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科学学位 学术型新上映_十大冷门但前景好的专业(2024年11月抢先看)

内容来源:AI全自动内容创作接口所属栏目:导读更新日期:2024-11-28

科学学位 学术型

中南财经政法大学金融专硕考研全攻略 中南财经政法大学,位于繁华的武汉,是一所教育部直属的211高校,以经管和法学为特色,在南方地区享有盛誉。特别是它的金融学科,是国家重点学科,金融学专业还是国家级特色专业建设点,并获批国家级专业综合改革试点项目。 𐟓š 学院设置 学院设有金融学、投资学、保险学、房地产经济学、金融工程、管理科学与工程(项目管理)等6个学术型学位硕士点和金融、保险2个专业学位硕士点;还有金融学、保险学、金融工程、投资学等4个博士点及应用经济学博士后流动站。 𐟓 初试科目 初试科目包括: 101 思想政治理论 204 英语(二) 303 数学(三) 431 金融学综合 𐟓– 参考书目 推荐书目有: 《货币金融学》朱新蓉,中国金融出版社 《公司理财》罗斯,机械工业出版社 《金融学》黄达或《货币金融学》米什金 《国际金融学》奚君羊 𐟓 初试题型 金融学部分占90分,公司财务部分占60分。试卷包含名词解释、简答题、计算题、论述题等。 𐟒𐠥�𔹤𘎥�ˆ𖊥�𔹤𘺦𙴳万元,学制两年。 𐟓Š 报录情况 近三年的报录情况非常稳定,报录比约为13.9:1。 𐟓 复试相关 复试内容包括: 《西方经济学》第8版(宏观、微观)全两册,高鸿业著,中国人民大学出版社,2021年版 《经济学原理》中文第8版:微观经济学分册+宏观经济学分册(套装共2册),曼昆著,梁小民、梁砾译,北京大学出版社,2020年版 《中国金融发展报告》,张中华、朱新蓉、陈红等主编,北京大学出版社、中国金融出版社等,2012-2022年各年份出版 综合面试入学考试总成绩=初试总成绩+复试总成绩。 如果你对金融工程感兴趣,中南财经政法大学绝对是一个不错的选择!加油吧!𐟒ꀀ

自动化考研方向 𐟓š 西安邮电大学自动化学院考研信息大揭秘! 𐟏력�™⦦‚况 西安邮电大学自动化学院拥有“控制科学与工程”和“仪器科学与技术”两个学术型硕士学位授权点,以及“控制工程”和“机器人工程”两个工程硕士专业学位授予点。学院开设了智能科学与技术(国家级一流专业建设点)、自动化(教育部“卓越工程师教育培养计划”试点专业、省级一流专业建设点)、电气工程及其自动化(省级一流专业建设点)、测控技术与仪器、机器人工程五个本科专业,目前有近2000名本科生和220余名硕士研究生。 𐟓– 招生专业及考试科目 自动化学院提供多个专业的硕士研究生招生,具体如下: 004自动(全日制)不区分研究方向,考试科目包括101思想政治理论、201英语(一)、301数学(一)和828自动控制原理。 080400仪器科学与技术(全日制)不区分研究方向,考试科目为101思想政治理论、201英语(一)、301数学(一)和828自动控制原理。 081100控制科学与工程(全日制)不区分研究方向,考试科目为101思想政治理论、201英语(一)、301数学(一)和828自动控制原理。 085406控制工程(全日制)不区分研究方向,考试科目为101思想政治理论、204英语(二)、302数学(二)和828自动控制原理。 085510机器人工程(全日制)不区分研究方向,考试科目为101思想政治理论、204英语(二)、302数学(二)和828自动控制原理。 𐟓ˆ 复试分数线 以下是自动化学院各专业的复试分数线: 仪器科学与技术:总分273,单科不限。 控制科学与工程:总分280,单科不限。 控制工程:总分325,单科不限。 机器人工程:总分37,单科不限。 𐟓š 参考书目 《自动控制原理基础教程》(第四版),胡寿松主编,科学出版社。 𐟒ᠦ𓨦„事项 同学们如果有其他关于自动化考研的问题,欢迎在评论区留言,我们会尽力解答!

𐟎“佛大调剂信息来啦! 𐟓㤽›山科学技术学院调剂大放送!各专业实际缺额及接收调剂情况已公布,快来看看吧!𐟑€ 𐟔学术型学位: 机械工程、光学工程、材料科学与工程、土木工程、畜牧学、兽医学等热门专业,均有缺额哦!𐟔劊𐟒𜤸“业型学位: 机械工程、机器人工程、材料工程、环境工程等,也等你来挑选!𐟤 𐟓ž复试及调剂期间,各学院联系人及联系方式已为你准备好,赶快行动吧!别错过好机会!𐟏ƒ‍♀️𐟏ƒ‍♂️ 𐟌Ÿ佛大等你来挑战,一起开启研究生之旅!加油!𐟒ꀀ

南师大艺院博士,25年新目录! 想要申请艺术学博士?这里有一些适合艺术类专业申请的博士专业,涵盖了专业型博士和学术型博士。无论你是对美术、音乐还是戏剧与影视感兴趣,这里都有适合你的方向。 𐟎蠧𞎦œ省橙⊨‰𚦜省抧𞎦œ露Ž书法 设计学 𐟎𕠩Ÿ𓤹学院 艺术学 音乐(专业学位) 𐟓š 教育科学学院 美育学 𐟓– 文学院 艺术学 文艺学 戏剧与影视(专业学位) 这些专业提供了广泛的艺术学研究领域,无论你是对艺术理论、创作实践还是教育方向感兴趣,都能找到适合自己的专业方向。

崖州湾实验室联合遗传所博士招生指南 𐟓š 嘿,想报考崖州湾实验室联合遗传所的博士项目?那你可得好好看看这篇招生指南了! 招生规模和类型 𐟓Š 首先,招生人数得看教育部的最终计划,咱们心里有个数就行。招生类型呢,是全日制学术型博士研究生,没啥好说的,就是学术钻研的料。 学习方式和学位授予 𐟎“ 这个项目是全日制学习,学制一般是4年,但最长学习年限还是有要求的,具体得参照中国科学院遗传与发育生物学研究所的学生管理规定。只要你符合毕业和学位要求,中国科学院大学就会授予你博士学位,并颁发毕业证书和学位证书。 报考条件及要求 𐟓‹ 报考条件基本上和《遗传发育所申请-考核制接收2025年攻读博士学位研究生简章》一样,具体你可以去看看那个简章,里面有详细的说明。 报名及材料提交 𐟓… 报名时间是从2024年12月9日到2025年1月1日,记得在这个时间段内登录中国科学院大学的招生信息网进行报名,选择“普通招考”类别进行注册。材料提交时间也是从即日起到2025年1月1日,按照简章里“提交申请材料”的要求来就行了。提醒一下,你可以先提交电子版和纸质版材料,等系统开放后再进行网上报名。 考核流程 𐟓 这个项目的考核由崖州湾国家实验室在海南省三亚市组织实施,具体的考核方式和时间会另行通知,大家留意一下相关信息。 学费与奖助 𐟒𐊨”合培养的博士研究生属于科研博士计划,培养成本由崖州湾国家实验室承担。录取后的考生需要按照全日制博士研究生的学费标准向中国科学院大学缴纳学费。至于奖助政策,按照中国科学院大学、中国科学院遗传与发育生物学研究所和崖州湾国家实验室的相关规定来执行。 好了,这就是崖州湾实验室联合遗传所博士招生的基本情况,希望对你有帮助!祝你顺利考上心仪的学校和专业!𐟚€

学硕和专硕的区别,你真的了解吗? 𐟌Ÿ 学术型学位硕士(学硕) vs 专业型学位硕士(专硕) 1️⃣ 学硕:学术型学位硕士,以学术研究为导向,侧重理论和研究,主要培养大学教师和科研机构研究人员。 专硕:专业型学位硕士,注重学术与职业的结合,获得专业学位的人通常不从事学术研究,而是从事具有明显职业背景的工作,如工程师、建筑师、医师、律师、艺术专业等。 𐟔 培养目标与方式 学硕:按学科设立,以学术研究为导向,偏重理论和研究,培养学术研究人才。 专硕:学术性与职业性紧密结合,培养高层次应用型人才,如工程师、医生、艺术专业、建筑师等。 学硕:注重基础理论学习,培养科学研究创新能力,毕业时需发表高质量论文。 专硕:课程以实际应用为导向,提高综合素养与应用知识的能力,多参与实习项目。 𐟓‹ 报考条件 学硕:应届生、往届生均可报考,一般不要求工作经验。 专硕:部分专业有专业或工作经验要求。 𐟎“ 学制与学费 学硕:学制一般为3年,学费原则上是8000元/年,不同专业可能有所区别。 专硕:学制一般2-3年,学费差异较大,通常专硕学费高于学硕。 𐟓š 读博方式 学硕:可以直接申请直博,不用参加全国统考。 专硕:一般无法硕博连读或直博,想读博需在毕业后参加全国统考。 𐟓 试卷难度 学硕:公共课英语一般考英语一。 专硕:公共课英语一般考英语二(个别院校专业考英语一),试卷难度相对较小。但近几年专硕的考试难度越来越接近学硕。 𐟔„ 调剂要求 学硕:一般来说,学硕可以调剂至专硕。 专硕:一般来说,专硕不可以调剂至学硕,但有一些考英语一和数学一的专业可以调剂到学硕,具体要看学校政策。 𐟏… 毕业证书 学硕和专硕的毕业证书相同,但授予学位类型不同(分为专业型学位、学硕型学位)。 𐟤” 如何选择学硕还是专硕? 关于这一点,我们将在下一篇笔记里详细讲述。

学硕 vs 专硕:你适合哪种研究生? 𐟎“ 学硕是什么? 学硕,全称为学术型硕士,是按照学科大类设立的,以学术研究为导向,偏重理论和研究。学硕的学科设置非常广泛,涵盖了14个大类,88个一级学科,以及300多个二级学科。此外,还有招生单位自行设立的760多个二级学科。 𐟒𜠤𘓧ᕦ˜碌€么? 专硕,全称为专业型硕士,是一种更加强调职业性的学位类型。它的目标是培养具有较强专业能力和职业素养的高层次应用型专门人才。专硕的课程设置更侧重于实际应用,旨在让学生更快地适应职业需求。 𐟓š 学硕 vs 专硕 培养目标 学硕:以学术研究为导向,偏重理论和研究。 专硕:学术性与职业性紧密结合。 培养方式 学硕:课程设置侧重于学术研究。 专硕:课程设置侧重于实际应用。 报考条件 学硕:应届生和往届生都可以报考,一般不要求工作经验。 专硕:部分专硕有专业或工作经验要求。 学制学费 学硕:学制一般为3年,学费原则上每年不超过8000元。 专硕:学制一般为2-3年,学费差别较大,如MBA的学费可能高达十几万甚至几十万元。 试卷难度 学硕:公共课英语一般考英语一。 专硕:公共课英语一般考英语二,试卷难度相对较小,但近几年难度逐渐接近学硕。 招生专业 学硕:涵盖所有专业方向。 专硕:招生专业比较有针对性。 调剂要求 一般来说,学硕可以调剂到专硕,但专硕不能调剂到学硕。 读博方式 学硕:可以直接读博,不用参加全国统考,即直博或硕博连读。 专硕:一般不能硕博连读或直博,硕士毕业后需要考博,具体情况请咨询招生单位。 学位论文 学硕:强调科学理论研究与原创学术创新,一般为学术性论文。 专硕:强化应用导向,形式可多种多样。 毕业证书 学硕和专硕的毕业证相同,学位证书设计相同;授予学位类型不同(学术型学位和专业型学位)。国家正在大力推广专硕,学硕在招生名额上不如专硕,且推免比重大。不过,不要因此认为专硕比学硕容易考!随着专硕报考人数的增多,现在很多院校的专硕和学硕报录比相差不大。所以大家在选择时,还是要从自身实力和报考难度等方面综合考量哦!

𐟌🤸�𝤸�𛧧‘学院研究生院招生指南𐟓š 𐟎“培养目标: 我们致力于培养德智体美劳全面发展的研究生,他们将掌握坚实宽广的专业理论,拥有系统的专业技术,并具备从事中医科研、教学、医疗等工作的能力。 𐟓š培养类型与方式: 1️⃣ 学术学位硕士研究生:专注于学术理论和研究能力的培养,毕业后授予相应学科门类的学术型学位。 2️⃣ 专业学位硕士研究生:侧重于实践工作能力的培养,毕业后授予中医硕士或中药学硕士专业学位。 𐟕𐯸学制与学费: 学制为3年,最长学习年限不得超过5年。学费根据国家和北京市的规定收取,学术型硕士研究生每年8000元,专业学位硕士研究生每年10000元。 𐟎‰奖助学金政策: 全日制硕士研究生的考生在入学后,有机会享受研究生奖助学金,包括国家奖学金、学业奖学金等,以及国家助学金、“三助”岗位津贴等。 𐟓考试科目与内容: 包括全国统考科目和自主命题科目,涵盖临床医学、中药学、中医药信息学等多个领域。 𐟌𑥊 入我们,一起探索中医的奥秘,为人类的健康事业贡献力量!

陶华坤:中国教育已进入研究生教育时代  学位制度是一个国家科学技术和教育事业的基本制度。学位制度是国际文化交流的重要载体,是吸引、培养国际优秀人才的基本制度。在全球127个实施学位制度国家中,中国学位制度和学位授予质量得到了国际认可。 一、时代在召唤:我国已成为世界研究生教育大国 研究生教育的发展水平,是衡量国家人才培养能力的关键指标。《中国统计年鉴2023》梳理发现,6岁及以上人口中,受教育程度为研究生的人口占比达0.95%。 1.研究生教育作为衡量一个国家高等教育竞争力的关键标志。 研究生教育是学生大学毕业之后继续进行深造和学习的一种教育形式,又可分为硕士研究生教育和博士研究生教育。研究生培养目标是:应具有系统而坚实的基础理论、专业知识和科学实验技能,能够独立进行科学研究工作。在精英教育阶段,研究生培养以学术型为主,主要为高等学校和科研院所输送人才。专业学位研究生其目标是培养具有比较扎实的理论基础,并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。 2.鼓足勇气,迈向研究生教育的新境界! 据教育部公布的统计数据,我国已累计培养1100多万名研究生,构筑起拔尖创新人才培养的高地。2022年在学研究生人数达365万,总规模位居世界第二,已经成为研究生教育大国。纵观世界高等教育发达国家的情况,研究生教育层次占比一般在30%-40%之间。而我国研究生在校生数占高等教育在校生总数的比例不到10%,在世界上处于较低水平。中国的千人注册研究生数远低于英国、美国、俄罗斯等国家。这些国家,每千人中有10个以上的研究生(含博士),而中国只有2.4个。 3.优化高等教育层次结构和类型结构,稳步扩大研究生教育规模。 根据世界银行2022年国别收入分类标准来看,中等偏上收入国家的高校在校生结构比为:本科占比超过60%,专科低于30%,研究生约为10%,并且随着人均收入的增长,研究生占比会随之提高,专科生占比则下降。而我国目前的本科生占比为49.41%,专科生为41.52%,研究生为9.07%,本科和研究生占比均低于国际水平,这也导致了国家高科技人才储备缺口较大。难以支撑我国的创新驱动发展战略。要持续扩大博士研究生培养规模,吸引优秀生源攻读博士。 二、以卓越工程师培养为牵引深化专业学位研究生教育改革 研究生教育中,博士研究生教育是极其重要的一环。博士研究生招生人数虽少,但其作为科研主力军,为中国科研创新发展起到重要作用,惟有博士生强,方能有科技兴。 1.研究生成为科技创新主力军。 研究生教育是培养拔尖创新人才的关键一环,已成为“科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略”的核心驱动要素。提高研究生教育的“专业性”,培养和适应国家“应用型高层次人才”的需求,聚焦紧缺、特色、冷门学科,面向国家战略和经济社会发展的阶段性重大需求和主攻方向,重点瞄准急需学科和“卡脖子”关键领域,部署开展急需高层次人才培养专项。教育部指出,将硕士专业学位研究生招生规模扩大到硕士研究生招生总规模的三分之二左右,大幅增加博士专业学位研究生招生数量。 2.研究生教育注重内涵发展,确保学位授予的含金量。 注重“教、学、评、管”:重视教。严格学业管理,导师要以身作则,秉持严谨、求实的学术态度,将更多时间用在育人上,加强学业指导;重视学。认真落实学习各环节,增强使命感、责任感,报效国家、报效社会,养成严谨自律的行为习惯;重视评。在学位论文答辩的各环节,评审专家要真正硬起来。把好毕业审核、论文答辩等关键环节;重视管。完善管理规则,加强学位论文抽检,加强对各培养单位研究生培养质量的检查和诊断,制定更加科学的评价标准。 3.重视研究生的教育质量是一个时代命题! 探索“导师+学长”等指导模式。我国研究生导师约50万人,约占高等教育教师总数的四分之一。研究生教育是最高层次的国民教育,更要高标准、严要求加强导师队伍建设,要从培养社会主义建设者和接班人的高度考虑导师队伍的素质要求、人员构成、培训体系等。探索“导师+学长”等指导模式,鼓励学生建立学习研究小组,鼓励导师之间合作建立导师组,不断健全行业导师参与指导的有效机制,全面推进卓越工程师培养。 三、从精英到大众化:研究生教育研究的新挑战 美国高等教育中研究生占比为33%,其中博士生约占6%。在新增就业人口中,美国具有研究生学历的占比约为15%,我国尚不足1%。我国研究生教育的相对规模还是比较有限的,在今后较长一段时间内仍然有不断发展的空间和需求。 1.构建支撑高质量发展的研究生教育体系。 以加快培养国家急需的高层次人才为中心,创新研究生培养体系。迈向这种体系的改革是顶层设计与实践创新的结合。注重统筹兼顾:既要重视研究生教育的层次性,更要重视其类型特征;既要保持可持续的规模增长,更要重视严格的质量保证;既要关注新增学科和学位授权,更要重视存量调整;既要重视科研产出和质量,更要注重育人效果;既要借助外力推动,更要注重练好内功;既要继续发挥好政府作用,更要统筹全社会的创新资源。 2.研究生教育是“教育、科技、人才”协同发展的重要保障。 研究生教育逐渐在世界范围内得到普及和发展。不同国家和地区的大学纷纷设立研究生院或开设研究性学位课程,为有志于深入学术研究和专业领域深造的学生提供更高水平的教育和培养机会。研究生教育是发展科技第一生产力、培养人才第一资源和增强创新第一动力的最佳结合点,科教融创是实现三者一体化发展的重要途径。 3.研究生教育要服务国家重大发展战略,加快发展步伐。 研究生教育:通向教育强国之路。从国际竞争来看,中美贸易摩擦呈现出新的特点,美国把矛头直指“中国制造2025”的十大核心领域。以大数据、区块链、“互联网+”、人工智能、生物技术、新能源等为代表的现代信息技术快速发展,已经渗透到社会生活的方方面面,并正在重塑经济产业发展新样态。在这样的国际背景下,高层次创新型人才必将成为国家发展的战略资源。研究生教育是国家发展的重要引擎,努力建成具有中国特色的研究生教育强国。

硕士研究生分学硕和专硕,也就是学术型硕士与专业学位硕士。那它们有啥区别?为啥说学硕才是真正的硕士呢? 学硕通常读三年,侧重于理论与学术研究,考研时一般考数一和英一,难度较大。专硕是两到三年,现在大多也是三年,个别院校两年半,注重实践技能,考研大多考英二和数二,难度偏低。 学硕的优势在哪?研究生考试里学硕难度大,其招生人数和竞争程度比专硕低。毕业要求方面,很多学校对学硕专硕培养已无差别,都得发论文,毕业难度相同。那学硕优势就是就业。 如今研究生就业形势也严峻,学硕机会更多,像考公考编时就有体现。以计算机专业为例,很多国考省考岗位以及院校教师编普遍要求计算机学硕,如计算机科学或软件工程,专硕计算机技术岗位就很少。 所以家里有孩子考研且打算考公考编的,最好考学硕。

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