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中学教学杂志权威发布_中学教学参考杂志官网(2024年11月精准访谈)

内容来源：AI全自动内容创作接口所属栏目：观点更新日期：2024-11-29

中学教学杂志

语文老师如何修炼内功？余映潮给你支招！嘿，语文老师们！你们是不是总觉得在课堂上差点儿什么？其实，这种感觉很大程度上是因为底气不足。今天，我就来聊聊如何积淀出厚实的底气，特别是余映潮老师的八大方法，超级实用哦！订阅杂志 𐟓– 首先，订阅一些优质的语文教学杂志，比如《中学语文教学》和《语文学习》。这些杂志上有很多优秀的文章和案例，读一读，积累一下。资料摘抄 𐟓 做读书卡片是个好方法。把阅读时遇到的好词好句、精彩片段分类归纳，提炼出精华。比如阅读教学类，可以分成综论、记叙、说明、议论、小说、散文、诗歌、戏剧、文言文、语言、词语、句义、段意、讲读、自读、语感、教例、课型等等。大量写作 ✍️ 输入和输出是相辅相成的。多写多练，不仅能提升自己的文学素养，还能在实践中积累经验。课文提炼 𐟓š 研读课文的时候，可以从语言卡片、美词分类、句式研究、段式研究、篇式提炼、章法分析、手法品味、笔法探究、信息提取、片段精读、课文集美、文中选文、变形阅读、变体阅读、诗联赏析、课文美读、写作借鉴、课中比读、课文联读、集合研究、本文评点、诗词句解、资料助读等方面进行提炼。专题研究 𐟔 着眼于小而实用的专题研究。比如，《板块式主问题诗意手法》和《“教材处理”的八种角度》。每一句话都可以是一个小专题研究，概说课文，形式丰富；字词教学，方法多姿；朗读训练，角度细腻；分析赏析，正规训练；精段细读，能力提升；品词论句，格调高雅；亦读亦写，活动充分；课文作文，扎实美好；反复训练，处处落实；巧用课文，思维训练。课例创造 𐟎슩‡的积累最终会带来质的提升。多尝试创造一些课例，不仅能提升自己的教学水平，还能积累宝贵的经验。火花随记 𐟒ኩš时把自己的思想所得变成文字。这样可以及时记录灵感和感悟。顺势积聚 𐟌𑊩ầ€做一件事的过程，在完成某项研究中“趁机”积聚与此有关的大量资料。比如在教学《岳阳楼记》时，可以整理全套教材中的写景四字短语。希望这些方法能帮到你们，让我们一起努力修炼内功吧！加油！𐟒ꀀ

生物老师必看！这些期刊帮你轻松评职称嘿，亲爱的老师们！今天我要给大家推荐几本非常适合生物老师评职称的期刊，绝对是你们的好帮手哦！𐟓– 《中学生物学》这本期刊可是生物老师们的老朋友了，内容丰富，适合各个层次的老师阅读。《中学生物教学》这本期刊更注重教学实践，有很多实用的教学案例和经验分享，绝对值得一读。《生物学教学》虽然名字有点普通，但内容可是相当精彩的，涵盖了生物学的各个领域，非常适合那些对生物学有浓厚兴趣的老师。《教育生物学杂志》这本杂志更侧重于教育理论和方法，适合那些喜欢研究和探索新的教学方式的老师。《高校生物学教学研究》如果你在高校任教，那这本期刊一定不能错过，里面有很多关于高校生物学教学的经验和案例。希望这些推荐能帮到大家，祝大家评职称顺利！𐟎‰

《孩子》杂志收幼儿园至初中稿件，年内出刊《孩子》杂志是省级刊物，收录于万方数据库，每期3版起发，主要收幼儿园至初中全科稿件。现正进行30期征稿，预计12月出版。具体内容如下： 𐟓… 出版时间：年内出刊 𐟓š 杂志名称：《孩子》 𐟓 征稿范围：幼儿园至初中全科稿件 𐟓𗠧›•概览：幼儿教育：优化幼儿乐群行为的研究小学家庭教育与中华优秀传统文化的融合小学班主任管理中的沟通艺术幼小衔接中的幼儿园现状分析及实践策略游戏化教学在幼儿数学逻辑思维培养中的应用户外自主游戏促进幼小衔接的有效途径黄河传统民间故事融入幼儿园阅读绘本的路径探究数字化教学在幼儿园安全教育中的作用构建幼儿园“三位一体”的劳动教育模式课程游戏化在幼儿教育中的探究幼儿德智体美劳全面培育的教育创新研究小学家庭教育中渗透中华优秀传统文化教育探讨家园共育下幼儿园体育活动开展策略基于儿童中心的学前教育课程设计原理与实践冷冉教育思想在小学英语阅读教学中的应用与实践研究小学语文教学中学生口语表达能力的培养研究 “双减”政策下加强初中地理课堂问题式教学策略的实践研究核心素养指导下初中地理情境化教学实践探索新形势下小学班主任管理工作中的观察与思考初中地理情境化教学实践探索基于核心素养导向下的初中语文阅读教学探析品质阅读沉浸书香：小学语交阅读教学指导思路探析 “双减”背景下构建初中语文高效课堂的策略研究基于学习能力提升的小学数学单元整体教学初探奥尔夫教学在小学音乐教学中的应用基于核心素养的初中语文信息化教学探索幼儿园音乐活动的创新化分信息化教学模式在初中数学课堂教学中的实践与探究核心素养背景下中学英语读后续写的教学策略探究幼儿教学中手工活动教学宽资发展学生核心素养的初中生物实验教学优化策略研究小学艺术教学中项目式学习的有效策略分析初中数学几何教学的有效策略探讨课程思政下中小学美术教育的实践探索小学语文阅读教学中读写结合教学模式的应用探究新课标下初中英语课程核心素养培育策略探讨浅析初中语文写作教学中的指导策略分段训练模式在小学语文写作教学中的应用策略基于核心素养的小学道德与法治教育探究小学英语语篇阅读实现多模态教学的实践探索德育融入小学信息科技课程的实践探索立德树人背景下情境创设法在教学管理中的应用策略创新评价提升效果：新课标下小学教学课堂教学评价主体多元化的思考 “双减”背景下构建初中语文高效课堂的策略研究小学数学新课标背景下心理效应的教学应用研究指向素养提升的小学英语智慧课堂构建策略探究叙事治疗在提升农村留守儿童心理健康中的应用研究体验式教育模式在小学科学课堂教学中的应用策略融合教育背景下预科生的教学管理策略探究

生物老师必备！7大权威期刊推荐各位生物老师注意啦！今天给大家整理了一份超实用的期刊汇总，绝对是你们评职称、增加履历的利器！这些期刊不仅审核快、性价比高，而且适用范围广，赶紧收藏吧！ 𐟓š《中学生物学》省级月刊收录网站：知网、万方、维普收稿方向：热点与前沿、教学研究、科学探究与实验教学、教学评价、课程与教材研究、教师教育、教学反思、读者俱乐部等。 𐟓š《中学教学参考》省级旬刊字数要求：5000字起发收录网站：知网收稿方向：初中、高中语文、英语、政治、地理、历史、数学、化学、生物、信息技术等学科文章（不收物理）。 𐟓š《生物学教学》国家级月刊收录网站：知网、万方、维普收稿方向：生物科学综述、国家课程标准及实验教材、现代教育论坛、教育教学研究、教具、课堂教学、实验教学、考试与命题、科技活动等。 𐟓š《高校生物学教学研究》核心期刊双月刊收录网站：知网、万方、维普收稿方向：生命科学类各专业及相关专业的教学理论研究、课程教学研究、实验实践教学研究、教学管理研究、教材建设与教材评荐、教学资源、国内外比较研究等。 𐟓š《生物学通报》国家级月刊收录网站：知网、维普收稿方向：综述与进展、基础与研究、课堂教学设计、教学实践与交流、测评研究、实验与技术、研究性学习案例等。 𐟓š《教育生物学杂志》核心期刊双月刊收录网站：知网、万方、维普收稿方向：教育学、论著、作者ⷧ𜖨€…ⷨﻨ€…、综述、专家论坛。主要刊登教育生物学领域的研究报告与论文。 𐟓š《中学生物教学》核心期刊旬刊收录网站：知网、万方、维普收稿方向：综述与进展、课改论坛、教学研究、环球视窗、探究与争鸣、教学设计与案例、实验教学、教学链接、教学随笔、备考方略、命题研究、解题辅导、试题分析、生物学与社会等。 𐟓š《现代农业研究》第1批学术期刊省级月刊，8000字符4版起发（含英摘）收录网站：知网收稿方向：农业经济、种植与养殖、农业教育、林业科学、应用技术、作物科学、推广与实践、农机工程与信息技术、生物科学。希望这些信息对各位生物老师有所帮助，有任何问题或者有其他专业需求的可以随时联系我哦！不懂就问，有问必答！

“一号多刊”评职称？必看期刊！ “一号多刊”是指同一个刊号出现在多个刊物上的情况。那么，这种期刊可以用来评职称吗？答案是可以的，但前提是你的单位是否认可。比如，福建地区评职称时要求“一号一刊”，那么像《课堂内外》和《教育界》这种“一号多刊”的期刊就不能用了。 “一号多刊”分为两种情况：正规刊物：这种情况常见于正刊的衍生刊物，比如增刊、专刊、特刊等。这些刊物与正刊是同一个刊号，最常见的是教育类学术期刊。例如，某个学术期刊在知网上查询时会显示多个同名的杂志，分为不同的版本，如（教育教学版）、（教师版）、（高校版）、（中学版）、（小学版）等。这些都是典型的一号多刊。非正规刊物：这些刊物通常是假刊、套刊，它们会套用正规期刊的刊号。这类刊物绝对不可发表，是无效的，需要作者们警惕并坚决杜绝。常见的“一号多刊”期刊（教育期刊）：《中学政史地》（高中文综版）《中学生数理化（学习研究）》《中学生数理化》（高中数学）《读写算(中考版)》《读写算(小学低年级)》《小学阅读指南（低年级版）》《小学阅读指南（高年级版）》《中华活页文选（高中版）》《中华活页文选（传统文化教学与研究）》《中华活页文选（教师版）》《课堂内外（高中版教师发展）》《黑龙江教育》（教育与教学）《小学阅读指南（导学版）》在选择期刊时，一定要确认单位是否认可，避免影响评职称。

《中学语文》2024年选题方向大揭秘！嘿，各位语文老师好！今天给大家带来一个重磅消息——《中学语文》杂志2024年的选题方向已经出炉啦！作为语文界的小伙伴，咱们一起来看看这些选题，找找灵感吧！高中语文选题亮点高中语文课标核心概念解析及相关理论：这个选题主要是对新课程标准的核心概念进行深入研究和解析，看看这些理论在实际教学中的运用。新课程目标导向与教学目标的设计、实践及理论阐述：这个选题主要探讨新课程目标导向下如何设计教学目标，如何避免层次不清、简单化，以及如何体现学生个体差异。自主学习研究：基于新课程的学习方式变革研究及实践案例，看看如何在课堂教学中培养学生的自主学习能力。思维发展与提升的教学实践落地设计：这个选题主要关注如何在词句、句群、语段中训练逻辑思维和辩证思维，培养学生的批判性思维。教考衔接研究：探讨高中语文常规教学组织与高考评价的深层关系，以及高考命题与教材功能的深度联系。教材研究：对现行教材进行文本解读，分析教材体例框架，整体解析教材建设。教学方式研究：以大单元、大概念、任务群教学为组织方式的学科课程设计与教学方式创新研究。数字化时代与语文教学关系的研究：探讨传统语文教学方式在数字化时代的挑战和变革，以及学生学习的新形态。语文学科的测试评价研究：关注课堂教学评价、阶段性评价及工具的开发与运用。教师专业成长研究：从教学反思到明白问题，从解决问题到理念提升，实现教师的专业成长。常规教学研究：学习任务群中的古诗文教学和写作教学，单元单篇群文教学，深度学习，学段衔接等。初中语文选题亮点义务教育语文课标核心概念解析及相关理论研究：这个选题主要是对新课程标准的核心概念进行深入研究和解析，看看这些理论在实际教学中的运用。新课程目标导向与教学目标的设计、实践及理论阐述：这个选题主要探讨新课程目标导向下如何设计教学目标，如何避免层次不清、简单化，以及如何体现学生个体差异。自主学习研究：基于新课程的学习方式变革研究及实践案例，看看如何在课堂教学中培养学生的自主学习能力。思维培育的教学实践落地设计：这个选题主要关注如何在词句、句群、语段中训练逻辑思维和辩证思维，培养学生的批判性思维。教考衔接：一初中语文常规教学组织中如何体现教一学-评一致性、中考命题改革研究。教材研究：教材建设、现行教材使用与文本解读、教材体例框架整体解析。语文学科跨学科学习理论、跨学科课程、教学设计与实践研究：这个选题主要关注跨学科学习和课程设计的研究。数字化时代与语文教学：探讨传统语文教学方式在数字化时代的挑战和变革，以及学生学习的新形态。初中语文基础型、发展型、拓展型学习任务群的关联与递进发展：这个选题主要关注不同类型学习任务群的设计和实施。教师专业成长：从教学反思到明白问题，从解决问题到理念提升，实现教师的专业成长。常规教学研究：学习任务群中的古诗文教学和写作教学，单元单篇群文教学，学习活动单元设计，项目式学习，专题学习，深度学习，学段衔接，教育写作等。总结总的来说，《中学语文》2024年的选题方向非常丰富和全面，涵盖了从理论到实践的各个层面。希望这些选题能给大家带来一些灵感和启发，让我们一起努力，为学生的语文学习贡献更多的智慧和力量！𐟒ꀀ

𐟎“教育学专硕与学硕的就业前景大揭秘！教育学专硕和学硕哪个更容易上岸呢？让我们一起来看看吧！ 𐟚鰟š馕™育学硕士（专硕）就业方向：学科教学（思政）：主要从事思政教育研究和中小学思政教学工作。学科教学（语文）：主要在中小学、市区教研室、培训机构及出版社从事教学工作。学科教学（数学）：主要在中小学、市区教研室及出版社从事教学与科研工作。学科教学（物理）：主要去中学做物理教师，或者教研室、科研室等与中学物理教学相关联的机构。学科教学（化学）：任中学化学教师，也可以在教研部门、出版社、国际学校任教或攻读博士学位。学科教学（生物）：主要从事生物学教育研究和中学生物学教学工作。学科教学（英语）：毕业后主要在中小学、市区教研室、培训机构及出版社从事教学与科研工作。学科教学（历史）：中学教师等。学科教学（地理）：高等院校地理系、地理教育科研机构、中学、地理教育类杂志与出版社、其他地理教育类相关单位等。学科教学（音乐）：主要在中小学、社会艺术教育机构从事音乐教学与科研工作。科学与技术教育：到科技博物馆、科协、青少年科技中心等从事科普工作，或者到中学。 𐟚鰟š馕™育学硕士（学硕）就业方向：教育学原理：主要在中小学、高校或研究机构从事教学与科研工作，以及在各地教育学院担任教学管理等职务。教育史：主要在中小学、高校或研究机构从事教学与科研工作，以及在各地教育学院担任教学管理等职务。教育文化与社会：主要在中小学、高校或研究机构从事教学与科研工作，以及在各地教育学院担任教学管理等职务。教育政策学：主要在中小学、高校或研究机构从事教学与科研工作，以及在各地教育学院担任教学管理等职务。少年儿童组织与思想意识教育：主要在中小学、高校或研究机构从事教学与科研工作，以及在各地教育学院担任教学管理等职务。课程与教学论：主要在高校、中小学、市区教研室、培训机构等从事教学与科研工作，以及在党政机关、新闻出版文化机构等事业单位任职。比较教育学：主要在高校、中小学、教育研究机构、教师培训机构从事教学与科研工作，以及在党政机关、新闻出版文化机构及企事业机构任职。高等教育学：就业方向较为多元，但大多在高等学校和教育行政部门从事教学、研究和教育行政管理工作。希望这些信息能帮助你更好地了解教育学专硕和学硕的就业前景，做出更明智的选择！

《中学数学研究》期刊：学术交流平台《中学数学研究》杂志，作为学术目录期刊，专注于高中数学领域的研究与探讨。该期刊由江西师范大学主管主办，拥有ISSN1673-6559和CN36-1100/01的标识码。自1980年创刊以来，它一直是学术界的重要交流平台，被国家新闻出版广电总局认定为首批学术期刊，并入选人大复印资料来源期刊。 𐟓š 该杂志不仅在中国知网、万方数据、维普资讯、博看网和龙源期刊等平台上全文收录，还以其科学性和实用性受到广泛认可。每一期都充满了丰富的学术资料和实用的教学指导，为数学教育工作者提供了一个良好的交流环境。 𐟔 如果你对中学数学研究感兴趣，或者想要了解更多关于这本期刊的信息，欢迎继续探索。无论是学术研究还是教学参考，《中学数学研究》都是一个值得关注和阅读的刊物。

地理学论文发表指南：精选期刊推荐选择合适的期刊，论文发表不再难！以下是适合地理学研究和教学人员的期刊推荐，审稿快、录用率高、性价比高。 𐟓–《地理与地理信息科学》收录网站：知网、维普、万方、超星期刊类型：双月刊收录方向：地理信息系统理论与方法、遥感科学及其应用、空间信息技术综合应用、经济地理等。 𐟓–《地理教学》收录网站：知网、维普、万方、超星期刊类型：国家级半月刊收录方向：教学研究、高中地理、初中地理、教学经验、核心素养测评、高师教育研究、跨学科学习等。 𐟓–《地理教育》收录网站：知网、维普、万方、超星期刊类型：省级月刊收录方向：基础地理教育发展问题研究、地理学科发展前沿进展、课堂教学、复习备考教学研究、高效地理教改等。 𐟓–《中学地理教学参考》收录网站：知网、维普、万方、超星期刊类型：旬刊收录方向：专论、世界地理、中国地理、高中地理、高中地理新教材研究、教学设计与点评、教学研究、计算机辅助地理教学等。 𐟓–《中学政史地》收录网站：知网、维普、万方、超星期刊类型：省级月刊收录方向：教学研究、经验交流、复习指导、学术茶座、课题成果、试卷分析、综合探究等。 𐟓–《地理科学》收录网站：知网、维普、万方、超星期刊类型：月刊收录方向：中国地理学及其分支学科、地理资源、环境人口、能源以及全球气候和海平面变化等重大课题的学术研究论文。选择适合的期刊，让你的地理学研究更上一层楼！

老师们，这篇期刊巨好发，快来看看吧！ 𐟓š《国家通用语言文字教学与研究》 𐟔省级/月刊 𐟓妔𖥽•情况:知网万方 𐟕𐥮᧨🦗𖩕🯼š1-3天 𐟓祈Š号：CN：65-1314/G4 ISSN：2096-7802 𐟓版面字符:4800-5000字符/3版这是一本教育类期刊，主要收录大学论坛、思想政治教育、语言与研究、中学教学、学前教育研究、职业教育等方面的文章。适合评职称、评奖、评优，录用比例较高，但前提是文章必须是原创，查重率不超过知网20%。快的话，1天内就能收到录用通知。#教育期刊

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