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论述学术思维的养成直播_论述学术思维的养成特点(2024年11月全新视觉)

内容来源：AI全自动内容创作接口所属栏目：导读更新日期：2024-11-29

论述学术思维的养成

舞蹈考研必看：题型突破与备考策略！舞蹈考研的题目越来越不按套路出牌，出题方式大致分为两类：死知识和灵活题。死知识：书本上的原题这些题目通常会有明确的标准答案。面对这类题目时，需要死记硬背书本上的内容，尽量按照书上的文字回答问题，避免用灵活的思维自己构建答案，以防批卷老师给低分。例如：名词解释：女乐、百戏、吴晓邦、舞蹈剧场简答：简述《仙女》与《仙女们》的异同论述：论述中国古代舞蹈的发展高潮论述现代科技对艺术的影响灵活题：需要灵活应对的题目这些题目可能看似熟悉，但实际从未见过，无从下手。这时需要调用学术思维和答题逻辑，以书本知识为基础，进行灵活的答题。例如：名词解释：孔子、石艺术、李泽厚简答：谈谈吴晓邦的创作观念论述：论述中国传统文化对西方现代舞的影响论述当代舞蹈艺术的发展现状写作：谈谈艺术的人文精神，现实题材舞剧创作总体来说，舞蹈考研的死知识与灵活题比重大致为1:1。在这种情况下，需要注意以下几个问题：背书仍然是最重要的，这决定了至少一半的分数。单单背书肯定是不够的，需要一定的拓展知识加持。需要拓展思路、拓宽眼界，养成一定的灵活答题逻辑与学术思维。需要大量知识积累和写作能力培养，在“输出”上下功夫。通过以上策略，可以有效应对舞蹈考研的各种题型，取得优异成绩！

深度学习：掌握21世纪技能的秘诀 𐟌Ÿ 深度学习是一种通过运用一系列高阶技能来掌握严谨学术内容的能力。这些高技能包括批判性思维、问题解决、沟通、协作以及学会学习和养成学术思维等。深度学习不仅在学校教育中具有重要意义，还能帮助学生形成终生自我再造的能力。休利特提出了深度学习的六个特征：掌握核心学术内容：学生需要理解每门课程的核心概念，将这些概念联系起来，并运用所获得的技能从事同一内容领域或其他内容领域的更高级学习。批判性思维和问题解决：批判性思维和创造性思维是至关重要的技能，能使学生学会解决已经成为跨课程领域重点结构松散型和紧密型问题。合作：合作是提高学生成就最有效的教学策略之一。书面和口头交流：基于项目式学习（PBL）通过“应知应会”教学和运用指导性评价大量反馈，使得发展写作技能与数字媒体技能相结合，以及与4C相结合的任务变得很容易。自我导向的学习：自我导向的学习是当个题“无论有没有他人的帮助，都主动地判断自己学习的需求，制定学习的目标，识别他们的人和物质的学习资源，选择和实施适当的学习策略以及评估学习结果”。这个理论同样适用于K-12的课堂学习。通过学习，发展深度学习提到的21世纪技能的4C技能与英语学习活动观相复合的地方。也理解了英语学习活动观并不仅仅是为了思维提升而设计的活动。这些技能能让学生将所学内容解决生活中的问题，形成终生自我再造技能。深度学习不仅关注学术内容的掌握，还强调批判性思维、合作和自我导向的学习等技能的发展。通过这些技能的培养，学生能够更好地适应21世纪的学习和生活需求。

研究生如何提升科研能力？7个关键步骤研究生想要提升科研能力，需要从多个方面入手，以下是一些关键步骤： ✈️ 培养问题意识具备问题意识是提高科研能力的关键。问题意识是思维的动力，也是创新精神的基石。研究生需要善于发现问题、解决问题，学会思考。每个研究领域都有待研究的问题，能否发现这些问题并找到解决办法，就需要培养和提高自己的问题意识。 ✈️ 增强实验设计能力在查阅文献、总结归纳、发现问题之后，需要设计实验来比较、筛选、摸索、验证和解析问题。这涉及到对实验设计的理解和掌握。 ✈️ 提高科研表达能力通过阅读优秀的论文和专著，学习规范的学术表达，逐步熟悉各种专业术语。多加练习，有意识地在撰写文献综述、小论文等实践中使用规范的学术表达，在运用中发现自己的表达问题，养成学术表达习惯。 ✈️ 锻炼逻辑思维能力在科学研究的全过程中培养和提高逻辑思维能力。学习基本的理论研究方法，通过归纳演绎和分析综合等方法，得出新观点、新方法，从而锻炼逻辑思维能力。通过对特定案例进行学习、分析，更好地掌握科学思维方法。 ✈️ 培养文献搜集和处理能力学会系统地查阅和处理文献的方法，熟练使用各种检索工具，通过关键词、作者姓名等各种检索途径获取有价值的内容。对所检索到的信息资料进行加工处理，梳理需要精读的文献，并做好笔记。 ✈️ 具备一定的抗挫折能力科研本身就是对未知的东西进行探索，试验的失败、写作的失败等是科研过程的常态。在不顺的时候不要灰心丧气，也不要埋头苦干，要停下来多想，多想是哪一步不对，哪里还能改进。但是，顺利的时候就要乘胜追击扩大战果，抓住状态好的时候拿出成绩。通过这些步骤，研究生可以逐步提升自己的科研能力，为未来的学术研究和职业发展打下坚实的基础。

如何在一个月内超越同龄人？𐟓š ### 方法篇 5+1+1学习法 𐟓… 从周一到周五，每天都要全力以赴地学习。到了周五晚上和周六，则完全放松自己。周末的剩余时间可以用来复习知识点，享受学习的乐趣。比如，周五晚上可以看一部与你学习主题相关的电影，周六则可以去旅行，体验不同的生活。费曼学习法 𐟎“ 这个方法鼓励你像教授一样学习，用最简单的语言解释复杂的概念。例如，如果你在学习量子物理，尝试用简单的语言解释量子纠缠，这样能帮助你更好地理解和记忆这个概念。习惯篇预习 𐟓– 在上课前，先通读一遍要讲的章节，标记出你不明白的地方。这样，你已经掌握了一些基础知识，也知道了哪些部分是重点。认真听讲 𐟑‚ 在课堂上，尽量把心思集中在讲师的思维方式上，而不仅仅是知识点。努力理解他们的教学逻辑，特别关注你自己不熟悉或者不理解的部分。课后提问 𐟤” 课后提问是另一种高效学习的方法。如果你对某个主题或概念有疑问，不要犹豫，向老师提问。这可以帮助你彻底理解和掌握所学知识。思维篇保持独立思考 𐟧 无论是在学术研究中，还是在解决日常生活中的问题，保持独立思考的能力至关重要。例如，如果你正在学习气候变化，不能仅仅接受无脑的论述，需要独立地研究数据，构建自己的观点。拒绝“过度准备” ⏳ 拖延是我们的天敌。如果你有时间，就应该马上开始学习。不要等待“完美的时机”，因为那样可能会导致你失去现在可以学习的时间。反思犯过的错 𐟔„ 每个人在学习过程中都会犯错误，这也是学习的一部分。重要的是我们要从错误中学习，养成复盘的习惯，总结你在哪些题目或课题上容易犯错，以及为何犯错，这样就能在未来的学习中避开这些“坑”。培养钢铁般意志 𐟒ꊥ†𓥮š成功与否的，意志力可说是排名第一的关键因素。从小事做起，远离手机等可能对你产生诱惑的事物，制定详细具体的学习时间表，坚持按计划。和自己达成一致 𐟤 相信自己，坚定自己的信念和决心，是达到学习目标的重要步骤。不让别人打乱你的节奏 𐟎𖊥š持自己的节奏，不受外界影响，是真正掌握学习的关键。

G5经济学申请：阅读习惯的重要性回顾一下历年G5经济学相关专业录取者的履历，你会发现阅读在其中起到了至关重要的作用。经济学不断发展，掌握基础理论固然重要，但通过观察实际生活中的经济现象，能更好地理解理论的应用和价值。养成阅读习惯还能带来其他诸多优势： 𐟌Ÿ提升学术能力：阅读经济学领域的书籍、期刊和文章，可以增强对经济学理论和概念的理解。 𐟌扩展知识面：通过广泛阅读，你可以了解到不同的经济学思想、理论和研究领域，有助于培养综合学科素养，拓宽知识视野。 𐟤”培养批判思维：阅读能促使你思考和分析复杂的经济问题，这有助于培养批判性思维和分析能力，对未来学术研究或工作中解决实际问题非常有帮助。 𐟓增强写作能力：通过阅读，你可以学习到如何进行逻辑思维和清晰表达，从而提高论文撰写能力及产出效率。 𐟗㯸提升语言能力和词汇量：阅读能扩充词汇量，提高语言表达能力，这对写作、口语和面试都非常有帮助。

研究生科研难题：如何培养科研思维？除了少数学校的少数课题确实难以攻克外，大多数研究生的学术课题相对简单，或者已经有人做过类似的研究。只要数据足够，就能发表文章，即使是失败的实验数据。研究生觉得科研难，通常是因为前期准备不充分，这与学生没有养成良好的科研习惯有关。很多学生在开展课题实验前，没有好好调研：这个课题的研究现状是什么？需要解决的问题是什么？解决问题的核心是什么？本质在哪里？例如，导师给研究生布置了一个课题：研究如何让扬州炒饭有苹果味。很多研究生会在数据库中搜索关键词：扬州+炒饭+苹果味，找到几篇文章后照着做。做几次后发现味道与文献报道的不一样，就把原料苹果换成苹果汁或苹果酱，做完发现味道还是不对。灵机一动，又把铁锅换成砂锅，把东北米换成泰国米等等。半年下来，因为屡次做不出来合适的口味而陷入迷茫，认为科研搞不出来，苹果味的扬州炒饭是玄学。其实，研究生在拿到课题时就应该好好调研。就像剥洋葱一样：苹果味的扬州炒饭要解决什么问题？要解决苹果味的哪个主要因子A怎么从苹果扩散出来与米的哪个主要因子B结合的问题？深入一点要解决A和B因子在固-气、固-固界面的传质扩散动力学问题，结合发生位点是在表界面还是内部？因子A和因子B的结合机理是什么？因子A和因子B从产生到结合的时序反应是如何进行的，哪些外在条件会影响因子AB的反应，等等。剥开到最后，你的实验可能就只需要解决几个简单的反应问题而已。知道本质反应、核心问题，那么针对性的解决方案就可以有好多种，水文章也就有好几篇了。所以，科研不要急于求成，认真把问题拆解、分析，探究最核心的问题，一般事情就简单了。涉及机理层面的分析+解决方案。除非是卡脖子问题难以找到最核心的问题或核心问题难以解决，一般研究生的课题都是可以拆解挖掘本质的。遵循拆解问题—设计实验—验证实验—深入问题—设计实验—验证实验的步骤，你那些失败的没用数据就可能成为失败的有用数据，只是数据还不能支撑验证下一环节的问题。综上，大部分人科研搞不好是科研思维习惯没有培养好。

考研新传：如何高效复盘和提升答题技巧？ 𐟓 复盘实务与论述练习实务和论述的练习与复盘主要分为两个方面。首先，自己先进行练习，然后再去参考优秀同学的作业，学习他们的思路并吸收到自己的知识体系中。此外，还可以通过阅读权威的公主号、杂志和期刊论文，将他们的思路复刻到自己的练习中。 𐟤” 答题技巧提升答题主要有两个路径：模仿和复刻。模仿的对象可以是优秀的同学或权威的期刊杂志论文。复刻则是看到别人的思维后，自己拿着这些思维去练习，通过不断的模仿和练习来自我进阶和成长。 𐟓Š 梳理论述与实务框架梳理框架的方法有两种：模仿和自己练习。模仿时，要选择好模仿的对象，比如论述题可以参考核心期刊的论文。如果参加了一些小班或全程班，会有优秀的作业供大家参考。通过这些方式，将别人的思维搬到自己的身上，然后进行练习，再通过批改形成闭环，不断提升自己的答题思路、框架和能力。 𐟓‰ 专业课分数不高怎么办？如果你觉得自己已经答得很全面了，但专业课分数仍然不高，那么问题可能出在你的答题思维和框架上。你的思维可能较为老套或稚嫩，不足以让老师看到你的学术水平和潜力。因此，需要在答题上下功夫，通过学习和练习来提升逻辑思维能力。

研究生如何提升科研能力？𐟧𐟔스𝜤𘺤𘀤𘪧 ”究生，想要在科研上有所成就，提升自己的科研能力是关键。以下是一些实用的建议，希望能帮到你。具备问题意识𐟧 首先，你得有问题意识。这个问题意识就像是科研的发动机，没有它，你的科研就失去了动力。要善于发现问题、解决问题，学会思考。每个研究领域都有许多未解决的问题，能否发现这些问题并找到解决办法，就需要你培养和提高自己的问题意识。培养文献搜集和处理能力𐟓š 科研离不开文献，所以你得学会如何系统地查阅和处理文献。熟练使用各种检索工具，通过关键词、作者姓名等途径获取有价值的内容。然后，对检索到的信息资料进行加工处理，梳理出需要精读的文献，并做好笔记。增强实验设计能力𐟔슥œ覟婘…文献、总结归纳、发现问题之后，接下来就是如何解决问题。这就需要你设计实验来比较、筛选、摸索、验证和解析。实验设计是科研的核心，没有好的实验设计，一切都是空谈。提高科研表达能力𐟓 表达能力也很重要。你可以通过阅读优秀的论文和专著，学习规范的学术表达，逐步熟悉各种专业术语。多加练习，有意识地在撰写文献综述、小论文等实践中使用规范的学术表达，在运用中发现自己的表达问题，养成自己的学术表达习惯。锻炼逻辑思维能力𐟧 逻辑思维是科研的灵魂。首先，在科学研究的全过程中培养和提高逻辑思维能力。学习基本的理论研究方法，通过归纳演绎和分析综合等方法，得出新观点、新方法，从而锻炼逻辑思维能力。最后，通过对特定案例进行学习、分析，更好地掌握科学思维方法。具备一定的抗挫折能力𐟒ꊧ瑧 ”本身就是对未知的探索，失败是常态。试验失败、写作失败等等，这些都是科研过程中的常态。在不顺的时候不要灰心丧气，也不要埋头苦干，要停下来多想，多想是哪一步不对，哪里还能改进。但是，顺利的时候就要乘胜追击，扩大战果，抓住状态好的时候拿出成绩。希望这些建议能帮你在科研的道路上走得更远、更稳。加油！𐟒ꀀ

𐟇찟‡秕™学一年，别只顾着上课！ 𐟒作为一个13fall的老学姐，我想跟大家聊聊在英国读硕士这一年里，千万别太老实只知道上课。相信我，不然你真的会错过很多精彩的东西！与导师保持联系 𐟔𘧻常给导师发个消息，问个好，保持一个良好的沟通关系。 𐟔𘥜襑覜릈–节假日的时候，发个祝福或者感谢信，让导师知道你在关心他们。 𐟔𘥜襅𓩔𖥈𛯼Œ记得向导师寻求帮助和指导，他们可是你的坚强后盾。利用学校资源 𐟔𘥏‚加学校的论文指导课程，提升你的论文写作水平。 𐟔𘥈駔襭榠ᨯ�€中心的免费Academic English课程，提高你的英语水平和学术写作技巧。 𐟔𘦎⧴⥭榠ᦏ供的免费论文修改服务，有时候一个小小的修改就能让你的论文质量提升不少。寻找兼职机会 𐟔𘥈駔襭榠ᦏ供的兼职和实习资源，积累工作经验。 𐟔𘥜襤杂的社交场合中寻找适合的兼职机会，不仅能赚钱，还能锻炼你的社交能力。利用图书馆资源 𐟔𘥅…分利用图书馆的免费资源，包括文献、资料、教材和课本。 𐟔𘤸再依赖付费网站，优先使用图书馆的资源，省钱又方便。养成阅读英文文献的习惯 𐟔𘦯天阅读自己领域相关的英文文献，积累写作技巧和学术思维方式。 𐟔𘥭椹作者的思考逻辑，以及如何引用文献中的观点。拒绝无效社交 𐟔𘤸要为了无意义的社交而浪费时间。 𐟔𘥦‚果有志同道合的朋友或同学，那是幸运的，但不必勉强自己进行无意义的社交。多旅游 𐟔𘥈駔觕™学期间的时间，多去周边旅游，体验不同的文化和风景。 𐟔𘧕™学生活将成为你怀念的时光，多出去走走，留下美好的回忆。希望这些小建议能帮到大家，让你们的留学生活更加丰富多彩！

论述题答题技巧与备考攻略，你准备好了吗？ 𐟓š 一、考察哪些能力？学术能力：论述题不仅是对知识点的考察，更是对学术思维和研究潜力的检验。语言组织能力：清晰、有条理地表达观点，让阅卷老师一眼就能抓住你的思路。论证分析能力：能够深入分析问题，提出有力的论据支持你的观点。逻辑思维能力：严密的逻辑是论述题的核心，确保你的论证过程无懈可击。 𐟓 二、论述题的本质论述题其实就是让你写一篇小论文，包括立论、议论和论证。 “论+述”的结合：重点在“论”，除了书本知识，还要加入你的主观观点。 𐟓ˆ 三、答题结构 “总-分-总”模式：总：阐述题目背景选择答题角度并说明原因概括接下来要论述的几个部分分：第一部分：输出主要知识点作为基本论点第二部分：针对知识点进行外延，加入主观内容及案例说明第三部分：输出主观观点，提升题目内容，展现学术思维和研究潜力总：围绕题目及你的论述角度和内容简述 𐟓– 四、备考思路提升灵活运用知识点的能力：熟记课本中的知识点及关键词，形成知识网络。多读相关领域论文，积累知识点，扩展专业视野和答题角度。锻炼组织知识点的能力：阅读论文时，拆解简化成“论述题目+参考答案”，理解作者的语言组织及论证思路。练习答题时，参考论文结构组织答题语言，形成自己的答题思路并积累专业性词汇。提升临场发挥能力：掌握基本知识点后进行实操，“计时+手写答题”，不断优化思路。 𐟒ᠨﴦ˜Ž：本文的主要思想观点来自宝藏博主【白一小生】，结合了自己的理解重新总结了一下～

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