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学会借鉴议论文新上映_英语作文自动生成器(2024年11月抢先看)

内容来源：AI全自动内容创作接口所属栏目：导读更新日期：2024-11-28

学会借鉴议论文

西南大学语文教育论坛：变革与挑战第一次参加这么大规模的学术论坛，真是受益匪浅！除了吃喝，这次论坛还让我收获满满。吴刚平：核心素养时代的学习方式变革 𐟌Ÿ 吴刚平教授从华东师范大学的角度，探讨了核心素养时代学习方式的变革。他指出，当前课堂教学面临负担重、效率低、后劲弱等问题，主要原因在于知识结构扭曲和学习方式单一。改革的关键在于以学科科目为依托，利用核心素养推动课程改革。知识理论转型：从知识传递到知识建构 𐟓š 在核心素养时代，教学改革的知识理论也发生了转变。知识传递理论逐渐被知识建构理论所取代。教学内容的组织也从学科知识转向学科实践，教学方式也从讲授教学转变为探究教学。我们的目标不再是让学生学会已有的知识，而是要激发学生的学习主观能动性，培养他们探索创新和解决问题的能力。学习方式变革的知识观基础 𐟌𑊥�𙠦–𙥼的变革需要从知识观的基础开始。事实性知识（学科知识）主要通过记中学的方式进行学习，包括理解、记忆、再现和判断。方法性知识（学科方法和学习方法）则通过做中学的方式进行学习，包括阅读、观察、思考方式、交流和讨论等。价值性知识（学科意义和学习意义）则通过悟中学的方式进行学习，包括体验、揣摩、反思、比较、借鉴和分享等。知识内化为学生的主观思想 𐟒ኧŸ娯†本身是主观的，是人类智慧的结晶，但知识对象化后具有了客观性。因此，教学过程中要把知识内化为学生的主观思想。具体方法包括：化理论为方法：将事实性知识转化为方法性知识。化方法为德行：将方法性知识转化为价值性知识。议论文教学的实践案例 𐟓 以议论文教学为例，教师教学生如何写议论文，但学生往往只会听，不会写。这是因为教师教的是议论文的结构，而不是具体的方法。要让学生真正会写议论文，需要让他们去读议论文。教师首先要精选课程资源，提供阅读支架，包括这篇议论文在议论什么、怎么议论的、为什么这样议论以及怎么议论更好。通过回答这些问题，学生会懂得如何评价议论文，进而学会如何写议论文提纲。单元整体教学设计 𐟓ˆ 做中学与悟中学的单元整体教学设计包括课堂预习、自我检测、交流问题、教师讲解、课堂小结和针对性练习等步骤。单元整体教学设计的基本架构包括主题、议题、任务、目标、知识图谱、材料与活动、练习与评价以及学习小结。这次论坛让我深刻体会到语文教育的发展趋势和挑战，也为我未来的教学提供了新的思路和方法。

如何用《阳光少年报》培养孩子的阅读习惯？ 𐟓š 精读《阳光少年报》的方法有很多，但并不需要每次都详细写下便签纸。可以选择适合精读的说明文、叙述文或议论文进行练习，口头交流即可。这些方法同样适用于其他报刊杂志类的独立文章。 𐟎ˆ 我借鉴了阅读理解的做题步骤，对不同类型的文章进行不同的提问或引导，并总结其中的写作要素和手法。目的是让孩子在了解天下事的同时，养成有目的性读文章的习惯和意识。 𐟓š 通过便签纸展示了我会用到的方法，个人认为没有必要所有文章都大刀阔斧地去分析。而且所有的过程只需要和孩子进行语言沟通，不需要写下来增加额外的书写负担。 𐟓š 我的方法只是抛砖引玉，希望有更多有才华的朋友可以提出指导和建议。标题 𐟎‰ 这份报纸的标题都写得很有趣，简单却生动。有的标题通过修辞手法概括主题，有的标题通过疑问句制造悬念。这些标题写作方法都可以让孩子借鉴到自己写作文中。文章 𐟓– 报纸中以说明文和议论文居多，大多开门见山交代事情的背景、时间、地点、人物，而后逐一说明。或者是通过对中心问题如何逐一举例论证。这些写作手法也非常适合小学阶段的小朋友在写作中使用。难度没有那么高，文章又写的清晰明了。词句 𐟌ˆ 报纸中运用了很多修辞手法，排比、拟人、比喻等等，即使非常简单的主题也描述的活泼生动，读起来忍俊不禁。遇到非常生动的句子，女儿就会用荧光笔勾画下来，之后可以分类抄写在好词好句摘抄本上。拓展 𐟌 报纸杂志类相对于书籍，它的内容实时性更强，所以非常适合结合文章内容，通过查资料、看新闻、听广播等方式让孩子进行相关知识的拓展学习。选择适合儿童的报纸杂志 𐟓𐊧›𘥯𙤺Ž《人民日报》这些给成年人看的报纸或者杂志来说，订阅适合儿童的报纸杂志还是要更适合些。除了选材上更贴近儿童生长需求，写作手法和深度上也会更加俯身。

广东一模作文：文采斐然，50+ 𐟌Ÿ广东一模的作文题目依然延续了三元关系的传统，需要清晰地阐述三者之间的关系才能获得高分。 𐟌Ÿ这篇作文的开头和结尾都非常有文采，每个分论点和阐释句都引用了名言或诗句，显示出作者的有意为之。中间三个主体段落，都采用了非常规矩的五句论。 𐟌Ÿ如果你问我，没有特别的天赋，通过三年的中规中矩训练，议论文能写成什么样子？大概就是这样。有些同学可能觉得思维深度不够，但有文采，有观点，审题准确，立意明确，考场上让老师打分52+，足够了。（江苏浙江上海的同学们，你们有别的路可以走。看上一篇。） 𐟌Ÿ努力是有用的，只是不努力的“聪明人”太多了。 𐟌Ÿ下面我们来拆解一下这篇作文。 𐟓œ题目：《灵光一现创造出，共享成果万事兴》 𐟌ž中心论点：在瞬息万变的时代洪流中，我们应该通过观察生活来触发灵感，借助灵感进行创造，最终实现人类命运共同体的构建。 𐟌ž分论点一：怀昭昭之志，观察生活，触发灵感，方能“俱怀逸兴壮思飞”。（例子：袁隆平，赵慧婵） 𐟌ž分论点二：持冥冥之心，借鉴创造，收获新机，方能“会当水击三千里”。（例子：上戏416女团，雅克贝汉） 𐟌ž分论点三：立赫赫之功，互惠互利，共享成果，方能“青山一道同云雨”。（例子：林占熺，陈薇） 𐟦Œ倒数第二段：说明了“灵感ⷥˆ›造ⷥ…𑤺뢀之间的关系。三元关系的题目一定要有三者的联系。当然，每个分论点也要有至少二者关系的阐发。 𐟒᧻“尾：引用诗句+扣关键词点题。 𐟑优点：本文多处引用名言诗句，文采斐然，语言典雅，审题准确，例子详实，扣得住关键词，很适合新手和50分以下的同学学习。 ✈️缺点：三元关系内在联系思辨不足，没有扣住引导语中的五四青年征文背景。开头结尾虽然有文采，稍显累赘。斧凿痕迹比较明显。 𐟍𛤽†是，瑕不掩瑜，觉得不错，就学起来吧(*^▽^)/★*☆ 𐟤—更新预告：我看到另一篇广东一模很适合你们学的了！本周日中午前，我会尽量更新的！等我。

高一议论文作文优秀范文800字高一是一个充满挑战和机遇的阶段𐟌Ÿ，它既是人生新篇章的开端，也是塑造未来的重要时期𐟓–。通过议论文，我们不仅可以锻炼思辨能力，还能明确方向，激发前行的动力𐟒ᣀ‚ 以下是三篇优秀的议论文示例，希望为大家提供启发和借鉴！𐟎“ --- 1. 青春是一本书，每一页都记录着成长的足迹。高一，是这本书的新章节，它书写着我们的努力和梦想。有人说：“少年时光是人生最美好的时光。”但真正美好的不是时光本身，而是我们如何赋予它意义。在高一阶段，学习和生活交织成一张巨大的网，或许我们会被学业的压力所困惑，但也正是这些挑战让我们得以成长。学习的意义不止于考试的分数，更在于探寻知识的奥秘和培养解决问题的能力。面对困惑时，不妨告诉自己：失败并不可怕，可怕的是失去继续前行的勇气。只要心中有目标，脚下的路终会延展到梦想的彼岸。 --- 2. 每个人的人生都是独一无二的，正因为如此，高一阶段更需要我们明确自我定位。当我们面对成堆的课本、繁重的作业时，不妨静下心来思考：我想成为一个怎样的人？有了清晰的目标，日复一日的努力便不再枯燥，而是充满意义。比如，如果你热爱科学，可以尝试在课余时间阅读科普书籍；如果你偏好文艺，不妨参与学校的文学社团。坚持是成功的关键。即使每天只进步一点点，长久积累也会带来惊人的蜕变。就像种下一颗小小的种子，只要悉心浇灌，总有一天会开花结果。 --- 3. 高一是起点，更是腾飞的跳板。此刻的你，或许对未来充满期待，又或许感到迷茫，但无论如何，奋斗才是青春最亮丽的底色。社会需要有知识、有担当的青年，而我们正站在成为这样的人生节点上。利用好每一分每一秒，从基础知识的夯实到课外兴趣的培养，每一步都在为未来打下坚实的基础。回首来路，你会发现，最值得骄傲的从来不是天赋，而是每一天的坚持。珍惜每一次学习的机会，积蓄每一份努力的力量，你的未来将因此更加光明。 ---

临平区小学语文提前批笔试真题详解 𐟌Ÿ 题型及分值分布基础知识：6分古诗词填空：8分（一段话挖空，有前句或后句提示）古诗词阅读：4分现代文阅读：10分文言文阅读：12分教学设计：30分写作：30分 𐟓š 各题型详解基础知识：考察语文基础，包括字词、语法等。古诗词填空：给定一段话，挖空部分，要求填入前句或后句。古诗词阅读：阅读古诗词，回答相关问题。现代文阅读：阅读现代文，回答相关问题。文言文阅读：阅读文言文，回答相关问题。教学设计：给定课文和课后题，设计教学片段和教学设计，并设计板书。写作：选择旅游的意义作为主题，写一篇不少于500字的游记或议论文。 𐟓– 古诗词阅读示例阅读下面的古诗词，回答下列各小题。题目1：解释“桃、李，不可植于庭除，似宜远望”的含义。题目2：断句：“红梅、绛桃，俱借以点缀林中，不宜多植，梅生山中，有苔者移置药栏，最古。” 题目3：补齐作者的未尽之意：“查花差不耐久，开时多值风雨，仅可作片时玩。蜡梅，冬月最不可少。” 题目4：作者的花木种植除了种植的数量还有什么可以借鉴的。 𐟓 教学设计示例教学设计（30分）：课文：《火烧云》内容：给定课文和课后题，任选一内容写教学片段，并设计教学设计，还要设计板书。要求：教学设计要详细，包括教学目标、教学重难点、教学过程等。 𐟓– 写作示例写作（30分）：主题：旅游的意义体裁：游记或议论文要求：不少于500字。游记可以发挥想象，议论文要求写出旅行对你产生的改变。

《劝学》与《师说》的议论文写作秘诀在高中阶段，许多同学对如何写议论文感到困惑。为了帮助同学们解决这个问题，我们决定跟随《劝学》和《师说》这两篇经典文章，探索议论文的写作艺术。 𐟓š 探究标题之艺术标题是文章的眼睛，一个好的标题能吸引读者的注意力。在《劝学》中，标题“劝学”直接点明了文章的主旨，即鼓励学习。而在《师说》中，标题“师说”则明确指出了文章的核心，即关于“从师”的道理。同学们在拟题时，可以借鉴这两篇文章，确保标题紧扣文章的中心事件和关键词，同时做到言简意赅。 𐟓 探究论点之艺术论点是议论文的核心，是作者要表达的主要观点。《劝学》通过多个论点来阐述学习的重要性，而《师说》则主要围绕“从师”的重要性展开论述。同学们在写作时，可以参考这两篇文章，确保论点清晰、明确，并且能够有力地支持主题。 𐟗㯸探究论证之艺术论证是议论文的关键部分，是通过事实、数据和逻辑来支持论点的过程。《劝学》和《师说》都采用了多种论证方法来证明自己的观点。同学们在写作时，可以学习这两篇文章的论证方法，通过合理的论证来支持自己的论点。 𐟓– 探究语言之艺术语言是议论文的表现形式，好的语言能使文章更加生动、有趣。《劝学》和《师说》的语言都非常简洁明了，同时又富有哲理。同学们在写作时，可以借鉴这两篇文章的语言风格，确保文章的语言既简洁又富有表现力。通过以上四个方面的探究，同学们可以更好地掌握议论文的写作技巧。希望同学们在老师的引导下，能够制作出一期精彩的“跟着《劝学》《师说》学写议论文”的班级期刊，共同提升自己的写作能力！

透过现象看本质：高中议论文范文在这个五彩斑斓、浮华喧嚣的世界里，我们如何才能坚守自己的道路，洞察背后的本质呢？𐟧 这篇高中议论文以三个论点展开：不被外表迷惑、不被虚名困扰、不被利益驱使，深入探讨了“透过现象看本质”的原因、方法和意义。✨ “人追求的是淡然自在，随其自然，唯其如此才对得起自己的灵魂。”这句话不仅点出了文章的主旨，也为我们的人生道路提供了宝贵的启示。文章逻辑严密，文笔流畅，论据丰富，值得同学们认真学习和借鉴。

2025中考作文提分秘籍：精选素材，巧用范例，冲刺满分眼看2025年中考的脚步渐行渐近，对于初三的学生们而言，如何在众多科目中脱颖而出，尤其在语文作文上拿到高分，成为了备考的关键一环。本文将从选材、构思、语言运用等多个维度出发，结合具体实例，为初中九年学生提供一份实用的作文攻略，助力他们在考场上挥洒自如，赢得佳绩。 Firstly，选材至关重要。好的作文题目往往能激发考生无限的灵感，而素材则是支撑起整个文章骨架的关键所在。从日常生活的点滴，到社会热点事件，再到历史文化名人的故事，这些都是极佳的素材来源。比如，讲述一次难忘的经历，可以是与家人的一次旅行，也可以是自己克服困难的经历；讨论一个社会现象，则可以从最近热议的环保话题入手，探讨个人责任与集体行动之间的关系；如果选择历史人物作为写作对象，那么像苏东坡那样在逆境中仍保持乐观心态的例子，便能很好地展现积极向上的精神风貌。 Secondly，巧妙运用成语、谚语能够为文章增色不少。恰当地引用成语不仅能让语言更加生动活泼，还能展示出作者深厚的文学底蕴。例如，在论述团队合作的重要性时，可以用“众人拾柴火焰高”来强调集体力量大于个人；描述一个人坚持不懈追求梦想的过程，一句“水滴石穿，绳锯木断”足以表达出毅力与坚持的价值。当然啦，使用时也要注意贴合语境，避免生搬硬套。再者，掌握几种常见结构模式，对提升作文条理性大有裨益。无论是议论文、说明文还是叙事文，清晰的逻辑框架都是高分必备。比如，议论文可以采用“提出观点—论证分析—总结升华”的三段论模式；叙事文则可以通过设置悬念、展开情节、揭示主旨的方式吸引读者；说明文讲究条理分明，按照事物发展的顺序或者逻辑关系组织内容。这样一来，即使面对陌生题目，也能从容应对。此外，借鉴高分范文不失为一种快速提高写作水平的有效途径。但需要注意的是，模仿不等于抄袭，关键在于学习别人的构思方法、表达技巧以及修辞手法。可以挑选几篇历年来的优秀作文，仔细研读它们的立意角度、布局谋篇以及语言风格，然后结合自身特点加以创新应用。这样不仅能够避免千篇一律的问题，还能培养独立思考的能力。想要写出一篇打动人心的好文章，并非一日之功。它需要长期积累与不断练习，更需要一颗善于观察、勤于思考的心。只要坚持下去，相信每位学子都能找到属于自己的写作节奏，在即将到来的中考中展现出最佳状态。心态调整同样重要。面对即将到来的大考，适度的压力可以转化为动力，但过度焦虑则适得其反。家长和老师们应给予孩子们更多的鼓励和支持，帮助他们树立信心。考生自身也需要学会自我调节，通过适当的休闲娱乐活动来缓解紧张情绪，保持乐观积极的心态迎接挑战。就这样，遵循上述建议，相信每位考生都能在即将到来的中考中交出满意的答卷。 #教育创作激励计划#

英语90分上岸攻略，逆袭经验分享！英语考试真的是一场对基础知识的考验。如果你基础扎实，稍微刷刷题就能轻松上岸；但如果你基础薄弱，那就得下点苦功夫了！我就是那种需要努力型的，今天就来分享一下我的上岸经验，希望能帮到大家。早上：6:00-7:00 𐟌… 早上起床后，先用20分钟回顾一下之前学过的教综考点，然后花30分钟背新单词。单词是基础，一定要多背！上午：8:00-10:00 𐟓š 这个时间段看教综的网课，刷刷题。如果你是小白，可以先从粉笔的基础课程开始；如果不是小白，可以直接看李淑华的刷题课，细化做题方法。上午：10:00-11:00 𐟓 这个时间段背主观题。把山香大红书上的简答题整理在Word里，按照艾宾浩斯遗忘曲线法反复背。背不完就不允许自己吃午饭！下午：13:00-15:00 𐟓– 刷英语专项题，除了作文之外的都练。两个小时里，我可以做两篇高考语法填空、两篇考研阅读、专八阅读和一篇专四/星火完形。下午：15:00-16:30 𐟓 练写作，选一种应用文、读后续写或者教育类的议论文练。每天参照模版练一篇，纠错一下自己的语病问题。练多了，写作水平自然就上去了。下午：16:40-17:40 𐟓𚊦•𔧐†时政和教育热点。时政可以看看学习强国、半月谈，教育热点则推荐博主教育学徐影、咚咚要学习。晚上：19:00-20:00 𐟎슧𛃤𘀧‹𑨯�„教学设计，参考“江苏省名师空中课堂”网站或者苏e优课，里面都是名师试讲课程，可以很好借鉴临摹。晚上：20:00-21:00 𐟧 一天的学习结束后，开始复盘一天所学，列下第二天的学习计划，或者补白天未完成的任务。英语考试小贴士 𐟓 多听老师讲方法（推荐英语兔、英语的平行世界）多做真题卷，把真题卷做透！我当时是做了10-15套左右，基本就把英语题练熟了。吃透真题有三个标准：对所有做过的真题卷里几乎没有生单词、几乎没有长难句、每句话都能翻译对80%以上、知道每道题正确选项的原因。教综考试小贴士 𐟓š 基本任务：听网课，掌握大三门考点！关键之处：梳理各题型的做题方法，主要就是练各种教综题。除了粉笔6000题、山香3600，各种题库都练起来。提取凝练做题方法可以跟着李淑华的刷题课总结，学会再练各种单选、多选、案例、论述之类的会非常高效！希望这些经验能帮到你们，祝大家都能顺利上岸！𐟒ꀀ

2025中考作文高分秘籍：名校模考真题，同步教材精华，初中三年全攻略 2025年的中考钟声即将敲响，对于初中生而言，如何在语文作文这一关键环节中脱颖而出，成为备战中考的重要课题。本文将围绕初一至初三不同阶段的作文要求，结合名校模考高分作文及最新教材内容，为广大学子提供一份详实的备考指南，助力每位考生在考场上发挥出色。 Firstly，选材是作文成功的第一步。好的作文题目往往能激发考生无限的灵感，而素材则是支撑起整篇文章骨架的关键所在。从日常生活的点滴，到社会热点事件，再到历史文化名人的故事，这些都是极佳的素材来源。比如，讲述一次难忘的经历，可以是与家人的一次旅行，也可以是自己克服困难的经历；讨论一个社会现象，则可以从最近热议的环保话题入手，探讨个人责任与集体行动之间的关系；如果选择历史人物作为写作对象，那么像苏东坡那样在逆境中仍保持乐观心态的例子，便能很好地展现积极向上的精神风貌。 Secondly，巧妙运用成语、谚语能够为文章增色不少。恰当地引用成语不仅能让语言更加生动活泼，还能展示出作者深厚的文学底蕴。例如，在论述团队合作的重要性时，可以用“众人拾柴火焰高”来强调集体力量大于个人；描述一个人坚持不懈追求梦想的过程，一句“水滴石穿，绳锯木断”足以表达出毅力与坚持的价值。当然啦，使用时也要注意贴合语境，避免生搬硬套。再者，掌握几种常见结构模式，对提升作文条理性大有裨益。无论是议论文、说明文还是叙事文，清晰的逻辑框架都是高分必备。比如，议论文可以采用“提出观点—论证分析—总结升华”的三段论模式；叙事文则可以通过设置悬念、展开情节、揭示主旨的方式吸引读者；说明文讲究条理分明，按照事物发展的顺序或者逻辑关系组织内容。这样一来，即使面对陌生题目，也能从容应对。此外，借鉴高分范文不失为一种快速提高写作水平的有效途径。但需要注意的是，模仿不等于抄袭，关键在于学习别人的构思方法、表达技巧以及修辞手法。可以挑选几篇历年来的优秀作文，仔细研读它们的立意角度、布局谋篇以及语言风格，然后结合自身特点加以创新应用。这样不仅能够避免千篇一律的问题，还能培养独立思考的能力。想要写出一篇打动人心的好文章，并非一日之功。它需要长期积累与不断练习，更需要一颗善于观察、勤于思考的心。只要坚持下去，相信每位学子都能找到属于自己的写作节奏，在即将到来的中考中展现出最佳状态。心态调整同样重要。面对即将到来的大考，适度的压力可以转化为动力，但过度焦虑则适得其反。家长和老师们应给予孩子们更多的鼓励和支持，帮助他们树立信心。考生自身也需要学会自我调节，通过适当的休闲娱乐活动来缓解紧张情绪，保持乐观积极的心态迎接挑战。就这样，遵循上述建议，相信每位考生都能在即将到来的中考中交出满意的答卷。 #教育创作激励计划#

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