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教学论文的格式在线播放_论文排版要求及字体大小(2024年12月免费观看)

内容来源：AI全自动内容创作接口所属栏目：导读更新日期：2024-12-02

教学论文的格式

杭州论文评比，荣誉展示！ 𐟓㠦�ž市基础教育研究室关于开展2024年杭州市小学地方、校本课程教学论文评审活动的通知 𐟓… 各区、县(市)教育局(社发局)教研室： 𐟓 按照计划，本学期将举行2024年度杭州市小学地方、校本课程优秀教学论文评审活动。现将具体事项通知如下： 𐟎𘀣€选题范围教学论文应围绕小学地方课程、校本课程课标、教材、教学等方面撰写，旨在提高教学质量和促进学生发展。 𐟓‘ 二、论文要求格式要求：论文需使用A4幅面，正文采用小四号宋体字，1.5倍行距。标题等字体字号根据实际自定。论文结构应包括标题、摘要、关键字、正文、参考资料等，排版格式要规范，并在正文下方标示页码。科学性、前瞻性、实践性：论文应突出主题，言之有物，语言简洁，表述规范。论文须原创，倡导学术诚信，严禁抄袭造假。字数要求：论文字数控制在6000字以内。匿名要求：不在文章中出现作者姓名和所在单位。作者的个人信息填写在承诺书中，由各区、县(市）教研员在参评篇目汇总表中统一填写。 𐟓Š 三、各区、县(市)推荐篇额及评奖数量具体推荐篇额及评奖数量将另行通知。 --- 𐟏† 荣誉证书展示白师在2018年杭州市中学地方和校本课程论文评选中荣获高中组二等奖，论文题目为《以读促思:英语新闻报刊阅读选修课的开发与实践》。同志获2020年杭州市教学评价与考试优秀论文评选二等奖，题目为《感知ⷦ•𔥐ˆ:赏析ⷨ🁧绯𜚥Ÿ𚤺Ž思维品质改进高中英语阅读教学》。同志获2021年杭州市教学评价与考试优秀案例评选二等奖，题目为《基于clpP评价模式，培养学生高阶思维能力的高中英语阅读教学实贱与探索》。同志荣获2023年杭州市中小学教学评价与考试论文评比二等奖，题目为《聚焦ⷦ•𔥐ˆⷥˆ›设：基于项目的英语单元教学评价实践》。

体育舞蹈选题全攻略：从零开始到论文发表 𐟎ᮥ ”究范围和方向：首先，你需要明确自己感兴趣的研究领域或方向。比如，你可以选择体育舞蹈的历史发展、舞蹈技巧、教学理论等作为研究方向。𐟓œ 𐟓š 进行文献综述：通过查阅相关的书籍、期刊、论文等，了解该领域的研究现状、研究成果、研究热点以及存在的问题。这将为你的选题提供重要的参考。𐟓– 𐟔 确定研究问题：在文献综述的基础上，找出你感兴趣的具体问题。比如，你可以研究某一舞蹈动作的技术要点，或者探索教学方法的改进。𐟔슊𐟧꠨ ”究方法：根据研究问题的特点，选择合适的研究方法和数据分析方法。比如，你可以使用实验法、问卷调查法等。𐟔슊𐟓Š 收集和分析数据：按照设计好的研究方法和数据分析方法，收集和处理数据，得出分析结果。𐟓ˆ 𐟓 撰写论文：将分析结果、讨论和结论等组织成一篇论文，注意论文的格式和规范。𐟓 𐟔„ 反复修改和完善：在完成初稿后，多次进行修改和完善，确保论文的质量和水平。𐟖‹️ 通过以上步骤，你可以逐步完成体育舞蹈的选题，并最终发表一篇高质量的论文。加油！𐟒ꀀ

音乐论文写作：从新手到高手的三步攻略写音乐教学论文其实并不难，只要掌握了几个关键点，你的文章就能脱颖而出。以下是我总结的音乐论文写作三要素，希望能帮到你： 𐟎㥭小：选择一个具体的点进行深入探讨。不要试图面面俱到，集中力量在一个小范围内挖掘深度。 𐟒ᠧ‚𙥭新：提出新的观点或方法。不要重复别人写过的东西，要有自己的独特见解。 𐟔 挖掘深：对所选主题进行深入分析和研究。不要浮于表面，要有充分的论据和论证。 𐟓š 另外，多读书也是提高论文质量的关键。阅读是积累知识和灵感的重要途径。 𐟓„ 常见论文格式：条理型：按论述顺序阐述观点。图式如下：第一节——第二节——第三节------（但要紧扣中心论点）。简约型：简单开头，重点论述观点，小结有力，中心突出。图式如下：开门见山——论据、论证充分、深刻，具有说服力——结尾简略、主题鲜明。著作型：文章开头有引言，结束有结语；中间有中心论点、分论点，每个论点以章为结构。图式如下：引言——第一章——第二章——第三章------结语。 𐟓 还可以加上论文摘要、关键词、参考资料等部分，让你的论文更加完整和规范。希望这些建议能帮助你写出高质量的音乐论文！如果有任何疑问，欢迎随时交流。

幼儿园音乐活动生活化研究：6500字详解 𐟌Ÿ今天继续分享一篇高质量的学前教育论文，主题是《幼儿园音乐活动生活化的研究》。这篇论文内容完整，格式规范，适合作为相关选题或写作的参考。快来看看吧！ 𐟓š论文信息：类型：论文（专科/本科）专业：学前教育论文字数：6500+字论文格式：封面、目录、摘要、正文、结论、参考文献、致谢 𐟎𜨮𚦖‡题目：《幼儿园音乐活动生活化的研究》 𐟓摘要：本文旨在探讨幼儿园音乐活动生活化的概念、存在的问题及其影响因素，并提出相应的建议。通过研究，我们发现教师在音乐素养和音乐使用方面存在不足，幼儿园对教师音乐素养的培训也不够重视。此外，音乐教学内容的选择途径较为单一。 𐟓š目录： 1️⃣ 幼儿园音乐活动生活化的概念 2️⃣ 幼儿园音乐活动生活化的问题 (一) 教师缺少音乐素养 (二) 教师没有在适当的情况下使用音乐 (三) 幼儿园缺少对教师音乐素养的培训 (四) 音乐教学内容选择途径单一 3️⃣ 幼儿园音乐活动生活化的影响因素分析 (一) 教师学历偏低 (二) 教师缺乏在一日生活环节渗透音乐教育的意识 (三) 幼儿园不够重视音乐活动 (四) 幼儿园使用固定的教参 4️⃣ 幼儿园音乐活动生活化的结论及建议 (一) 幼儿园音乐活动生活化的结论 (二) 幼儿园音乐活动生活化的建议 5️⃣ 参考文献 6️⃣ 致谢 𐟎‰每天都会分享高质量的学前教育毕业论文，如果你正在为写论文而烦恼，不妨看看这些分享，解决开题报告、文献综述、论文大纲和论文格式等相关问题。

小学数学核心素养培养策略研究 𐟌Ÿ 今日分享 𐟌Ÿ 𐟓š 专业领域: 小学数学 𐟓 论文字数: 2500-3000字 𐟓‘ 论文格式: 摘要/正文/参考文献 𐟓– 论文题目: 谈小学数学核心素养下的小学数学教学实践 𐟔 摘要: 关键词：小学数学；核心素养；教学实践 𐟓Œ 一、小学数学核心素养的内涵及其重要性核心素养的定义与构成核心素养在小学数学教学中的重要性 𐟓Œ 二、小学数学教学实践中核心素养的培养策略创设情境，激发兴趣注重思维训练，培养数学思维能力加强实践应用，提高问题解决能力注重数学表达与交流能力的培养 𐟓Œ 三、结束语 𐟓š 参考文献:

如何假装有学问地评课？给领导点面子！被领导临时点名评课？别慌！提前准备好模板，关键时刻救急！在公开场合被领导临时点名发言，真是让人头疼。平时校内评课还好，大家互相客气一下，根据需要提点意见，气氛融洽。但在正式场合，发言必须逻辑清晰，语句通顺，还要体现你的专业水平。不能像平时磨课那样按着上课老师的时间顺序讲细节问题。没思路？没关系！按照最普通的议论文格式列出提纲，把今天听的这堂课的相关内容填进去。能在临时发言中讲出一篇有结构的评课稿，绝对加分！ 𐟌𘠧𛏥…𘦠𜥼：总-分-总 𐟌𘠥𜀥œ𚧙𝯼š今天我们有幸聆听了某某老师的《某某》，受益匪浅。这是一节成功的、有深度的道法课，我将从教学思想、目标等几方面展开谈谈我的收获。 𐟌𘠥ˆ†论点三个，展开细聊本课优点，句子对仗，套句： 𐟌𑠨•™学思想：以学定教，促进学生全面发展 𐟌𑠨•™学目标：逆向教学/目标适切，促进学习真正发生 𐟌𑠨•™学内容：尊重教材/活化教材，培养学生核心素养 𐟌𑠨•™学素养：功底扎实/风格鲜明，启发教师个性成长 𐟌𘠦œ€后总评，套句名言“教学是一门难免有缺憾的艺术”之后，点出本课的一些缺陷，可以用建议或讨论的口吻谈看法，一两百字足以，最后谦虚结语：这也是我一直在思考的问题/我今后努力的方向。另外，很多老师关心比赛或职称评定时的评课稿该怎么写。其实，内容格式可以参考发言稿，但无论文笔、结构还是术语都要更专业，更有针对性。（碍于篇幅，下周继续𐟎有需要的话，附个评课稿。）

墨大辅导：让你轻松应对各种挑战！墨尔本大学（墨大）的S2学期真是让人紧张。从7月开学到10月，短短12个教学周里，9月就是期中考，10月就要开始复习周准备final了！刚开学的同学们，你们感觉如何？𐟤” 对于刚到澳洲的新生来说，上课的兴奋劲儿很快就会被紧张和焦虑所取代。几节课下来，如果还没听懂，那种迷茫和压力会越来越重。论文写不出来，拖延症发作，脑袋里一片空白……𐟘𕊊在国外上大一，面对课程的essay作业，很多人都会感到无从下手。阅读材料怎么读？论文格式是什么样？赶due前拼命写，结果分数出来还是低得吓人！大部分留学生都会经历一个论文迷茫期，如何走出这个困境？关键还是要掌握学术写作技巧！𐟓 墨大的教学方式非常多样化，包括讲座、研讨会、实验室实践和实地考察等，非常注重培养学生的批判性思维、问题解决能力和领导潜力。不过，学习难度并不低。多样的教学方式也意味着多样的课程考察方式，包括Quiz、Essay、Test、Assignment、Presentation和Final等等。相信很多同学也听说了澳洲的挂科率，墨大也在前五名之列。𐟘𑊊很多同学到了澳洲后，会发现新的教学模式很难适应。上课听不懂的情况时有发生，不少同学因此陷入自我怀疑和焦虑的情绪中。一方面是语言压力，另一方面是教学模式的差异，都需要留学生慢慢适应。老师的上课进度不会因为某个同学而停滞，所以需要同学们有强大的自驱力。千万不要一步脱节就再也跟不上进度。这时，辅导就显得尤为重要了！辅导有哪些优势呢？辅导提供7*24小时无时差授课，3对1陪伴式辅导，完全不用担心难点解决不了，没有人管的问题。辅导同步学校教学进度，中英双语授课，帮助同学解决上课听不懂的问题。导师上课会使用学校原版课件教学，查缺补漏解决问题，整理课程重难点，掌握整体知识框架。那么，辅导能覆盖哪些专业呢？无论是商科、金融、财会、理科、计算机、工程、人文社科、法律、经济、医学还是艺术，我们都能提供专业的辅导服务。𐟎“ 如果你有辅导需求，欢迎联系学姐了解更多信息！

教师寒假复盘：论文标题怎么写？大家好，我是桃子老师！今天我们来聊聊如何写论文标题。一个好的论文标题需要具备以下几个特点：趣味性：让人一看就觉得有意思，有想继续往下看的冲动。可研究性：让人觉得有点道理，想知道具体是怎么做的。准确性：让人一看就知道研究依据了什么原理，用了什么方法，对什么内容进行了研究。记住，标题一定要真实，不能假大空！越大越不好切入和深入。如何找到获奖论文标题？你可以在百度上搜索“杭州教研网”，然后找到“课题与论文”部分，这里有一大堆获奖文件。具体找哪些文件呢？比如，初中科学可以找“关于公布2022年杭州市初中科学学科教学论文评审结果的通知”，找到近3年的获奖文件。你还可以找小学科学、高中物化生、初中数学这些和初中科学相近的理科，跨学段和跨学科可以帮助你对知识的认识更加有衔接性。先写题目还是先写文章？对于大部分老师来说，肯定是先写题目！题目是方向，有了方向才有行动，行动中可以适当调整方向，但是不能改方向！如何“抄”标题？对标题进行“涂色” 比如现在比较热门的项目化、单元整体教学、核心素养等。桃子老师已经给大家涂色准备好了哦~ 对标题进行拆解论文标题一般有以下三种格式：理论+对象+实践/策略研究例：精准教学背景下初中科学“教学评”的可视化实现（自创的对仗的方法）：理论+对象+实践/策略例：三“真”三式---基于“真实”情景的初中物理概念教学策略探究关联ⷨ𔯨”ⷩ“𞨁”：初中科学“大概念”深度教学策略研究理论+对象+实践/策略研究：以。。。为例例：新课标视域下的初中科学项目化学习实践研究——以“钙片中钙含量测定项目”为例以上例子选自2022年初中科学一等奖标题，获奖比例不超过10%。对标题进行重组总结了一些万能标题格式： _____:基于___的概念教学（大概念）策略（实践）探究新课标视域下的______实践研究——以“______”为例 ______：新课标视域下______的教学实践研究指向______的___单元设计与实践研究基于______的项目化学习的实践与思考 2023年论文要加油鸭~

如何在假期前搞定课题论文？最近参与的课题终于要结题了，赶了两篇论文，查重结果11%，虽然质量还不够发表，但至少在放假前卸下了心理负担。感觉教学论文跟文学论文或理论论文不太一样，它的基础是实践，而不是文献理论。选择自己能做的题目 𐟌🊥𐽩‡选择自己之前有过思考和准备的选题，不然真的很难“无中生有”。如果要“无中生有”，也尽量马上设计课例，收集材料。没有实践，我是写不出来的，而且难度更大。倒不如马上实践，根据实践写。模仿知网高质量论文拟题 𐟌🊩斥…ˆ，题目中必须有课题的关键词，这个主持人也会要求。其次，将这关键词在知网中搜索，查看知名期刊收录的论文，模仿格式拟题，高效又高逼格。如果想到一些说法，不确定是否可以如此拟题，也可以将这个说法在知网中搜索。搭出文章框架 𐟌🊥悦žœ大学没有经过严格的论文训练，确实会懵逼。如果大学不是写教育教学论文的，也会迷茫。这时需要下载相同类型的知名期刊论文，了解框架。基本是提出问题（前言）——解决问题——反思——戒欲四个板块构成，其中解决问题之前还可以有分析问题。这时打开文档，不用着急写第一句话，而是先写框架。用二级序号，搭出3大板块，每个板块中至少3个二级板块。这时，需要我们对此前的实践进行“3”的拆解：拆解问题出现的3个原因、解决问题的至少3个步骤、反思实践的3个局限。为什么是“3”？这是我毕业论文重写N遍后，被导师调教出来的惯性。 “总分总”式填充板块内容 𐟌🊦𘪦🥝—由总括——分说——小结构成，每个分说也是由“总分总”构成。按照导师的话说，每个部分的第一句话就要让人懂你的观点，而且不要反说，直接正说。因此，观点要简洁明了，少用文学语言。如果不懂什么是论文语言，个人比较建议看大学经典教材。好的论文具有可读性。插入权威引用 𐟌🊤𘺤𚆥🫩€Ÿ写出论文，我一般是写完论文才从权威书籍或知名论文中摘取作为佐证的话语。这时目的就很明确，筛选引用会比较快，只取“能证明的”。经典问题选择引用较多的，但如果是新兴话题，应该引用近期核心刊物的文章。提炼摘要 𐟌🊤𘀨ˆ즘殺†前言部分缩减而成。根据专业期刊的要求，一般包括提出问题，针对问题解决的步骤，以及目标。最后通读一遍，修改读不通顺的地方，调整格式，瞬间专业。静心下来，两天可以搞定上述。希望这些小技巧能帮到你，祝你顺利完成课题论文！

𐟏…兰州市学校体育教学改革论文征集活动𐟓 𐟓… 截稿时间：2024年11月24日 𐟓⠥„位专家学者、体育教师及管理人员： 𐟎‰ 按照《2024年兰州市学校体育教学改革工作计划》的安排，兰州市教育局现面向全市开展2024年学校体育教学改革论文征集活动。我们诚挚地邀请您参与此次活动，共同推动兰州市学校体育教学的创新与发展。 𐟓Œ 论文征集对象：各县区专兼职体育教研员改革试点校专兼职体育教师及管理人员 𐟓Œ 论文内容范围：围绕兰州市学校体育教学改革各项工作进行的各类研究，选题包括但不限于： “一校一品”课程教学改革体育趣味课课练体育与健康教育相融合新兴体育运动项目进校园全员运动会的开发与推广课间操及大课间活动体育立德树人与人格塑造快乐体育园地建设与锻炼专兼职体育教师专业化提升学生体质测试与精准干预新校园足球改革冰雪运动与寒暑锻炼中小学安全教育与防范学校体育与家庭体育、社区体育相结合民族传统体育等 𐟓Œ 论文要求：论文应具有创新性、科学性、前瞻性、可行性，并鼓励原创性。论文摘要应控制在150字左右，关键词3-5个。参考文献格式应完整准确，并在文内相应位置的右上角标注。建议全文字数控制在5000字以下。论文格式可自行选择，但需确保清晰易读。 𐟓Œ 评审标准：专家学者将对征集的论文进行查重评审，查重率超过20%的论文将不予评审。曾获奖或发表的论文不能再次申报。按照比例评选出“特等奖”、“一等奖”、“二等奖”优秀论文。符合刊发标准的论文将发表至相关刊物，并由市教育局和全国学校体育联盟颁发获奖证书。 𐟓Œ 截稿日期：所有论文请于2024年11月24日前提交。 𐟌Ÿ 我们期待着您的积极参与，共同为兰州市学校体育教学的改革与发展贡献智慧与力量！