属于现有技术,也不能有抵触申请。 现有技术 这包括在申请日(如果有优先权,则是优先权日)之前,国内外已经公开的技术。比如,已经在国内外出版物上公开发表、公开使用或者以其他方式为公众所知的技术。 现有技术的公开方式有三种:出版物公开、使用公开和以其他方式公开,而且这些公开方式都没有地域限制。 抵触申请 抵触申请是指在你申请日之前,任何单位或个人就同样的发明提出的专利申请,并且在你申请日以后公布的专利申请文件或者公告的专利文件。这些申请会损害你申请的新颖性。 不丧失新颖性的例外 如果你在申请日前6个月内有以下情况之一,可以声明不丧失新颖性: 在中国政府主办或承认的国际展览会上首次展出的 在规定的学术会议或技术会议上首次发表的 他人未经你同意而泄露其内容的 你需要在提出专利申请时声明,并在申请日起2个月内提交有关证明文件。注意,刊物上发表的论文和学位论文都不在此列。 创造性 创造性是指你的发明与现有技术相比,具有突出的实质性特点和显著的进步。 判定原则 具有预料不到的技术效果,则不必怀疑其技术方案是否具有实质性特点。 技术方案非显而易见且能够产生有益的技术效果,则不应强调是否有预料不到的技术效果。 实用性 ️ 实用性是指你的发明能够制造或者使用,并且能够产生积极效果。 不具备实用性的情形 无再现性:所属技术领域的技术人员,根据公开的技术内容,能够重复实施专利申请中为解决技术问题所采用的技术方案。这种重复实施不得依赖任何随机的因素,并且实施结果应该是相同的。 违背自然规律:尤其是那些违背能量守恒定律的发明,例如永动机,必然是不具备实用性的。 利用独一无二的自然条件的产品 人体或动物体的非治疗目的的外科手术方法,例如通过逐渐降低人或动物的体温,以测量人或动物对寒冷耐受程度的测量方法。 无积极效果 明显无益、脱离社会需要的发明不具备实用性。 每天一个专利小知识,希望这些信息对你有所帮助!如果有任何疑问,欢迎咨询。
图片 朋友们,你们知道吗?最近我在北医的遭遇,简直让我觉得自己像是被“牛马”使唤一样! 话说我大一大二的时候,尝试过科研,结果那滋味儿,真的是让人痛不欲生,情绪崩溃到差点儿去自杀。于是,我毅然决然地放弃了保研名额,成了全学院唯二因不继续深造而放弃的人。 毕业实习的时候,我为了逃避科研,特地选了医院的老师指导毕业论文,因为听说医院的毕业要求相对宽松些。 可谁知道,见了老师后,尽管我明确表示不喜欢做科研,老师还是觉得北医的学生科研很厉害。期间还和小老板起了冲突,我在群里公开说“做科研很痛苦”,结果老师却说没事,只是我没做过而已。 现在的状况是,我已经再三跟老师强调我不做科研,可老师还是让我把开题报告弄成医院的自选课题,还想去申报一个课题。 我实在忍不住了,再次明确两点:第一,我坚决拒绝做和毕业论文无关的任何活儿,我们之间只是论文指导关系;第二,所有和这个课题有关的材料别写我名字,跟我没关系!如果非要强行要求我写,那我就用 AI 生成,后期查出学术诚信问题也跟我无关! 你说说,我能为了对科研的抵触放弃保研名额,我也清楚现在医学专业的本科生毕业即失业。但再三权衡利弊,我还是受不了对科研的厌恶。难道北医的本科生不会做科研、不喜欢做科研就毕不了业?难道就不能活下去了?难道还要加一条“不会做科研的本科生禁止毕业”?真是太搞笑了! 想想我这经历,就像是一部荒诞剧。我本想安安稳稳地毕业,结果却在这科研的漩涡里挣扎。我甚至开始怀疑,是不是北医的老师都觉得学生是“永动机”,可以无休止地干活儿?
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