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学术史范文前沿信息_《中国文学史》(2024年12月实时热点)

内容来源：AI全自动内容创作接口所属栏目：教程更新日期：2024-12-03

学术史范文

荣新江《学术训练与学术规范》必读金句《学术训练与学术规范：中国古代史研究入门》是荣新江教授的经典之作，对于有志于历史研究的高中生和学术新人来说，这本书是必读的。以下是一些书中的精彩观点和实用建议：竭泽而渔：史料收集的秘诀 𐟐Ÿ 季羡林先生在撰写《糖史》时，每天都会去图书馆古籍部翻阅《四库全书》，抄录相关史料。这种做法象征着学问的精髓：即使只是研究糖史，也要竭尽全力，收集所有相关的史料。史料长编：系统研究的基石 𐟓š 要进行彻底、系统的研究，最好的方法是从史料长编开始。将所有相关的史料收集起来，按照类别、年代或论述角度进行整理，然后逐步分析，找出最能说明问题的史料。一部博士论文相当于一本书，不是一朝一夕能完成的，因此提前编好史料长编是非常重要的。研究目录：文献检索的指南 𐟓‘ 在检索和阅读今人著作时，要随时制作与自己相关的研究文献目录。目录要收罗广泛，从一开始就要彻底记录，最好包括文章的页码。虽然开始时可能慢一些，但这是一劳永逸的做法。论文索引：筛选优质文献 𐟔 论文写作前，先做研究文献索引。通过精选和分类，去伪存真，找出真正的研究成果。在这个过程中，你已经开始清理学术史，把没用的文章清理出去，保留有用的文章。写好论文结论：总结与提炼 𐟓 结论要简明扼要，文字要凝练，不能重复前面的话。结论是文章的精华，有时读者会先看结论，觉得有新意才会仔细阅读文章。如果结论能提出一些具有普遍性意义的观点，那就更好了。论文范本：学习与模仿 𐟓– 推荐两篇逻辑性强、篇章合理、文字凝练的范文：田余庆先生的《北府兵始末》和《东晋门阀政治》。前者可以作为硕士论文安排篇章结构的参考，后者可以作为博士论文模拟追求的范本。这本书不仅是历史研究的方法论，也是学术训练的指南。希望这些建议能帮助你在历史研究的道路上走得更远。

新手教师必看！四大课题挂名网站推荐 𐟎“ 新手教师们，做课题研究是不是让你感到头疼？别担心，今天我来给大家推荐四个超级实用的网站，帮你轻松搞定课题挂名问题！国家社科基金项目数据库 𐟓š 这个网站页面简单，操作方便。你可以按照学科门类进行搜索，确定选题时非常有效。特别推荐“一般选题”类别，时效性很高。比如，你可以找到像“新中国民办教师口述史研究”、“美国研究型大学‘黄金时代’的形成与发展”这样的课题。基础教育国家级优秀教学成果资源服务平台 𐟌𑊠 这个平台专为教育类课题设计，涵盖了各种类型的教学成果。页面清晰，便于查找。在撰写申报书“预期成果”部分和结项时，都可以参考这里的资料。特别适合长期投身课题项目的老师和教育硕士收藏使用。国家自然科学基金大数据知识管理服务门户 𐟌 这个网站收录了最近几年的结题项目及科研成果，内容丰富，包含了信息、摘要等内容。你可以找到像“基于深度学习的推荐算法研究”、“大数据下深度学习的隐私保护研究”这样的课题，对科研非常有帮助。全国教育科学规划领导小组办公室 𐟏›️ 这个网站有两个模块特别实用：“立项数据”里有已立项的课题，确定选题时可以参考；“优秀成果”可以作为范文学习，模仿结构和语言，出成果的时候建议参考。比如，“农村教育乡土情的失落与重塑研究”、“中国成人教育百年学术史研究”等课题都可以在这里找到。希望这四个网站能帮到你们，祝大家课题研究顺利！𐟎‰

范仲淹是“宋初三先生”的引路人宋初三先生乃是指胡瑗、孙复和石介。三先生能为世人所识均与范仲淹有直接关系。朱熹在《三朝名臣言行录》中说：“文正公门下多延贤士，如胡瑗、孙复、石介、李觏之徒，与公从游，昼夜肄业……” 就整体来论，范仲淹可谓宋代最大的伯乐，因为他重视教育，且慧眼识人，再加上胸怀宽阔，选拔和造就了一大批儒家人才。钱穆在《宋明理学概述》中说：“宋学最先姿态，是偏重在教育的一种师道运动。”此语用在范仲淹身上最为恰当，他被视为北宋新儒学思潮的重要开创者之一。汤承业在《范仲淹研究》中甚至给出了这样的评语：“范仲淹不独为宋代学术开山之祖，又是宋儒理学渊源之祖。” 范仲淹有着极其强烈的使命感，认为国家兴盛需要培养大量人才，同时又有很强的人格魅力，能够吸引很多有志之士聚集在他的身边，《范文正公年谱》载其在天府书院讲学时，“四方从学者辐辏，其后以文学有声名于场屋、朝廷者，多其所教也”。李觏聚众讲学，从学者常数百人，范仲淹激赏其才，将李觏所著的《礼论》《易论》等经学著作进呈给朝廷，朝廷授李觏“将仕郎试大学助教”。李觏研究《周礼》的成就对后来的王安石产生重大影响。关学的开创者张载在年轻时喜谈兵，准备联络一些人攻取洮西之地，为此上书范仲淹，范很赏识张载的气度，同时劝张载说：“儒者自有名教可乐，何事于兵！”（《宋史ⷩ“学传》）同时教张载如何读《中庸》，引导张载走上了儒学之路。黄宗羲撰、全祖望增补的《宋元学案》中说：“高平（范仲淹）一生粹然无疵，而导横渠以入圣人之室，尤为有功。” 传统儒学史著作谈到宋学时，必提宋初三先生，认为他们对宋学有开创之功，正如钱穆在《中国近三百年学术史》中说：“言宋学之兴，必推本于安定（胡瑗）、泰山（孙复），盖至是而师道立，学者兴，乃为宋学先河。”虽然他们有开创之功，却不能忘记引路人范仲淹，故钱穆继续说道：“安定、泰山、徂徕三人，既先后游希文门。”希文，即范仲淹之字。当年胡瑗在吴中一带开门授徒，范仲淹很欣赏他，延聘为府学教授，并让自己的儿子拜他为师。景祐初年，朝廷更正雅乐，范仲淹推举了胡瑗，胡瑗以白衣身份至崇政殿，后得以授官。庆历四年（1044），朝廷建立太学，范仲淹建议太学在教学方面用胡瑗所创的“苏湖教法”，致使胡瑗的教育方式在全国推行，胡瑗也因此被誉为宋代第一教育家。胡瑗的苏湖教法乃是设“经义”和“治事”两斋，将学生按资质分科教学，有的钻研六经，有的“各治一事，又兼摄一事”。胡瑗一生著述甚丰，然大多已亡佚，留存至今者主要是由其弟子倪天隐记录和整理的《周易口义》。该书对北宋易学风气产生过重要影响，《邵氏闻见录》载有程子《与谢湜书》称：“读《易》当先观王弼、胡瑗、王安石三家。” 范仲淹在应天府书院掌教时，有秀才孙复来拜访，范仲淹赠给孙复钱一千，转年孙复又来拜见他，他又赠钱一千，同时授以孙复《春秋》一部，孙复废寝忘食努力研读，成为《春秋》研究大家。范仲淹在苏州创州学时，请孙复来讲学，后来又推荐孙复为国子监直讲，于太学任教。在孙复看来，当时很多人为了科举而读书，这种读法不能体察圣人之道，“复窃尝观于今之士人，能尽知舜、禹、文、武、周公、孔子之道者，鲜矣”（《寄范天章书一》）。出现这种情况的原因是“唐之制，专以辞赋取人”，孙复认为应当改变这种局面，让世人更多地去体味六经之旨，同时也不要读诸子的六经之注文，应当直接读原经。孙复的观念在社会上产生了较大影响，清孙葆田在《重刻孙明复小集序》中称：“当宋时谈经者墨守注疏，有记诵而无心得。有志之士，若欧阳氏、二苏氏、王氏、二程氏，各出新意以解经，蕲以矫学究专已守残之陋，而先生实倡之。”在孙葆田看来，欧阳修、苏轼、苏辙、王安石、程颢、程颐他们在经学上都有自己的创见，北宋儒学大家的整体特点是侧重义理，不重训诂，以矫前儒的抱残守缺之陋，开创风气之人就是孙复。孙复受韩愈影响，排斥佛老，他在《儒辱》一文中说：“噫！儒者之辱，始于战国，杨朱、墨翟乱之于前，申不害、韩非杂之于后，汉魏而下，则又甚焉。佛老之徒，横乎中国。”面对这种背弃礼法的局面，孙复号召：“儒者不以仁义礼乐为心则已，若以为心，则得不鸣鼓而攻之乎？” 孙复的高足石介也受范仲淹影响，他的儒学理念被视为宋代义理之学的先声。石介受孙复影响也竭力排斥佛老，撰有《怪说》三篇，上篇专斥佛老。对于何为“怪”，石介一一解释之。比如天、地、人三才各有常道，如果违反常道就是怪。对于其他的“怪”，石介又说：“髡发左衽，不士不农，不工不商，为夷者半中国，可怪也”；“忘而祖，废而祭，去事夷狄之鬼，可怪也”；“老观、佛寺遍满天下，可怪也”。显然这是在批判佛老，他认为这种状况使得“周公、孔子之道，孟轲、扬雄之文，危若缀旒之几绝”（石介《与士建中秀才书》）。如何改变这种局面呢？石介认为应当“各人其人，各俗其俗，各教其教，各礼其礼，各衣服其衣服，各居庐其居庐，四夷处四夷，中国处中国，各不相乱，如斯而已矣。则中国，中国也；四夷，四夷也”（《中国论》）。石介主张把佛、老二教逐出中国，因为二教法乱中国已久，可谓罪莫大焉，如果不能将其赶走，就当以诛之，其态度极为坚决。孙复也强调儒家的道统谱系，他将道统渊源上溯到了远古的伏羲：“其道基于伏羲，渐于神农，著于黄帝、尧、舜，章于禹、汤、文、武、周公。”（《上孔给事书》）其弟子石介也持这种观点，在《尊韩》中说：“噫！伏羲氏、神农氏、黄帝氏、少昊氏、颛顼氏、高辛氏、唐尧氏、虞舜氏、禹、汤、文、武、周公、孔子者，十有四圣人，孔子为圣人之至。噫！孟轲氏、荀况氏、扬雄氏、王通氏、韩愈氏，五贤人，吏部为贤人而卓。” 宋初三先生虽然没有形成完整的理论，但他们的开创之功为后世所肯定。侯外庐、邱汉生、张岂之主编的《宋明理学史》中评价说：“宋代的理学由胡瑗、孙复、石介而始倡，至周敦颐、张载、二程而发展，至朱熹、张栻而完成。因此，‘宋初三先生’胡、孙、石之功就被说成是‘上承洙泗，下启闽洛’，这是符合历史实际的。” 对于范仲淹的引导之功，苏轼在《文正公赞》中说：“有宋文明之运，实自公始。”范仲淹并没有研究经学的专著，四库馆臣提要称：“仲淹人品事业卓绝一时，本不借文章以传。”但他的经学观点仍然散见于一些文章中。比如他认为“博识之士，当于六经之中，专师圣人之意”（《与欧静书》）。在他看来，六经各有其重要性，“圣人法度之言，存乎《书》；安危之机，存乎《易》；得失之鉴，存乎《诗》；是非之辨，存乎《春秋》；天下之制，存乎《礼》；万物之情，存乎《乐》”（《上时相议制举书》）。可见，他强调尊经，认为只有研读经典才能培养出“使斯人之徒辅成王道”。总体而言，范仲淹最擅长研究《易》，《宋史》本传中称其：“泛通六经，长于《易》。学者多从质问，为执经讲解，亡所倦。”范仲淹撰有《易义》，主张解《易》要“随义而发”，不重注疏，乃是以义理说《易》，强调“经以明道，文以通理”。他在《易兼三材赋》中称：“昔者有圣人之生，建《大易》之旨。观天之道，察地之纪。取人于斯，成卦于彼。将以尽变化云为之义，将以存洁静精微之理。”此语的后段即有“义”和“理”字。他的解经方式被胡瑗、孙复、石介、李觏等人发扬光大，从而形成了“庆历易学”。在范仲淹看来，“《易》兼三才，天人合一”，可以以此来创建和谐社会。他的着眼点更多的是通过研读经典来培养经世致用之才。南宋潜说友在《吴郡建祠奉安文正公讲义》中称：“公之所以深服乎人心而莫间于今古者，只是就仁义上立脚，做了天地间第一等人而已。”范仲淹不仅使自己成为天地间第一等人，还培养了很好的尚儒风气，正如他在《上时相议制举书》中说：“善国者莫先育才，育才之方莫先劝学。”在育才与劝学方面，范仲淹的确起到了巨大的作用，钱穆在《中国近三百年学术史》中说：“宋代士大夫矫厉尚风节，既自希文启之。” 左虎平2024.11.19膜拜於芜湖

福建师范大学学科英语考研全攻略𐟓š 今天为大家介绍的是福建师范大学的学科英语考研情况𐟎“ 福建师范大学位于福州，是一所历史悠久的省属重点院校，学术氛围浓厚，气候宜人。特别推荐的理由如下： 𐟌Ÿ 学科英语招生人数多，稳定在110人以上，是全国招生人数较多的学校之一。 𐟌Ÿ 保护一志愿，允许跨考，不存在压分情况。 𐟌Ÿ 进入教师编的机会多。 𐟌Ÿ 学术氛围良好，适合喜欢学术研究的学生。 𐟌Ÿ 333出题常规且稳定，备考难度相对较低。 𐟓š 333参考书推荐：《中国教育史》第四版，孙培青主编，华东师范大学出版社，2019年《外国教育史教程》第三版，吴式颖、李明德主编，人民教育出版社，2015年《教育学》第七版，王道俊、郭文安主编，人民教育出版社，2016年《教育心理学》，张大均主编（第3版），人民教育出版社，2015年 𐟓š 815参考书推荐：《英语教学论》，鲁子问主编，华东师范大学出版社，第二版《英语教学论》，鲁子问主编，华东师范大学出版社，第二版（英文版）《华研外语专八写作》，世界图书出版公司《剑桥雅思写作高分范文》，刘巍巍主编，浙江教育出版社《英语专业八级考试精品范文100篇》，杜鲁门主编，外文出版社希望这些信息对大家有所帮助，祝大家考研顺利！

《史记》的魅力与挑战：从白月光到手中的书 𐟍€ 中学时代，我的语文成绩一直不错，尤其是作文，经常被老师当作范文。不过，文言文却一直是我的噩梦，觉得它冷硬、不接地气。为了高考，我每天都在文言文上花很多功夫。当时接触的很多文言文名篇都来自《史记》，毕竟它是中高考的重点考试内容之一。 𐟍 《史记》是中国历史上第一部纪传体通史，记载了从传说中的黄帝到汉武帝太初四年长达3000年的历史。全书分为12本纪、10表、8书、30世家和70列传，共130篇，五十二万余字。鲁迅称其为“史家之绝唱，无韵之离骚”。然而，学生时代的我只是为了应试才去触碰它，工作后更是没有多余的精力去啃这个大部头。但它在我心中一直如白月光一般，庄重、深邃、令人难忘。如今，我有幸再次遇到这本书，找回了敢于再次阅读它的勇气，重拾了那份对它的热情。 𐟓š《史记精编本》 𐟑谟𛢀𐟒𛠥𜠥䧥Ÿ• 四川文艺出版社 𐟌…关于作者张大可毕业于北京大学中文系古典文献专业，现任中国史记研究会会长。主要从事中国历史文献学和秦汉三国史的教学与研究，已发表100余篇论文，出版8部个人学术专著，主编10余种论著。可以说张大可是历史学研究的泰斗级人物，在史学研究方面颇有成就。 𐟌…关于本书这本书汇集了国学大师梁启超推荐的十大名篇，包括《项羽本纪》《信陵君列传》《廉颇蔺相如列传》《鲁仲连邹阳列传》《淮阴侯列传》《魏其武安侯列传》《李将军列传》《匈奴列传》《货殖列传》《太史公自序》。这些名篇都是大家耳熟能详的著作，具体事件也深入人心。 𐟌…本书好在哪里每篇文章都通过三部分组成：首先，通过白话文翻译选篇，用通俗易懂的现代汉语让很多对《史记》望而却步的人也敢一睹它的真容；其次，对文章进行讲析，很多见解也很独到，可以帮助大家更好地理解文章及司马迁著史的特点；最后，附上原文，帮助我们对照，也可以提高我们的文言文阅读能力。总之，这本书特别适合想读《史记》却被书太厚太难读而被劝退的人群。

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学生毕业论文破纪录，导师惊喜连连！哎呀，真是骄傲到不行！来给大家分享一下我们学生的好消息吧！他刚刚告诉我，他的毕业论文竟然拿了85分！这可是他们专业历史上最高的分数啊！按照英国高校的打分标准，这分数可是能出版的水平。导师对他的评价也是一连串的夸赞，甚至觉得他特别适合读博，哈哈哈。学生说，以前的毕业论文范文里很少看到中国人的名字，这次他作为最高分被收录，感觉特别为华人争光！而且他们毕业论文的权重等于两门课的分数，一下子就把他的整体成绩拉到了73+分，其他所有60+的课都被补齐了。不过，骄傲之余，我和Kuma也有点慌，后浪就这么拍上来了……你们00后的学术能力都这么强吗？看来我们得赶紧拿出尘封多年的期刊稿子，改起来吧！

邓州花洲书院：探秘《岳阳楼记》诞生地 𐟓š 花洲书院，位于河南省邓州市人民东路，是一座历史悠久的学术殿堂。始建于宋代庆历年间，占地面积约211亩，是邓州的文化瑰宝。 𐟏›️ 书院坐北朝南，中轴线上的五进四院是其核心部分，包括讲堂、春风堂、藏书楼等建筑。这里不仅是学术交流的场所，更是文化传承的重要基地。 𐟓œ 值得一提的是，千古名篇《岳阳楼记》正是在这里诞生。花洲书院因百花洲而得名，书院内的清代建筑如春风堂、万卷阁、范文正公祠和景范亭等，至今保存完好，见证了历史的变迁。 𐟌‰ 最后，不妨一睹穰城大桥的风采，它是邓州的地标之一，与花洲书院共同构成了邓州独特的文化景观。

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