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素质教育杂志在线播放_《素质教育》期刊什么级别(2024年12月免费观看)

内容来源：AI全自动内容创作接口所属栏目：导读更新日期：2024-12-03

素质教育杂志

《新课程导学》杂志：教育者的必读期刊《新课程导学》杂志是一份省级的旬刊，专注于G4教育类领域。它的ISSN号为1673-9582，CN号为52-1148/G4。该杂志被知网和万方数据库收录，是教育工作者评职的重要参考。 𐟓„ 本刊特色：教育前沿：探索教育领域的最新动态。名校名师：展示名校名师的教学经验和成果。学子家道：关注学生的学习和成长。科研论文：发表教育领域的科研成果。热点聚焦：关注教育热点问题。教学管理：探讨教学管理的方法和经验。德育建设：加强德育教育，培养学生品德。教育研究：进行教育领域的深入研究。阅读写作：推广阅读和写作的技巧和方法。教学设计：分享优秀的教学设计案例。艺术教育：注重艺术教育，培养学生的审美能力。健康教育：关注学生的身心健康。 𐟓š 收稿范围：小学教育中学教育高中教育高考素质教育思政德育美育德育《新课程导学》杂志为教育工作者提供了一个交流和学习的平台，助力教育事业的不断发展。

加拿大菲莎学校排名：你真的了解吗？在加拿大，学校排名这件事儿其实挺有意思的。首先，加拿大推崇素质教育，公立教育由政府出资，教育资源相对平均，所以没有官方的学校排名。不过，大家普遍认可的两个非官方排名是Fraser Institute（菲莎研究院）的小学和中学排名（只针对公立学校），以及McLean's杂志的大学排名。菲莎研究院是个非营利组织，还是个注册教会，每年都会发布各种关于加拿大生活水准的研究报告，比如经济指数、人权观察、健康水平等等。学校排名只是他们研究范围之一。加拿大的高中和以下教育由省政府管理，所以菲莎对每个省的排名依据并不一样。他们通过抓取各省教育部公开的统考结果，用自己的一套公式运算得出排名。加拿大没有小升初、中考和高考，每年各省教育部会对其属下学校不同年级的学生进行两门学科（读写和数学）的水平测试，目的是衡量各个学校/地区的教育资源是否有效地分配以达到整体的平衡，大部分学生是否能够跟上基础教育。以安大略省为例，小学排名的依据包括：三年级EQAO（安省统考）数学水平三年级EQAO阅读水平三年级EQAO写作水平六年级EQAO数学水平六年级EQAO阅读水平六年级EQAO写作水平六年级EQAO数学考试中男女同学平均成绩的性别差异六年级EQAO阅读考试中男女同学平均成绩的性别差异六年级EQAO写作考试中男女同学平均成绩的性别差异中学排名的依据则包括：九年级EQAO学术数学或应用数学测试平均成绩（学生会从中选择一个考试测试）首次参加OSSLT（另一种安省统考）写作能力测试的通过率非首次参加OSSLT写作能力测试的通过率未通过OSSLT或九年级EQAO数学考试的比例九年级EQAO数学考试中男女同学平均成绩的性别差异首次参加OSSLT写作能力测试中男女同学平均成绩的性别差异 OSSLT写作测试：所有的安省高中生必须达标才可以拿到高中毕业证。它代表九年级下学期结束时官方期望学生应该达到的最低写作水平。所以，家长们，看待这些排名时还是要理性一点。加拿大更注重的是全面素质教育，仅仅凭借这些不全面的学术排名和一些统计公式计算出的指数来评判学校，真的不太科学。

小学教育本科毕业论文选题指南𐟓š 一、选题思路𐟎…𓦳覕™育热点：选择与当前教育趋势相关的主题，如素质教育、核心素养、教育信息化等。结合小学教育实际情况，探讨如何将这些理念融入教学𐟒ᣀ‚ 从实践中发现问题：基于自己的教育实习、课堂观察等经验，分析小学教学中存在的问题，如学生兴趣不足、课堂管理困难等，并提出解决方案𐟓‹。跨学科研究：将小学教育与其他学科如心理学、社会学相结合，拓宽研究视角，为小学教育提供新的思路和方法𐟧。二、资源查找途径𐟓š 学术数据库：利用中国知网、万方数据等数据库，获取大量的学术论文和期刊文章𐟓„。图书馆：借阅相关书籍和教育杂志，了解小学教育领域的最新研究动态𐟓•。教育网站：访问教育部官网、各省市教育厅官网，获取政策文件和教育资讯𐟓𐣀‚ 实地调研：走访小学学校，与教师、学生进行交流，了解实际教学情况𐟑㣀‚ 三、避雷区选题𐟚늨🇤𚎥𓛧š„选题：如“小学教育的发展研究”。这类选题范围过大，难以深入，可能导致论文内容空洞𐟘𖣀‚ 陈旧的选题：例如“传统教学方法在小学教育中的应用”。在教育不断改革创新的今天，这类选题缺乏新意𐟘’。缺乏可行性的选题：如“在小学阶段实现全英文教学的研究”。对于大多数小学来说，目前还不具备实现全英文教学的条件，这样的选题难以完成研究𐟘룀‚ 总之，在选择小学教育专业论文选题时，要结合实际理论，关注教育热点和教学实践中的问题，同时要避免选择过于宽泛、陈旧或缺乏可行性的选题。通过多种途径查找资源，为论文的撰写提供有力的支持𐟒ꣀ‚

浙江体育科学杂志 𐟎“ 体育专业的学生们，想要在学术上有所成就？这些期刊是你的不二之选！它们不仅适合毕业论文、保研、评奖、评职称，还能帮助你提升学术影响力。 1️⃣ 《青少年体育》𐟓– 月刊，知网收录，影响因子0.245 𐟎𘻨恦目：名家论坛、青少年人文素质教育、青少年体质与心理健康、青少年足球、运动训练、学校体育、幼儿体育等。 2️⃣ 《上海体育学院学报》𐟓š 月刊，知网收录，影响因子3.372 𐟔 主要栏目：专题探索、学术争鸣、原创成果、研究综述、青年论坛、新视点等。 3️⃣ 《体育科学》𐟔젦œˆ刊，知网收录，影响因子6.367，科技核心期刊 𐟚€ 主要栏目：特约专稿、研究报告、综述与进展、争鸣与探索等。 4️⃣ 《体育科技》𐟏‹️‍♂️ 双月刊，知网收录，影响因子0.383 𐟏… 主要栏目：竞赛训练、体医融合、运动心理、体育社会学、国民体质、民族传统体育、体育产业、体育教学等。 5️⃣ 《体育科学研究》𐟧젥Œ月刊，知网收录，影响因子0.463 𐟏… 主要栏目：体育人文社会学、体育生物科学、运动竞赛与训练学、体育教育学等。 6️⃣ 《体育学刊》𐟓– 双月刊，知网收录，影响因子2.317，科技核心期刊 𐟚€ 主要栏目：探索与争鸣、体育人文社会学、学校体育、运动人体科学、竞赛与训练等。 𐟓… 出版时间：2024年至2025年见刊 𐟓š 收录平台：知网、维普、万方 𐟌Ÿ 选择适合你的期刊，开启你的学术之旅！

作文指导报是正规期刊吗《中学生作文指导》是一本语文类期刊，质量非常高！ 𐟓œ 杂志信息：类型：教育类 / 省级 / 维普 / 周刊国内刊号：CN:22-1095/G4 国际刊号：ISSN:1002-3860 审稿难度：一般审稿周期：21个工作日可查稿 𐟓š 栏目设置：阅读与写作教育创新教学艺术教改理论文学教育新课程研究教学设计德育研究探索与实践班主任工作艺术交流素质教育教海探航 𐟓Œ 其他信息：主编单位：《中学生作文指导》编辑部编主管单位：北京师范大学主办出版单位：北京师范大学出版社出版

语文教研组期末工作总结：回顾与展望在本学期中，语文教研组在教导处的指导下，全体语文教师的共同努力下，紧密围绕新《课程标准》与学校整体工作布局，进行了持续深入的总结与反思。我们积极探寻了课堂学习的新路径，深化了语文教学的改革创新，致力于教育观念的更新与教学方法的转型。以全面提高课堂教学效率为手段，致力于全面贯彻党的教育方针，坚定推动素质教育向前发展，力图为提升语文教学质量做出显著贡献。结合语文学科本身的特色，我们的工作开展得既扎实又富有成效。确定目标，自觉起航 𐟚€ 借助语文课题的研究，我们在教学中把语文教学的整个过程分成几个主体部分进行研究。各备课组也确立了自己的研究方向：六年级备课组主要负责研究在阅读教学中如何发挥学生的主体作用，实现阅读的个性化与人文化的目标；初二备课组主要负责研究语文综合活动的设计模式，并进行实验推广；初三备课组主要负责研究名著阅读与学生心灵沟通的教学思路；初四备课组主要研究的是中学古诗文的阅读理解与综合运用。课题的研究给我们带来了教学理念、教学内容、教学方式的变化。我们把这种变化化作了自觉行动，不断阅读理论专著、教学杂志、研读《新课程标准》，并不断带着问题去研讨，结合教学实际进行研读，真正做到学以致用，将所掌握的新理念、新方法转化为平时的教学行为，充分发挥出课题理论在教学中的导航、护航作用。开展教研，深入研究 𐟔 为了杜绝急功近利、追求时尚、流于形式，只有课题，没有方案、过程的现象，教研组实行教科研两手抓：一手抓课堂教学教改试验；一手抓课题分析研究实验。两者相辅相成，课堂教学中遇到的实际问题能强有力地促进课题研究。各课题小组在认真总结得失的基础上，针对课改过程中暴露出的问题，制定出切实可行的课题实施阶段计划，并将计划落实到实处，纷纷写出有创意、有分量的研究论文、课堂案例，推出体现课题研究思想、落实新课程理念的研究课，成了我们深入研究的基本模式课。举办活动，促进教改 𐟎‰ 为了有效的把课堂教育教学的改革落到实处，并实现语文个性化阅读的目的，教研组开展各项综合性的活动，有效地激活课题研究，并在活动中让语文课堂充满了个性化和活动化、人文化，并引起教师个体之间的反思与共鸣。例如，第一届古诗文知识竞赛活动的开展，引发了学生内部潜在的学习动力，让学生真正体会到了古典诗文的内涵与妙处，从而调动了学生多读多背的思想意识。首次参加全县中华古诗文知识竞赛所获得第三名的成绩，就为我们开展活动的意义做了定格。此后，我们积极宣传，加大力度调动学生的积极性，培养学生自觉阅读的好习惯，并开展了校园活词典和阅读人生手抄报系列活动。这些活动的开展，不但挖掘了学生的潜能，克服了自己的不足，更让学生在自我创造中逐步完善，真正拥有“学生命意义,明人生责任”的人文情怀和宽阔丰厚的精神世界,为我们实现“书香校园”奠定了坚实的精神基础。做好帮教工作 𐟑袀𐟏밟‘颀𐟏늊针对新教师的加入情况，我们也积极进行分析处理，要求老教师加强对新教师的帮教，并在最短的时间里实现和谐统一。通过这一学期的考试成绩来分析，年轻教师已经在原来的教学水平上提升一大块，基本适应了现代教学的理念和思想,并开始超越老教师。携手共进明天 𐟌… 在今后的工作中，我们将继续紧紧围绕新《课程标准》与学校整体工作布局，不断学习、不断研讨分析，让我们的教育教学能力更上一层楼，让我们的教学成绩一天一个台阶。我们相信，在大家的共同努力下，语文教研组一定会越来越好！

衡水中学妈妈与青岛中学儿子的真实对话明天就是高考了，距离我第一次参加高考已经过去了20多年。儿子今年小学毕业，两代人，两所各有特色的学校。共同点 𐟌† 两所学校都以城市命名，都是名校。都追求卓越，注重科学知识的学习，同时也注重素质教育。比如我们班的班长，学习优秀，组织能力强，后来考上了清华，还在《在清华等你》这本书里分享了他的学习方法。教育资源丰富，硬件和师资力量都很优秀。我在衡水中学的时候，学校就有天文台了，还在学校图书馆的杂志上第一次了解到新东方的故事。青岛中学不仅每个教室都有图书角，公共空间也随处可见书籍。两所学校都注重升学率。青岛中学提出“不唯高考，但要赢在高考”，而衡水中学的升学率更是不用说。不同点 𐟌𑊦•™育理念：衡水中学注重竞技力和学业成就，而青岛中学更注重全面发展、个性培养和创新思维的培养。教育方式：衡水中学采取强化教学和高效管理的方式。记得当年高三时，早上5:50起床，跑操、早自习、早饭、早读、上午四节课，午饭、午休、午自习、下午四节课；中间穿插跑操，晚饭、下午三节晚自习，10:00睡觉；每天的运动和睡眠都有保障。青岛中学则更注重个性化教育和多种化的学习方式，鼓励学生发展自己的兴趣和特长。比如青岛中学的大课间时间较长，孩子们可以自己安排时间，老师不鼓励在课堂上写作业，而是让同学们出去运动或者研究自己喜欢的东西。大课间或者自习的时候，可以主动去找老师补课。学习环境：衡水中学在学习环境上可能更有竞争压力的氛围，比如我们当年白天考完试，晚自习就已经把排名贴到教室前面了。青岛中学则更加注重学生的自主性与创造性，注重学习乐趣与积极心态。跟英语老师沟通儿子英语落后这个问题时，她说，“家长不用焦虑，英语基本上有半年的大量输入才会有明显的改善。他更喜欢有故事情节的书，可以从这个方向引导他对英语的兴趣。” 衡水中学也在不断发展，肯定比记忆中的样子更好。感谢衡水中学让我收获了努力的真谛、学习的快乐和深厚的友情。当我看到儿子学校老师要求临摹的衡水体时，内心不禁想到这也是时空的一段美妙相遇吧。时代在发展，我的教育理念也在变化，更希望面向未来，个性化地培养孩子。比起学多少知识，更希望他学会如何学习，以适应这个不断变化的世界。

【「工信学堂CCE素博会大放异彩」，为科技教育赋能】11月2日，为期三天的第四届「CCE素质教育博览会」（简称“素博会”）在成都西部博览城圆满落幕，「工信学堂」再度参展。本届素博会，“工信学堂”项目产品负责人张鹏作为行业代表做了“校内外科技教育培养体系探索”主题演讲分享，并接受了CCE官方的重点采访报道。北京信通传媒有限责任公司作为工信学堂运营单位获得了“行业最佳社会贡献奖”荣誉。工信学堂带来了以“人工智能”“科学素养”“无屏编程”等为代表的科技教育课后服务课程，以“青少年信息技术培养工程”为代表的多元化科技素养评价体系，以小程序、官方网站为代表的全过程教学管理系统，以配套杂志、研学活动、IP周边为代表的素质教育品牌赋能产品，向社会各界展示了科技教育的趣味性、科学性、系统性和普及性，为课后服务赛道注入了新的动能，也是对科技教育的积极探索与创新引领。

「一小时讲座」Excel使用技巧之图表设计主讲人：王怡玫时间：10月24日晚7:00-8:30 地点：用户培训中心（208室）+ 在线讲座介绍：Excel作为最常用的办公软件之一，可以方便快捷地处理各类数据。那么，使用中是否想要突破只用饼图、折线图或柱状图的禁锢？是否羡慕杂志中如摄影大片一般的图表？本讲座将通过对杂志上的精彩图表进行案例分析，给出基于Excel的实现方法，希望使您的报告更加丰富多彩、赏心悦目。欢迎参加和订阅讲座！信息素质教育｜“数据获取与处理”专题讲座

乡村美术课现状：孩子们的纯真与焦虑今天读到的是南方人物周刊的一篇报道：《海拔2600米处，一群乡村孩子和他们的美术课》。文章最后竟然是个广告，真是让人哭笑不得。不过，有些观点确实值得深思： “尽管乡村基础教育设施已经普及，从无到有完成了质的飞跃，但乡村素质教育仍未完全普及。” “她参观了学校的所有功能室，发现每个功能室都配备了基础设备，如美术室的画板和画纸，还有电钢琴和架子鼓等乐器。然而，学校里却没有专门的美术老师，一些功能室里甚至积满了灰尘。每天的课程都是语文、数学、英语课的循环。” “在这个时代，普遍存在的焦虑情绪需要我们去发现纯真的力量。” “效率是无边际的，我们面对的是一种没有边际的不确定性，这已经在给这个时代的人造成一种心理恐慌。科技给我们带来了很大的支持，但也带来了另一种空洞。” 这些观点让我深思，尤其是在这个充满变化和不确定性的时代，如何保持纯真和发现生活的美好，真的是一个值得思考的问题。