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文科学术道路内卷新上映_文科学术道路内卷分析(2024年12月抢先看)

内容来源：AI全自动内容创作接口所属栏目：导读更新日期：2024-12-04

文科学术道路内卷

剑桥文科博想回北京找教职，我是想不开吗𐟥𚠦œ€近论文压力有点大，也不知道是因为冬令时emo，还是我自己想逃避现实，居然开始认真考虑——博士毕业回国找教职，这是不是一条出路？我知道国内青椒内卷得厉害，但我还是在想回国（限定北京）会不会是个选择，主要有这几点考虑： 1️⃣ 生活质量up 我家在北京，家里有房子可以住，所以工资和落户不是个问题。再加上北京的美食、快递外卖的便利，还有按摩理疗康复spa这些，我很需要但是在英国完全消费不起[悲伤]国内的这些小确幸让我很心动。 2️⃣ 专业的尴尬定位我的专业是但丁研究，算半个做古典接受史的。我本硕在意大利，但作为外国人，想在意大利教意大利文学基本没戏。在英美的话，得用我的外语去教“二外文学”，总觉得这个定位很奇怪。之前开过一个英国的但丁学术会议，所有人基本上都是英/意语母语，场面真的让我压力山大。 3️⃣ 家庭因素我男朋友是意大利人，现在在英国读PGCE教师资格证。他愿意跟我回中国发展，凭他的资质在国际学校找工作问题不大，职业发展也有保障。 4️⃣ 一点点学术资源我妈是大学教授，我在国内学术圈有一猫猫人脉。虽然不能完全靠这个，但总归能提供一些帮助。当然，不回国也有一些优势： 1️⃣ Work-life balance 我有猫病，身体状况不太适合朝九晚五的工作节奏。在国外，可能能过得更“躺平”一点，节奏更舒服。 2️⃣ 未来娃的教育问题我未来想生孩子，如果孩子是典型自闭症，我肯定不会留国内。目前国内在这方面的教育体系和社会支持都不太友好，相比之下，英美的环境对这样的孩子包容度更高，也更有资源。发这篇微博就是想问问国内青椒现状，听听大家的建议！我能在北京找到教职吗？我是真的“想不开”，还是有可能是一条出路？补充一点，我觉得自己论文能力还凑合，目前有一篇期刊论文和两篇book chapter。虽然英国和欧洲对博士期间的发表没有硬性要求，但我还是在卷自己，总觉得比不上国内博士的发表量啊啊啊啊[泪]我还在做一猫猫数字人文项目，希望国内的学术圈能对这种方向感兴趣。欢迎大家随便聊聊，回复什么都好，谢谢大家[悲伤][爱你]英国ⷥ‰‘桥

南开四年：文科生的心路历程南开四年，真的是一生怀念啊！作为一个文科生，我在这里经历了许多起起落落，感觉就像是坐过山车一样。让我来分享一下我的故事吧。第一阶段：沉淀 𐟌𑊥ˆš开始的时候，我还在摸索自己的方向。大学四年，真的是一个沉淀的过程。每天都在图书馆里泡着，看书、做笔记、写论文。虽然有时候觉得很累，但也很充实。第二阶段：那次数学失误毁了我的清北人师梦 𐟒” 还记得那次数学考试，真的是我一生中最糟糕的一次。因为那次失误，我失去了去清华、北大、人大甚至师范大学的机会。心里真的是五味杂陈。第三阶段：周总理的母校，好光荣！ 𐟏›️ 不过，南开毕竟也是周总理的母校，每次走在校园里，都感觉特别光荣。周总理的精神也一直激励着我，让我觉得自己不能放弃。第四阶段：在马蹄湖畔悄悄内卷惊艳所有人 𐟌Š 有一次，我在马蹄湖畔偷偷卷起来，终于在期末考试中取得了不错的成绩。那种感觉，真的是太棒了！原来只要努力，真的会有收获。第五阶段：可算不用学数学了我要大显身手，我要做学术，我要为往圣继绝学 𐟓š 终于不用再学数学了，我可以专心搞学术了！那段时间，我每天都在实验室里泡着，做各种实验、写各种论文。感觉自己离学术梦又近了一步。第六阶段：论文毁了我的学术梦，收拾收拾准备考研 𐟧𙊧„𖨀Œ，现实总是残酷的。论文被导师打回来，让我备受打击。于是，我决定收拾收拾，准备考研。虽然心里很不甘，但也只能接受现实。第七阶段：本专业学硕招生只有个位数 𐟔⊨€ƒ研的时候，发现本专业的学硕招生名额只有个位数。那种感觉，真的是绝望。但我还是坚持下来了，毕竟不试试怎么知道呢？第八阶段：考研失败，准备考编 𐟓– 考研失败了，我决定先考个编制。毕竟，稳定的工作才是最重要的。于是，我开始准备各种考试，终于顺利考上了。第九阶段：对不起我们只要硕士研究生 𐟙…‍♀️ 找工作的时候，很多公司都说只要硕士研究生。作为一个本科生，感觉真的是压力山大。不过，我还是没有放弃，继续努力。第十阶段：好像找个职能岗先干着也还行 𐟒𜊥Ž来，我终于找到了一份职能岗的工作。虽然不是自己理想中的职业，但也还不错。至少有了一份稳定的工作，可以养活自己。第十一阶段：对不起我们只有研发技术类还有hc 𐟒𛊦‰𞥷夽œ的时候，很多公司都说只要研发技术类的人才。作为一个文科生，感觉真的是无从下手。不过，我还是没有放弃，继续寻找机会。第十二阶段：回家当全职女儿接着备考 𐟏ኦœ€后，我决定回家当全职女儿，继续备考。虽然家里条件一般，但我还是坚持下来了。毕竟，人生没有“上岸”这个概念，只要努力，总会有收获的。第十三阶段：永远怀念西南村的老王豆皮、津南校区的元和西饼 𐟍œ 虽然离开了南开，但我还是怀念那里的老王豆皮和元和西饼。那些美好的回忆，永远留在心里。总的来说，南开四年真的是一段难忘的经历。虽然有时候觉得很累，但也很充实。希望我的故事能给大家一些鼓励和启发。加油，未来的路还很长！

文科生的就业困境：爱与无奈的交织 𐟎“ 读文科，尤其是那些冷门的人文社科专业，感觉就像是走进了一个死胡同。想象一下，辛辛苦苦读完大学，却发现月薪五位数离你而去，那种心酸谁能懂？更别提那些冷门专业了，简直让人欲哭无泪。每次看到有人在网上写自己读这个专业，GPA排名倒数，心里都一阵凄凉。除了我们学校的同学，谁还能忍受这种冷门专业的煎熬？说实话，真心爱文科、爱学术的同学们，至少还有心灵的慰藉。但我对这个专业既不爱，也没啥学术能力，只想有个稳定的工作和不错的收入。可是放眼望去，除了考公务员，几乎找不到招这个专业的单位，而且还要硕士学历。于是，考研成了唯一的出路。但问题是我没有学术兴趣，也没啥学术能力，觉得自己即使考上研究生也是在浪费资源，挤占了别人的位置，还让导师失望。可是本科生没岗位啊，只能读研啊！不仅仅是人文社科，生化环材这些所谓的“天坑”专业也是一样。我和工科的朋友们天天在一起崩溃，感觉大家都在同一条船上。大学四年，上课不听，下课不学，期末抱佛脚，考完啥也不记得，论文东拼西凑，GPA稀烂，但好歹没挂科。读这个专业的唯一念头就是一定要跨考转行。并不是努力了学不会，而是真的不想学。保研是没希望了，考研也不知道转哪个专业，人文社科的就业都一样的烂。我父母都没考上大学，照样一个进了银行，一个考上了公务员，没托关系，那个时代不需要考上大学就能进。所以我觉得其实工作并不需要大学的知识，但需要学历，还是985硕士学历。这个就业稀烂的时代，学历内卷成这样，真是让人无奈。总之，读文科，尤其是冷门专业，真的是一场赌局。你赌的是未来的就业，是生活的安稳。希望我们都能找到属于自己的出路，哪怕那条路并不那么光明。𐟒ꀀ

学前教育考研：如何选择学校和专业？ ### 𐟎“ 择校小贴士首先，选学校和专业真的不必太纠结。很多人一听到“学前教育”就觉得一定要去幼儿园，其实不然。虽然很多华东师范大学的学前教育研究生最后还是去了幼儿园，但也有不少人选择了其他方向。如果你更倾向于985或211的研究生学历，可以选择一些冷门专业。建议大家多看看目标院校的招生简章，选择那些报录比低的专业，或者是一些新开的专业。比如西南大学的教育技术学、浙江大学的干部教育学、中央民族大学的生物生态学。如果你家里支持，也可以考虑申请国外的研究生。虽然学费有高有低，但比起国内考研一考定生死和内卷的现状，国外的申请更注重平时的积累，比如GPA、科研经历、实习经历和推荐信等。这样一来，可操作性更强，成功的几率也更大。学前教育学专业选择外在因素城市：选择一个你喜欢的城市，生活便利度也很重要。名头：学校名气大，将来找工作会更有优势。学科实力：看看学校的学科实力，毕竟学术氛围也很重要。导师方向：导师的研究方向是否符合你的兴趣和职业规划。内在因素个人实力预判：评估一下自己的学习能力、文科擅长度、专注与坚持性、抗压能力。个人规划：考虑你的人生方向、实践路线还是学术路线、家乡还是其他城市。总之，选择学校和专业一定要综合考虑，既要考虑自己的兴趣和实力，也要考虑未来的职业规划和生活质量。希望大家都能顺利上岸，找到适合自己的研究方向！𐟒ꀀ

文科生的内卷困境与自我救赎 𐟓š 还记得大二那年，我转发过一篇关于文科生就业艰难的推文。当时，我只是跟风感慨了一下，内心深处依然觉得社科类学科有着独特的价值，并非世俗所能完全理解。时光荏苒，到了大四，面临考研和秋招的压力，再回头看那篇推文，感悟已截然不同。一方面，我后悔自己总是犹豫不定，既迷恋学历崇拜，又不想突破自我。另一方面，我又安慰自己，所谓“人教人是教不会的，事教人一次就会了”，在当时的环境下，自己确实无法形成那样的认识。文章中提到的“人们渴望获得文凭的符号价值，以凭借文凭做脑力劳动的闲职”正在中国重现，这似乎也是我一直以来读书的目的。我们的社会一方面提倡尊重劳动者，另一方面“劳心者治人，劳力者治于人”的观点却深入到实际教育环境中。社会中普通劳动者拿着与他们实际工作价值不符的报酬。如今，我更加深刻地体会到，文凭的价值不仅仅在于其符号意义，更在于它所代表的学习经历和知识积累。在竞争激烈的市场中，我们需要不断提升自己的能力和素质，才能在未来的职业生涯中立于不败之地。

文科生必看！转型还是坚守？最近，张雪峰老师的言论“文科都是服务业”又引起了不小的轰动，引发了许多讨论和争议。作为一名曾经热爱哲学、小说和传记的文科生，我在985本科毕业后选择了记者工作，对文科的热爱从未减少。 𐟒ᩀ‰择文科专业前需要思考的问题：如果你已经被调剂到文科专业，或者主动选择了文科专业，怎么办？我的建议是：尽快培养“第二曲线”，提升自己的变现能力。无论你对文科有多热爱，都需要学会“站着把钱赚了”。如果你被迫选择了文科专业，只想在离开学校后找到一个好工作，怎么办？我的建议是：尽快跳出文科这个火海，随时准备好进行职业转型。转专业：最好的办法是在本科刚入学时就开始寻找转专业的机会，千万不要寄希望于考研，因为考研的内卷压力会持续增加。不要读博：也不要试图通过熬学历、熬到博士来提升竞争力。我们文科博士读完一般都已经30岁，而你身边的同龄人早已成家立业，想想都心酸啊。出国留学：如果你的家庭条件出色，建议你从大一开始就准备好英语出国，并且在专业知识储备上为转码、转法、转商、转理做准备。你面临的竞争将只有国内的十分之一，唯一的缺点就是多花点钱了。 𐟒ᥦ‚果你是真的热爱文科，你可以从我这里得到什么？我可以帮你实现以下目标：案例库1：文科生坚守领域并成功的案例。我认识很多坚守自己能力圈的文科生最终达到小目标，成功出书、出版、出论文、成为博主、成为up主。案例库2：文科生成功转码、转理、出国、转法学金融的案例。我也能够指导文科生如何进行转码、转法学、转财会、转理科，可以把相关经验分享给不知道如何系统学习数学、统计学、数据科学、编程语言的可爱的文科生们。最专业的社会科学学术辅导：如何架构论文、发表论文、寻找导师。

如何在内卷环境中保持平和的家庭教育？𐟑ꊥ’Œ前老板聊了聊，结果发现我们俩的对话完全跑偏了，整个小时都在抱怨教育系统。她家孩子在某知名私立学校读书，结果被前辈家长提醒要抓紧学习，说如果大班结束还不能阅读，就会被贴上“学习障碍”的标签。至于吗？我小时候进小学时拼音汉字一窍不通，也没影响我后来考进复旦啊。再看看英国老板的儿子，15岁在伦敦某顶级私立学校读书，结果因为ADHD（注意力缺陷多动障碍）只能在家自学。我们俩差点抱头痛哭，至于吗？周围科技大厂的VP和D们，看起来一半人都有ADHD：思维跳跃、开会走神、喜欢插嘴，没秘书简直无法动弹，但这也没耽误他们进藤校、年薪百万美元、家庭美满啊？所以，其实全世界都一样。教育工作者们也说，最近20年无论行为习惯还是学术上对孩子的要求越来越高，以前完全不是个事儿的行为，现在就会叫家长干预。另一方面，小朋友们的心理越来越脆弱，抑郁自杀的新闻不绝于耳。到底怎样保持平和的家庭教育？我也还没完全搞明白，目前有几个心得：尊重孩子，让他们舒舒服服做自己𐟑𖊊内向的孩子不要逼他们社交，喜欢文科的孩子不要逼他们学理科。人的一生不就是为了回答“我是谁”吗？有问题可以通过自我修炼改善，但没有明显缺陷、只是事物不同的两面，就没必要改变孩子的本质。Celebrate who they are才是最有力的家庭教育。选最合适的学校，而不是排名最高的𐟏늊我曾在不适合自己性格的工作环境里待过，那个别扭啊：上班如上坟，回家后需要自我疗愈。既然大人都如此，我们怎能要求小朋友每天掩饰真实的自我去假装融入？如果发现不合适，尽早转学减低伤害。自己在家教，让孩子达到最低要求𐟓š 上个月刚开学，老师就投诉我家孩子写字歪歪扭扭。我？？？她才5岁，在家说四种语言，所以从没要求过写字。但既然老师说了，也不是什么难事，买了几本练习册，每天半小时，从描红到写单词句子，老师反馈挺好的就没再找过麻烦。注重培养经得起时间考验的能力𐟒ꊊ回想我中小学时想象未来，当时SDE很少见，别说什么战略咨询、产品经理。更好笑的是，爹妈挺有远见的在95年就让我参加课后班学“电脑”，当时学的啥：五笔打字？DOS系统？哪些课堂上教过的东西还能收益一生呢？数学逻辑思维、语言表达能力、健康体魄（体育课）和对美的欣赏（美术音乐课），没了。为什么要用现下的标准，去想象20年后这个世界需要怎样的技能？希望这些心得能帮到大家，让我们一起努力，为孩子们创造一个平和、健康的学习环境吧！𐟒–

如何让你的自传越来越厚？大家好，我是盆儿。最近我在思考一个问题：什么是真正有价值的人生？作为一个INFP，我深知，人生的价值不在于你成就了多少，地位有多高，或者别人对你的尊敬有多少，而在于你体验了多少。我希望我的人生能够写成一本书，自传越来越厚，而不是那种千篇一律的“上学、上班、结婚”的套路。我希望我的生活能像一本书一样丰富多彩，充满各种不同的体验。体验式人生 𐟓š 高三的时候，每两个星期只休息一个晚上，所有的假期都用来补习和刷题。那种努力的人生，我体验过。大学时，我不在意评优和综测，从不参加那些没意义的活动。趁着学术周，我会毫无负担地跑到云南玩一周。生病了就请假，不勉强自己。别人内卷，我就睡觉，摆烂人生，我也体验过。打破常规 𐟚€ 高中时，所有人都觉得我应该学文科，但我坚持了自己的兴趣，选了理科，还考上了985。作为理科生，我开始写文章、做自媒体，甚至打算写小说。大一的时候，每个周末都不在学校，到处旅游。大二开始参加学校活动，感受校园生活。勇敢尝试 𐟏‚ 初中时，我是个完全的乖宝宝，很守规矩，听老师的话，听家长的话。但到了高中和大学，我开始摆脱“好学生思维”，门没开就翻墙进，锁没钥匙就把门撞开。我的人生准则就是：“规矩就是用来打破的”。不和男朋友过情人节，跑去摆摊卖头纱，完成了高中时挣小情侣钱的梦想。放假不回家，跑到深圳住了一个月，就是为了切身感受大城市的生活和节奏。虽然是内向的人，但我去夏令营当义工，为了认识到不同的朋友，看到不同的世界。虽然胆小又没运动细胞，但仍然滑雪、滑板，突破自己。让自传更厚 𐟌Ÿ 人生就是一场体验，请你尽兴吧！无论是学习、工作、旅行还是爱情，都要尽心尽力地去体验。让你的自传越来越厚，让你的生活充满色彩和故事！尽兴人生 𐟎‰

签约留学机构？先问这三点！ 1⃣️ 你是否了解所有可申请的项目和限制项目？日本的留学制度非常复杂，包括SGU、研究生预科和直考三种途径。由于信息不对称，很多同学因为不知道某个项目或导师的存在而走上了弯路。以下是一些基础但能反映中介信息面是否齐全的问题： [蓝色心形R] 除了CSC和MEXT外，有哪些理工科项目可以在录取时确定获得全额奖学金？（适用于理工科） [红色心形R] 不会日语但想通过研究生预科申请经济学方向的机会有哪些？（适用于文科） [黄色心形R] 想用日语授课但不想考试，只想直接入读修士的文科项目有哪些？（适用于文科）那些说签约后再慢慢帮你找可以申请的项目的机构，赶紧避雷！ 2⃣️ 你是否有丰富的申请经验？日本的申请过程非常复杂，了解老师、学校和教授的偏好非常重要。例如，某同学一心想申请东大的某个研究室，但该研究室三年前就不再招生了！还比如某同学中意早稻田的临床心理学专攻，但实际上该专攻只招收拥有日本国内公认心理师资格的人。这些信息不对称性需要通过丰富的申请经验来消除，没有丰富的申请经验，掉坑的几率非常高！ 3⃣️ 你是否有在学术研究上足够对口和专业的顾问？完成研究计划书是日本大学院申请最关键的一步。大部分同学读研是因为国内的内卷压力，而不是真心热爱或者擅长学术，导致学术能力和日本大学院的要求脱节，最后在套磁和研究计划书上频频踩坑。优秀的研究计划书需要两个充要条件：责任心和在你对应领域有足够的基础知识。拿日语系或英语系出身的顾问来帮你申请日本留学的机构必须避雷！希望这些建议能帮助大家顺利申请到心仪的学校和专业！

长江大学学科语文考研心得分享 𐟓š 大家好，今天我想和大家聊聊我辅导两届考研后的一些心里话。考研真的是一场异常“内卷”的竞争，想要在初试中脱颖而出，仅仅按部就班地背诵市面上的通用资料是远远不够的。你需要比别人学得更多，理解得更透彻，下的功夫越深，否则你怎么可能考高分？怎么可能被录取？专业课是拉分的关键 𐟓– 在学科语文考研中，专业课是最容易拉分的部分。很多人认为文科拉不开差距，但其实不然。你背了，我没背；你背得更完整，写得更有深度，高分和低分就一目了然。摒弃中学思维，拓宽视野 𐟌 拉开差距的关键是什么？就是要摒弃我们的中学思维。如果你只复习考纲上的内容，上考场绝对会崩溃。考研院校给的参考书或者考试大纲也只是大概考这些内容，绝对不会只按照书上的内容出题。你不能只按照书上的内容单纯来复述。因为老师出的题目也是想通过这个题看出你这个学生读了多少书，基础知识和学术功底如何，思维能力和表达能力又是什么水平，有没有体现你的理论视野。学术论文是深度论述的补充 𐟓 学习是有纲领的，但想要拿高分，我们就需要学术论文来做深度论述的补充。需要有逻辑性地理解这个知识内容，让阅卷老师能够看到你具有学术研究的基本功底和潜力。这是我们应该重点关注的。考研的艰辛与收获 𐟒ꊊ考研真的太累太难太苦了，花大量的时间、精力、金钱。读研很大程度上是为了就业，但现在很多企业、工作年龄的限制已经变成了应届生年龄25还是27岁以下。总之，这个社会给普通人的试错空间会不断的被压低，我们走的路会越来越窄。希望大家充分利用好这次考研的机会来提升学历、转换专业、换个平台。我们扎扎实实学习，剩下的就交给运气吧，毕竟努力和运气缺一不可呀！加油，你们就是准研究生。 #24学科语文考研 #长江大学考研 #24学科语文 #长江大学学科语文辅导 #长江大学中国语言文学

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