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做学问高学术权威发布_在学术研究中一方面是做学问(2024年11月精准访谈)

内容来源：AI全自动内容创作接口所属栏目：观点更新日期：2024-11-27

做学问高学术

博士真的都有优越感吗？其实真相是... 提出这个问题的人，可能大概率没读过博士。优越感这个词，其实不太适合用来形容博士。无论是正在读博的还是已经毕业的博士，都会明白读博期间的辛酸。这些辛酸只有亲身经历过的人才能懂，哪里还有时间去秀优越感呢？这可能是外界给博士们的一种天然滤镜吧。很多人觉得，博士作为最高学历，拿到这个title的人一定是人中龙凤，极具学霸光环。但如果你说博士只不过是一种形式的工作，很多人会觉得你在凡尔赛。其实，懂的人自然会明白，博士和普通人并无二致。毕业后，大家最终都要回归生活。那些继续选择学术道路的博士们，甚至面临着更严重的学术内卷。如果非要说读博士能带来什么优越的地方，我想应该是慢慢没有优越感吧。在自我怀疑和自我成长中，博士们磨平了棱角，更懂得学会接受，更懂得以平常心对待一切。之前在小破站上看到过一个关于北大博士的采访，从考上北大的满眼自豪，到后来开始读博做学术后发现，自己做个健身教练或许也比未来做学问挣得多。虽然学术热情不减，但明白了现实社会的运作方式，并不是门门考满分，读到top级别的博士，就能让自己的生活顺心如意的。做学问、搞科研是读博生活的一部分，但并不是全部。毕业以后，博士们更是“各奔东西”讨生活。或许我们有时会看到一些世界顶尖的科学家，觉得他们才是推动人类进步的巨星。但他们毕竟是博士人群中金字塔尖的极少部分。绝大多数的博士毕业后依旧是一个普通人，从事着一份“搬砖”的普通工作。即使依旧留在学术界，也不过是为学术界“搬砖”而已，并无两样。最后，欢迎正在读博的小伙伴们，点我头像加入我的百度群聊“博士科研上岸群”，一起唠嗑/八卦学术界那些事。

我有一次人生观改变很大，是我发现从商的人，收入比白领高到不知道哪里去了[允悲]。那是我做了博后以后(之前，我一直是想一生做学问的，并且对学术很感兴趣，据我老师讲，也是很有天赋)。直到有一次，我填税表。我突然脑抽筋，想看一下全美各个职业挣多少钱，交多少税。我惊奇的发现，其实我们认为最高级的白领，比最小的企业主的收入还不如，至少在美国是这样。教授，医生，律师这些，20万美元一年就算高收入，30-50万美元就是极其小的概率了。而我发现，很多小的生意，小的便利店，加油站，电商，餐馆，酒吧的企业主的收入，比这个远远要高。一个成功的酒吧的老板收入在200万美元左右[doge]。当然发现了这件事，并不能让我内心产生什么不平衡，或者是马上出去开酒吧。其实人的认知并不是那么简单而线性的。我发现之后，第一个反思是国内北方的重文轻商的传统，一直使北方的经济没有南方有活力。我渐渐的非常佩服南方人，敢闯敢干，重视商业，重视搞活经济。孩子们从小耳濡目染，颇有经济头脑。不像北方，多数有文化家庭，还是希望孩子去体制内。第二个认知改变是，我突然理解了为啥美国政府一直努力扶持中小企业。多个总统和议会辩论的时候，都把扶持small business当做重点。并不仅仅是因为中小企业能创造就业，对抗垄断，还因为它是这个国家最普通的老百姓的另一条重要上升通道。南方几个经济特区，那么有活力的原因，是很多人认识到了商业带来的上升通道。「新星闪光计划」「屠龙微博常看常新」「屠龙职场答疑解惑」

查重率高？别慌，这里有解决办法！𐟓š 查重率高，真是让人头疼的事儿。很多人第一反应就是赶紧改完再交，但这样做真的明智吗？其实，“请resubmit”是个常见的解决办法，但问题在于，很多留学生有个误区，以为只要重新提交的版本没问题，老师就不会深究。错了！如果老师在批改过程中发现你用了人工智能，那学术不端的行为就成立了。老师会不会举报你，这就看他的性格了。另一种常见的误区是，有人觉得只要解释自己误交了草稿，就能蒙混过关。但问题在于，如果草稿的查重率高，而最终稿的查重率低，这会不会让人怀疑你在写作过程中用了人工智能，后来又通过其他手段降低了相似性呢？性格好的老师可能会放你一马，但认真点的老师可能会要求你进一步解释清楚。那么，遇到这种情况该怎么办呢？首先，你得承认自己的错误，诚恳地向老师说明情况。然后，提出一个合理的解决方案，比如重新提交一个查重率低的版本。记住，态度一定要诚恳，解释要合理。最后，提醒大家一下，哪些行为属于自我抄袭。比如，大段大段地复制粘贴旧文章、把同一篇论文投给好几个学术期刊、甚至把一篇文章拆成好几部分去发——这些都是严重的学术不端行为。做学问的人，一定要维护学术规范和声誉，千万别搞这些乱七八糟的事儿。总之，查重率高并不是世界末日，关键是要冷静处理，态度诚恳，积极解决。希望这些建议能帮到你！𐟓–✨

这本书读的磕磕跘跘，读着读着就走神了，被杂事纠缠，被别事耽搁，即便趁心，专注力也下降了。好在读完了，冯先生的讲稿，英译本。“外行不觉得难懂”，要真懂，要践行，要融会贯通，还有很长路要走。儒释道博大精深，有志于了解自己国家文化，还要花时间。哲学一词也是外来语，敬仰冯先生。不简单，这书算科普，正适合我，读的不紧不慢，何其幸也。译者水平高，脉络清晰，读着读着就有研读冲动。只可惜志大才疏，好高骛远，喜欢不懂装懂，半吊子状态，这是让人伤心的事！山高路远，来日方长，只期待在闲暇，在安静的岁月里，继续阅读就好。读书有两种状态：一种是做学问做功课，精研细磨。一种是乘兴随手翻，调剂生活。总之是开卷有益。冯友兰之《中国哲学简史》，简而不陋，博而不杂。以史为纲，贯串诸家，析其源流，阐其义理。引经据典，信手拈来；深入浅出，理性审思。如饮清泉，沁人心脾；似品佳茗，回味无穷。此书之价值，不唯在学术，亦在启人心智，引领读者步入中国哲学之堂#动态连更挑战#

读书实践话学问实践证明，学界精英的学识技能无不经历从书本中消化吸收又在持续实践体验中巩固提升的积累、丰富及完善过程。其实，他们在学科专业领域得心应手，游刃有余的前提下，善于激发兴趣爱好，充分发挥优势特长，把智力、精力、时间都集中到一点，在深入探究、反复实践、厚积薄发中促进专业发展，强化综合素质，提升思想境界。一、“知识改变命运”这句励志名言涵盖了人世间生存发展的诸多生活哲理和人生真谛。当然，“知识学问”是一个广义的概念，包括自然科学知识、社会科学知识以及真才实学、真知灼见、实践经历经验、阅历见识，技能才智，等等。其实，就学问与实践的辩证关系，宋代著名诗人陆游曾留下一句经典诗句：“古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”（意思是：“古人做学问是不遗余力的，往往要到晚年才收获丰硕的果实。然而，从书本上学到的理论知识毕竟是感性的、浅显的，如果想要深入透彻地领会理解其中蕴含的深刻的生活哲理，进一步丰富、巩固、提升学识技能，就必须亲自实践体验，才能设身处地，心领神会地领悟其中蕴含的深刻而透彻的人生真谛。”）这是一首勉励治学者要勤学苦练，并理论联系实际，学以致用，把握规律，指导实践的生活哲理诗，字里行间蕴含着诗人深邃高远的教育思想与丰富深刻的体验感悟。同时，也寄托了诗人对莘莘学子勤读书实践，长学识技能方面的深情嘱托与殷切期望。其实，富有远见的学者，无论步入何种年龄段，都不放松自我充电，持续更新知识宝库，始终关注科技发展的前沿动态，进而在学科专业领域敢为人先，独当一面。二、哲学家柏拉图曾把“知识学问”视作审美的高级阶段，给治学探究者留下这样一句意味深长、耐人寻味的人生感言：“从此再进一步，他应该受向导的指引，进到各种知识学问看出它们的美……这时，他凭临美的汪洋大海，凝神观照，心中掀起无限欣喜，于是孕育无量数的优美崇高的道理，得到丰富的哲学收获”。大师采用比喻拟人手法，深入浅出而生动形象地阐明学问才智中蕴含的丰富多彩而又绚烂多姿的美的内涵。其实，在一些世代相传众所周知的民间谚语格言里也同样凝聚着文人墨客对学识才智的美的认知和评价。可见，学问（包括真才实学、真知灼见）不但有美的本质，而且具有美的形式，它与人的品德、涵养、境界及格局、层次、品行有着千丝万缕的联系。而一个人知识学问的积累沉淀及丰富完善，总是与其品行、涵养、境界、格局、层次的持续提升优化融为一体，取得相辅相成，相得益彰的双向并进的最佳效果。因此，无论从人的学识技能形成还是其作用效率的发挥方面看，学识美、智慧美总是与人的奋斗美、耕耘美、服务美、奉献美有着许多相连之处，是水到渠成，顺理成章的成长成熟及优化完善进程。三、实践证明，做学问搞科研不可能一蹴而就，一步到位，要一步一个脚印地循序渐进，日积月累，厚积薄发。“问渠那得清如许，为有源头活水来。”宋代学者朱熹的这句治学感言，深入浅出地诠释了理论探究与实践体验是持续更新知识，拓展认知领域，提升学识水平的必由之路的生活哲理。而一个不善于读书思考，学以致用的人，往往走马观花，流于形式，得过且过。正如瑟福曾留下的一句人生感言，“我以为再没有比那些只顾自己鼻尖底下一点事情的人更可悲的了。”其实，这是对那些做学问、学术研究领域不求甚解，浅尝辄止而又容易满足现状，不思进取者的真实写照。而志存高远的精进者大多懂得在短暂的生命历程中要做的事很多，脚下的路正长，因而一向惜时如金，只争朝夕，把点滴时间精力都用在学科专业的攻坚克难上。并充分激发潜力能量，始终紧跟时代步伐，从理念、经验到行为全方位适应并融入奔涌而来的时代大潮；在乐此不疲地精耕细作中建功立业，以自信与实力走出一条充实而精彩的人生之路。总之，治学探究之路向来不是一帆风顺，经受突如其来的各种风险挑战考验已成为新常态。其实，在某种意义上来讲，这种不平凡的经历阅历，既能更好的磨炼提升人的素质涵养，锻造铸就坚毅刚强的意志品质；又能激发探究者的潜力能量，启迪引领他们放眼长远，迎难而上，以时代召唤为动力，在与时俱进，奋力前行中达成人生目标，彰显生命价值。

博士读论文秘籍：多读原典最近有朋友问我关于读论文的方法，其实有很多可以聊的，但最近确实有点忙，就先简单说说我的看法吧。首先，我看到有些博主在带大家精读论文，分析得头头是道，讲得特别细致。虽然这样确实能从中学到一些学术写作的规则和各个期刊的风格，但我觉得这些都不是我们读书做学问的主要方向。更重要的还是多读原典，精读原典。读原典的三个关键点 𐟓š 读作品本身做文学研究的朋友们，你们要仔细读作品本身。做历史研究的，多读史书和那个时代人的文学哲学作品。做哲学研究的，去读柏拉图、亚里士多德、斯宾诺莎、黑格尔这些人的原著，而不是去读别人怎么解读这些作品的。把自己放在和作者及其他研究者平等的位置上，和他们对话。即使你的解读不是什么创见，但那也是你自己的东西。而且别人和你想得差不多，反而说明你没有误入偏门，那些就是知音啊。尽量读原文比如研究法语文学的朋友，尽量读法文；研究中世纪的，尽量读拉丁文；研究古希腊的，尽量读古希腊文。译著是在万不得已的情况下的选择，即使读译注也尽量选择好的版本。做人文研究，掌握一两门外语是必须的。对自己要求稍高一点，多门外语自然更好。尽量不要依赖二手文献本科生和硕士生很容易养成一个坏习惯，就是过度依赖二手文献。好像不看别人的论著论文，就不会自己思考、写不出论文了似的。我在列资格考试的书单时，仅有的两三个二手文献都被我导师删掉。平时的阅读和写作训练，也都是以自己的解读为主，很少引用二手文献。当你有胆量写出自己的见解时，就算是踏出了独立思考和学术的第一步。二手文献的价值 𐟓‘ 当然不是说二手文献不重要。二手文献的重要处在于让你知道这个领域的研究现在做到了哪一步，过去和现在的学者主要关注哪些方面的内容，也让你自己的研究不至于是无意义的重复。在这些人研究的基础上你可以反驳、可以进一步阐释。某种程度上，这是在你自己有了一定的学术能力之后才需要关注的话题，让你知道你自己的研究处于这个领域的大概位置。另外，就算是二手文献，推荐大家尽量读英文的。知网的文章，整体质量还是太低了。希望这些建议对大家有点帮助吧！

怀疑与学问：探索真理的必由之路 𐟚€ 在学术的道路上，怀疑精神就像一盏明灯，照亮我们前行的道路，确保我们每一步都走得坚实而准确。历史上，许多伟大的发现和理论都是在怀疑中诞生的。例如，伽利略对亚里士多德物理学中的“重物比轻物下落得快”的观点提出质疑，通过实验证明了这一观点的错误，奠定了经典力学的基础。这个例子清晰地表明，盲从或迷信权威的观点会严重阻碍学术进步，而怀疑和批判性思维则能够推动科学的革新。怀疑并不是对一切的无条件否定，而是一种理性的探索和求证过程。它要求我们在接受任何观点或理论之前，必须经过自己的思考和验证。只有这样，我们才能在继承前人成果的基础上，不断推动知识的边界向外扩展。因此，怀疑精神不仅是对自我思想的解放，也是对知识深度和广度的追求。综上所述，做学问必须要有怀疑的精神。只有勇于质疑，敢于挑战旧有观念，我们才能在科学的道路上走得更远，攀得更高。

留学生毕业延期？别慌，这里有妙招！嘿，留学生朋友们！是不是最近感觉压力山大？毕业延期了，心情难免会有点低落。但其实，别急，把毕业推迟一年并不是世界末日。只要你有心，这一年的延期不会对你造成太大的损失。关键是要保持积极的心态，找到适合自己的应对策略。跨本申硕：绕过本科直接攻读硕士 𐟚€ 如果你觉得本科毕业无望，不妨考虑一下跨本申硕。这个方法可以帮助你绕过本科阶段，直接申请硕士项目。很多留学生就是用这种方式来解决本科毕业困难的问题。毕竟，如果本科毕业不了，回国后学历认证都成问题，那你的学历就只相当于高中水平，这对未来的影响可是相当严重的。跨本申硕在国外是完全合法合规的，成功的案例也不少。只要你选择一家正规可靠的机构，提供专门的背景提升服务，就能稳妥地拿到录取通知书。这样一来，你不仅能拿到更高的学历，还能避免本科毕业与否的尴尬。自我抄袭的底线 ⚠️ 当然，除了毕业延期的问题，学术诚信也是大家必须注意的。有些人可能会问：哪些行为属于自我抄袭？比如，大段大段地复制粘贴旧文章，或者把同一篇论文投给好几个学术期刊，甚至把一篇文章拆成好几部分去发表——这些都是自我抄袭的行为，严重违反了学术诚信。做学问的人，可得坚决避免这些行为，好好维护学术规范和声誉。结语所以，留学生朋友们，面对毕业延期的情况，别慌！跨本申硕是一个不错的选择，可以帮你绕过本科阶段，直接攻读硕士项目。同时，也要注意学术诚信的问题，避免自我抄袭等行为。希望大家都能顺利完成学业，拿到心仪的学位证书！𐟒ꀀ

约克大学挂科率高？别慌，这里有攻略！在约克大学读书，想要顺利毕业确实不容易，尤其是想要拿到distinction，那简直是难上加难。很多同学都会担心挂科率高的问题，但其实只要掌握一些小技巧，还是能顺利过关的。硕士软挂和毕业要求𐟓š 软挂：最多可以软挂40学分，分数在40-49之间。硬挂：不能对单纯pass或者fail的课程进行软挂。总挂科学分：挂科学分不能超过60学分。补考：最多可以补考40学分。如果挂科严重到硬挂3门课的程度，就可能会被退学。均分要求：必须保证均分达到50才能毕业。毕业论文：毕业论文不能软挂，分数在40-49之间的论文可以重交一次，但是低于40分的不能再次提交。如何应对挂科？𐟤” 申诉补考：如果不想重修，可以申诉补考。申诉重修：如果不想退学，可以申诉重修或者补考。小贴士：维护学术诚信𐟓 除了以上的内容，很多同学还关心一个问题：哪些行为属于自我抄袭？在新文章里大段大段地复制粘贴旧文章，或者把同一篇论文投给好几个学术期刊，甚至把一篇文章拆成好几部分去发，这些都是自我抄袭，严重违反学术诚信。做学问的人，可得坚决避免这些行为，好好维护学术规范和声誉，别搞这些乱七八糟的事儿。总之，虽然约克大学的挂科率确实不低，但只要掌握了这些小技巧，再加上一点努力，顺利毕业并不是不可能的。加油吧，同学们！𐟒ꀀ

#热点周际赛# 一位女博士，很高的学历，结婚没多久，因为某个原因就离婚了，然后就和一位自己认识多年的老教授好上了，这个教授呢，有学术地位，也有行业的地位，给了女人也很好的扶持，两个人的关系就这样走了很多年。女人一直都没再婚，男人每个月定期来看她。女人的内耗在于，为什么每次她觉得内耗了，受不了，想断的时候，男人就是不会断，总是会用各种办法挽回。而且男人也不会和她结婚，每次都是借口出差或者出来做学问的名义来看她，和她待在一起一两天这样的。我问她，你们每次见面，大概几次起步，对方说，至少都两次。我说，这个五六十岁的中年男人根本就不会和你分开的，因为对于他这个年龄段的中年男人来说，遇到一个适合的、安全的，还可以每次两次起步的女人，根本就不用分开。而且他会一直在你这里，直到他两性需求降低到没有为止。这个案例就是非常典型的中年男人对于性便利性的选择。中年男人的性是更精明的，讲究的是便利性，也就是说，我有需求可以得到很快的满足，所以我就来找你好了，寻找的是便利得到的性，而不是很难得到的性。有个女人，说她有一个男朋友，每天都说最爱的是她，但是男朋友又有了其他的女朋友，而且是他的下属，女人就很不能理解，为什么口口声声说最爱我的男人，还是找了其他的女朋友，而且是他的下属。这个行为就是典型的男人讲究的便利性。虽然最爱的是你，但你也不可能时时刻刻的陪伴在他身边，他有了需求的时候，能够及时满足他需求的，就是身边的女下属了，他可能不爱这个女下属，但是对于性的便利性满足，是最容易的。为什么有些经常出差，或者经常谈业务的男性更容易有婚外的关系，或者有些会购买服务，特别是在一个陌生的第三方城市，感觉谁都不认识我，到了一个陌生的环境中，男人犯错的概率总是增加一些。就像法国足球明星姆巴佩，到了瑞士也和其他女人开派对，然后还被告了一个强女干之类的。这些就是典型的男人性的便利性原则。回到篇首的案例，男人为什么不会断，因为对于他来说，可以在每次出差的时候，或者去那里做讲座的时候，都可以多出差两天，借到你的城市看看你，还可以每次都激发他的生命力，性这方面的需求在你这可以得到很好的展现。他在你这里好像回到了少年，男人至死是少年，是因为男人至死都觉得自己那方面是很厉害的，所以他在你这里寻找到了那种少年感，那种还可以生命力爆发的感觉，自然就不会和你分开的。

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