大课间论文前沿信息_《妻子的秘密》经典语录(2024年12月实时热点)
江南大学校园生活指南 嘿,23级的小伙伴们,欢迎来到江南大学!今天就来给大家揭秘一下我们江大的校园生活吧! 作息时间 ⏰ 江大的作息时间安排得还是挺合理的。上午有五节课,每节课45分钟,中间还有5分钟的小休息。最期待的就是那20分钟的大课间了,可以出去补充点能量,活动活动筋骨。下午的安排也很充实,13:30-17:00,15:05-15:25都有休息时间,不用担心长时间坐着会腰酸背痛。晚上呢,除了周五和周六晚上没有晚自习,周日到周四晚上6:30-8:50有晚自习,记得合理安排时间哦! 绩点制度 绩点是江大生活中不能忽视的一部分。江大的绩点考核有几种制度:排名制、五级制和两级制。排名制是根据成绩排名来定绩点,前10%的同学满绩点,然后绩点逐渐降低。千万别挂科哦,挂了科可是没法保研的,记得诚信考试,不要作弊!五级制是等第制,有优秀、良好、中等、合格和不合格,挂科就是绩点为0。不过也有不考试的科目,只需写论文,简单又不用熬夜!两级制就是合格和不合格,这些小细节要牢记在心哦! 招生志愿者协会 ⊦䧧招生志愿者协会是一个超赞的校级社团,负责宣传招生,提高学校知名度,让更多的人了解江大的魅力。他们还有QQ群,快去加入和志同道合的小伙伴们交流吧! 希望这些小贴士能帮到你们,祝大家在江大的生活丰富多彩!
11.19/小学数学+班主任平淡无奇的一天 三节课+早读+大课间+午读 两个班的大练/4页,小练/2页批改订正,复批 4000+的年会论文 3000+的教学设计 害,明天又是美好的一天𛀀
国际部与国际化学校教师体验大不同 转行当老师一年多,我先后在国际部和国际化学校任教。以下是从打工人的角度分享的一些就职体验: 1⃣️合同签署 在国际部工作,合同通常与教育机构签订,因为学校本身和教育机构是合作办学关系。而国际化学校的合同则是直接与学校签订。 2⃣️课程安排 国际化学校的班级数量通常比国际部少,因此老师的工作量相对较大。在国际部,老师通常只带一个年级的课程。 国际部老师的备课任务相对较轻,但学生管理任务重,作业批改量大。尤其是IB课程,学生活动多,论文多,学生多了工作量会显著增加。 3⃣️办公室和日程安排 国际部的老师通常同学科老师共用一个办公室,工作时间为早4节下午4节,中午有12点到2点的午休时间,课间休息10分钟。 国际化学校的老师通常有自己的办公空间,备课和讲课都在这里进行。学生上课后离开,老师继续备课。工作时间为早4节下午4节,小课间休息5分钟,大课间休息20分钟,午休时间为1小时。 4⃣️学生管理风格和风气 国际部的学生管理风格接近普高,包括升国旗、奏国歌、国旗下演讲、班会、晚自习和眼保健操等。国际化学校则相对少一些这些元素。 在国际部,食堂提供全部中餐,口味偏local。而在国际化学校,食堂会穿插西餐和韩餐,因为外教较多。 在管理力度上,两者差别不大。点外卖和使用手机都被禁止。虽然外界说国际化学校攀比严重,但我在目前学校看到的学生都很友好朴素。 欢迎大家留言讨论或补充!
请感性阅读,理性看待…… 我的丈夫,很难说他是内心强大,还是性格孤僻,但他确实对他人毫不在意。 我们在一起有十来年了,从来没见过他带朋友来家里吃饭,或者出去聚餐社交。 高中时,他就与他的班主任关系很僵。 他的班主任我知道,算是一个有责任心的老师,只是心胸不够宽广,经常在班级里点名批评他,还引导全班同学孤立他。 但他毫不在意,依旧我行我素。 或许是性格方面的原因,整个高中时期没有一个好朋友。 大课间活动,没有人和他一起玩,他便独自一人跑到操场边上打太极。 高考前,拍完大合照学校特地放了一下午假,让同学们相互拍照留念,他没有去,而是在教室里刷了一下午数理化题目。 高考结束后,班长组织的师生聚餐他也没有参加。 他的学习能力成绩非常强,当年高考全市排名852,上了他一直想去的985院校。 大学里他的学习成绩一如既往的好,大一下学期就被老师发现他的计算天赋,收为门下弟子,一直到博士毕业。 从大二开始就没有花过家里的钱,他跟着导师接项目、写论文赚了很多。 但他还是像高中时一样,无法与宿舍的同学和谐共处,他有着严格的作息时间。 晚上11点准时休息,早上5点准时起床。 他要求宿舍里其他人晚上11点后不许打游戏,不许聊天,而他在早上5点起床时弄出的声响,又会打扰到其他同学引发矛盾。 总之,他和舍友的关系又弄得很僵。 第二年他就跑去外面租房自己一个人住。 我有时候会问他,你为什么不能像其他人一样去参与各种社交活动? 他说: “人的精力是有限的,他不想将自己有限的精力投入到不那么重要的人际关系中。 他要把有限的精力留给他真正在乎的人。” 我批评他这是在为自己的自私找理由。 他却解释: “这是自我,不是自私。 自私通常指的是一个人过分关注自己的利益,甚至为了自利不惜损害他人的权益,比如抢夺他人的资源、机会。 而自我更多指的是一个人对自己的关注和维护,可以是一种健康的自我照顾,不排除关心他人。” 他还对我举了一个例子: “他在研究所学习时,有个女同事找他借了一个单反镜头,一直没有归还,等到他要出去旅游,找她还时,她却说不小心弄丢了,而那个镜头至今也没有下落。 当时他也没有过多地去追究,只是把她所有的联系方式删除,晚上自己又跑到商场重新买了一个。” 他说,结婚之前,他最在乎的人是他的家人。 为了他们,他放弃了一份国外高薪的工作机会,而留在上海。 结婚后有一年,我和他的弟媳发生了一次严重的家庭纠纷。 具体情况不宜细说,但无论谁来看,包括他的父母,都认为是他兄弟一家有问题。 然后他就与他兄弟一家切割不来往,每年的传统节日也不回去相聚。 我劝他回去团圆,但他依然坚持己见不听劝,结果还是我一人带着孩子们回家。 他说,现在他最在乎的人只有我、孩子们和二老的健康,其他人不是那么重要。 他很爱我和孩子们,每到休息日都会对着食谱研究小吃美食。 甚至还会在夫妻互动上,花心思取悦我。 还会陪孩子们下棋画画、打闹,只要学校放假就计划一次全家出动的小旅行。 他经常对我说,他的生活中没有多少人情世故,一切只讲原则。 只讲原则,不谈人情世故,他同样可以在这个社会立足。 而他也的确以这种方式赚到了钱,不用投入太多的精力,还能更多地陪伴家人。 综合来看,他是一个相当自我的人,能够按照自己的思路解决很多问题,或许不算特别成功,但他确实不在乎不想干的人。
新西兰童年教育:玩乐中成长的力量 젦⧴⦖𐨥🥅𐧚童年教育,给我带来了许多震撼和启发。这部纪录片的核心思想是:在新西兰,玩是童年最重要的事情。 1️⃣ 无限制操场:新西兰的学校有一个特别的名字——无限制操场。通过校长的采访,我们可以了解到,这里的孩子在相对自由的环境中享有绝对的自由。他们可以自由探索各种玩法,爬树、登高、玩秋千,甚至光脚跑步。只要不伤害自己和他人,他们的行为就不会被干涉。每天35分钟的大课间活动,让孩子们有机会尽情释放他们的天性,这对后续课程的表现也有显著的提升。 2️⃣ 平等的教育关系:在新西兰的学校里,老师和学生之间的关系不是传统的上下级关系,而是平等的。在户外活动中,老师甚至比孩子们玩得更疯狂。例如,在粉末大战中,老师会根据孩子的意愿来决定是否将粉末喷射到他们的衣服上,这体现了对孩子的尊重。老师就像环境中的教具一样,在孩子需要的时候提供帮助。 3️⃣ 职业平等:在新西兰,职业没有高低贵贱之分。无论是水电工、木工还是其他蓝领工作者,都受到同样的尊重,甚至在社会中的认可度高于大学教授。此外,还提到了一位学生写的一篇论文《吃得苦中苦 方为人上人》,结果被批了0分,教授的评论是“何为人上人?”这真的让我感到震惊,原来在新西兰,成绩好并不代表一切,其他领域同样可以闪闪发光。 4️⃣ 环境互动教育:新西兰的教育也非常强调孩子与环境的互动。他们认为,只有从小亲近自然,了解海为什么会有泡沫、风来自哪个方向、树何时开花等,才能真正理解保护环境的意义。 5️⃣ 父母的育儿中心:新西兰的play centre是由父母组成的小型托育管理中心,没有专职教师。每个父母不仅可以陪伴自己的孩子,还能从其他家长那里学习到育儿知识。每天都有各种活动,包括烹饪、手工等,提供真实的材料让孩子们更好地感知世界。 虽然这部纪录片将近一个半小时,无法涵盖所有教育中的亮点,但看完后,新西兰的教育理念与我理想中的教育理念高度契合。那种以人为本、以孩子为中心的教育理念,真的值得发扬光大。
进食障碍自主恢复第69天:美食与挑战并存 早上好呀!今天的早餐是我最爱的鸡蛋、牛奶和金枪鱼辣白菜饭团。昨晚睡前,我把闹钟铃声换成了最喜欢的一首歌,结果今天早上一听到闹铃,立马精神抖擞,甚至舍不得按掉。这个金枪鱼辣白菜饭团的馅料真是多到爆,连米饭都包不住,每咬一口都是满满的馅料,感觉自己赚到了!辣白菜的味道特别突出,金枪鱼肉也很绵软,真是美味极了。 早上加餐是酸奶和坚果。经过几个早读的努力,我终于把《琵琶行》背完了,真是太不容易了。第一节语文课讲的是议论文的写作方法,作业是从不同角度写与“目标”相关的论点,这可是我的一大坎儿啊。 昨天最高温度还有26℃,今天一下就降到了18℃,上午大课间做操的时候,大风刮得呼呼的,真是冷得不行。 午餐是米饭、炒西葫芦和胡萝卜炖鸡腿肉。今天中午的两个菜都特别赞,尤其是胡萝卜炖鸡腿肉的汤汁,咸中带点微甜,拌米饭简直绝了。细细品味,炒西葫芦居然还能吃出西红柿的味道。鸡肉紧实入味,胡萝卜虽然有点老,但变得更甜了,真是太好吃了。 午加餐是酸奶和抹茶红豆面包。合唱从今天开始正式把高、低两个声部合在一起练了,因为低声部刚学完,所以一直在放低声部的伴奏让高声部跟着唱。可是有一个很严重的问题,就是低声部的魅力实在太大了,我们完全被带跑偏了,最后干脆直接跟着低的唱了,控制不住自己的声音,仿佛它不属于我。 晚餐是煎饼果子和鱼香豆腐。其实昨天晚上我就打定主意,今天一定要再吃一次煎饼果子。结果今天排队的人比昨天多得多,我等了至少15分钟才轮到我,这来之不易的煎饼果子啊!配置还和昨天的一样,香菜和榨菜起到了画龙点睛的作用,榨菜粒微酸带点辣,清脆爽口,我最爱的还是那个抹上去的酱料,太美味了。 晚加餐是酸奶和蔓越莓面包。这几天的作业总是听起来很多,但写完之后感觉并没有想象中的那么多,基本上在每天晚上的九点之前就能搞定。剩下的时间有一部分是留下来专门用来预习的,还有就是写日记啦。 总的来说,今天的进食障碍自主恢复过程虽然有些挑战,但美食和努力让我感到非常满足和开心!
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