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教育教学cn期刊新上映_教育类g4期刊一览表(2024年12月抢先看)

内容来源：AI全自动内容创作接口所属栏目：导读更新日期：2024-12-01

教育教学cn期刊

发表教育论文？选这刊！ 𐟎“ 想要在教育领域发表高质量的论文，却苦于找不到合适的期刊？别担心，《教育教学论坛》是你的不二之选！ 𐟌Ÿ 收录情况：省级期刊，知网收录，出刊周期为周刊。 𐟓 字符要求：7200字符，足够容纳你的学术成果。 𐟔 主要栏目：特别关注、科学管理、教师建设、学校与社会思想政治、学生教育、专题研讨、教改创新、探索与实践、教法研究、学法指导、职业教育、信息技术、实验平台、基础教育、学术前沿。 𐟒ᠦ— 论你是学术研究者，还是教育实践者，这里都是一个展示你学术成就的绝佳平台。𐟌 𐟓 赶快行动吧，让你的教育论文在《教育教学论坛》上熠熠生辉！𐟌Ÿ

江西教育：教师评职的黄金期刊大家好，我是涂涂，今天要给大家介绍的是《江西教育》这本教育教学方向的省级期刊。这个期刊可是有内部渠道的，录用率特别高，特别适合那些急需评职称或者毕业的老师们。《江西教育》这本期刊可是大有来头，它是由江西教育传媒集团有限公司主办的，出版周期是周刊。你知道吗？它还被知网、万方和维普收录了，是第二批认定的学术期刊。更厉害的是，它还上了北京大学的《中文核心期刊要目总览》，分别在1992年和1996年被认定为来源期刊。这本期刊的国内统一刊号是CN 36-1048/G4，国际标准刊号是ISSN 1006-270X。一般来说，文章的字数大概在3000字左右。审稿周期特别短，一周内就能搞定，特别适合那些短期内需要评职称的老师们。而且，无论你是学前教育的老师，还是中小学、高中、大学的老师，都可以在这里发表文章。收稿方向也很广泛，包括教育纵横、育人艺术、教学探新、优质课例、特别报道、卷首语、高教研究、言论专栏和职教论坛等等。希望这篇推荐对大家有帮助，祝大家都能顺利发表文章，早日评上职称！𐟓š✨

《牡丹江教育学院学报》本科学报期刊级别：省级，知网，月刊主办单位：牡丹江教育学院 ISSN：1009-2323 CN：23-1462/G4 (2024版)复合影响因子：0.209 (2024版)综合影响因子：0.067 版面字符：3版6000字符收稿方向：教育教学、文学、历史、哲学、语言文字类主要栏目：文史哲研究、语言与文字研究、教育研究、高校教学研究、中小学教学研究、法律与经济研究、图书馆与档案研究、新课改经验交流

教师评职称：如何选择合适的期刊发表论文？ 𐟌Ÿ 教师评职称，关键在于展示你在教育教学、学术研究和师德师风方面的成就。准备好你的教学成果、学术文章和证书，是评职称的第一步。 𐟓š 那么，如何选择适合发表文章的期刊呢？市场上有很多选择，如知网、维普、万方、龙源和期刊网。以下是一些建议： 𐟑‰ 首先，排除期刊网，因为其真实性存疑，发表了也可能不被认可。 𐟑‰ 龙源刊在某些地方由于审核不严，虽然有时能用到，但个人不建议，特别是对于中级以上的职称。 𐟑‰ 如果你追求的是副高或以上的职称，建议选择知网期刊。如果不是，万方和维普也是不错的选择，但要注意福建地区可能不认可。 𐟓– 以下是一些推荐的期刊：《时代教育》 - 省刊，万方收录，5400字符/3版《小学科学》 - 省刊，万方收录，4500字符/3版《科教导刊》 - 省刊，万方收录，4000字符/2版《教育信息化论坛》 - 省刊，知网收录，5100字符/3版《课外语文》 - 省刊，知网收录，3400字符/3版《理科爱好者》 - 省刊，知网收录，5500字符/3版 𐟔 选择合适的期刊发表论文，对于评职称至关重要。希望这些建议能帮助你顺利发表文章，提升职称竞争力！

千元搞定！《论坛》论文发表嘿，大家好！最近有不少同学问我，怎么才能花最少的钱发表一篇教育论文。说实话，很多人为了评奖加分，结果花了好几千块，真是让人心疼钱包啊𐟙ˆ。其实，发表一篇论文根本不用那么贵，1000块、2000块甚至几百块就能搞定！特别是对于学生党来说，如果你们需要评奖评优、毕业结题、综测加分，甚至出国留学、考研保研，发一篇性价比高的论文绝对是个不错的选择。今天就给大家推荐一本超值的期刊——《教育教学论坛》。《教育教学论坛》是一本面向教育界、学术界以及大专院校师生的教育类学术期刊。出版周期是周刊，CN号是13-1399/G4，ISSN号是1674-9324。最重要的是，它被知网、万方、维普等数据库收录，影响力还是挺大的。作为国内知名的教育类学术期刊，《教育教学论坛》不仅为教育工作者提供了一个展示研究成果、交流教育经验的平台，还积极推动了我国教育事业的发展和进步。更重要的是，它还注重与国际教育界的交流与合作，不断提升自身的学术水平和国际影响力。所以，如果你需要发表一篇教育论文，不妨考虑一下《教育教学论坛》。性价比高，还能满足各种需求，绝对是个不错的选择！𐟓š✨

《教育教学论坛》11月11日终审结果公布 𐟓… 本刊RCCSE武核A级期刊《教育教学论坛》11月11日的终审结果已经出炉。退稿名单略。通过的稿件将直接安排商定刊期，并由责任编辑负责发放录用通知。需要修改的稿件请及时修改后重审。 𐟓 以下是需要修改的稿件及其问题：曾宇骏：未联系课程实际。刘玲：课程思政内容和思政元素涉及太少，且不具体、逻辑性差、层次感不强，需要重新构思。刘筱婷：课程思政内容贫乏、空泛，没有具体内容。宋术双：课程思政内容严重不足，土地荒漠化及防沙治沙与工程地质学不是一回事儿。 𐟓… 请各位作者注意查看自己的稿件状态，及时进行修改和重审。

【「数学」「教师」该读哪些书】今年，我有幸到许多省份给数学教师作讲座和交流，交谈中，他们让我推荐几本“最管用的书”。平时教师们工作很忙，抽不出太多时间看书，现在书又太多，经常不知道读哪一本管用。那么，数学教师该读哪些书？结合读过的书，我做了一个自己的“读书身份扩展图”（见图）。　　作为一名数学教师，首先要读数学专业书，即备课常用书、教育教学期刊、数学经典、思维发展方面的书等。有了扎实的专业基础，才能有做“经师”的底气。　　备课常用书包括教材、教师参考用书、数学课程标准等。教材体现编者的思想，教师要对教材进行二次开发，变成自己的思想来教给学生，其间肯定有很多疑惑：为什么教？教什么？怎样教？除了向前辈教师学习，也可以通过读教育教学期刊来找答案，如《高中数学教与学》《中学数学教学参考》《数学通报》《数学教育学报》《课程ⷦ•™材ⷦ•™法》等。阅读期刊，可以和全国的名师进行交流，聆听他们的思考。如史宁中教授、王尚志教授在期刊上介绍他们在研制普通高中数学课程标准时的想法，让我认识到数学教学目标从“双基”到“五种能力”再到“六种数学核心素养”的发展历程，认识到数学学科思想的继承与发展，更清楚每一种数学核心素养的要素和培养路径。章建跃老师介绍教材的编写思路，结合具体案例对一般观念、关键点进行分析，也对我启发很大。从期刊的参考文献中，我也能发现很多好的文章和书籍。　　阅读数学经典，能让我们跳出教材，从全局观点看中学数学，清楚知识的源与流，如《什么是数学》《数学史通论》，项武义老师的《微积分大意》《基础代数学》《基础几何学》。波利亚的《怎样解题》给出解题的四个步骤“明确已知与所求—设计思路—实施—检验”，同时给出很多的探索方法，既是解题的思路，也是做事的基本步骤和方法。史宁中教授在《数学基本思想18讲》中从数学整体结构介绍数学抽象；在《数形结合与数学模型——高中数学教学中的核心问题》中则用问题的形式，对函数与导数、几何与代数、概率与统计三条主线的知识疑点做出解答。　　数学学科最重要的作用是培养人的理性思维和科学精神，因此教师要读关于人的思维发展方面的书，包括《像火箭科学家一样思考：将不可能变为可能》《思考，快与慢》等。这些书扩展了我对思维的范畴与作用的认识，使我认识到教学中除了发展学生学科核心素养，还要关注观察、分析、整合等基本素养。吴军老师的《数学之美》《智能时代》等书，从现代化工业和信息发展领域加深了我对数学应有的理解，比如余弦定理与搜索引擎的关系，帮我更好地设计单元教学的起始课。　　作为一名教师，除了专业要“真懂”，还要“会教”，要清楚学生如何学习。我会阅读现代学习理论、教育理论、学习评价理论，如《人是如何学习的：大脑、心理、经验及学校（扩展版）》《基于脑的学习》《数学学习的心理基础与过程》《教学方法：应用认知科学，促进学生学习》《学习、教学和评估的分类学：布卢姆教育目标分类学修订版》等。这些书能让我换位思考，从学生学习的角度设计教学，以学定教，以评促学，以评促教，实现“教学评一致性”。而《追求理解的教学设计（第二版）》《以概念为本的课程与教学：培养核心素养的绝佳实践》《大概念教学：素养导向的单元整体设计》等书让我学会单元整体教学，“提出单元大问题—生成学科大概念—形成人生大格局”。当然，还要读中外教育家的著作，通过阅读、思考、实践、总结，逐步形成自己的教学风格。　　我不仅是一名教师，更是一个中国人。因此，我也带着学生一起阅读古典文学名著、《论语》、唐诗宋词、现当代文学特别是茅盾文学奖作品等，并分享各自的观点。我的“读书身份扩展图”三部分之间是相互交融的，既可以交替阅读，也可以根据需要围绕某一主题集中阅读。教师，一生都应与书为伴，在读书中学会做人做事、学会教书育人。　　（作者系首都师范大学附属中学数学教师）

数学教师必看！6大期刊推荐大家好，我是小樱，今天为大家整理了一些适合数学教师发表文章的期刊，希望对大家有所帮助！ 𐟎Š高中数理化》收录网站：知网字数要求：5100字 /3版起发收稿方向：知识ⷦ–𙦳•_学海导航（高中教辅、解题一类的文章），教学ⷨﾥ ‚_课堂扫描，乐思ⷥ–„学_学科门诊，前沿ⷨ炧‚𙟧ƒ�𙨿𝨸꯼Œ备课助手，课堂扫描，高考ⷨ‡ꦋ›_高考风向标，热点追踪，学海导航，点点突破，重点辅导。 𐟎Š数理天地》收录网站：知网字数要求：3000字符/2版起发收稿方向：数学基础精讲（初中数理物理的文章），数学中的思想和方法，中考数学高分之路，数学竞赛，核心素养培养，优化课堂方法，教学思想与实践，学生培养与研究。 𐟎Š智力》收录网站：知网字数要求：5600字符/4版收稿方向：教育理论、教育观察、教育思维、文科天地、理科天地、德育课堂、课程研究、师生心理、班主任说、幼教论坛。 𐟎Š教育》收录网站：万方GJ级月刊字数要求：5300字符/4版收稿方向：名家专稿、学术前沿、于漪研究、校长论坛、教学研究等。主要栏目：卷首语、特别策划、教研教改、独家策划、教育专列、课堂在线等。 𐟎Š学园》收录网站：维普、知网字数要求：5400字/3版收稿方向：科研课题、高等教育研究、教改论坛、教学研究、国外教育、学校管理、师资建设、教材研究、师范教育，以及教案设计和教育感悟等。 𐟎Š数学学习与研究》收录网站：知网、维普字数要求：6000字符/3版收稿方向：高考研究、中考研究、高教视野、教学方法、课改前沿、案例剖析、数学教育、教材研究、数学核心素养、解题技巧与方法、专题研究、交流平台等。 𐟎Š数学之友》收录网站：省级期刊，知网收录收稿方向：小学、初中、高中、大学数学解题及理论教学稿件。栏目包括：数学教育、教学研究案例分析、数学学习、解题探索、复习考试等。 𐟎Š数学大世界》收录网站：省级期刊，知网收录收稿方向：基础教育数学稿件。摘要关键词参考文献都不要。题目和一级标题要新颖，不能一看就是什么研究、策略、应用、分析之类的。有理论有实例，实例要写具体。字变大，行距变大，配插图。

评职称必看！教育期刊精选大家好！为了帮助各位教师顺利评职称，我特意整理了一些热门的教育类期刊，供大家参考。𐟓š 根据许多省市的教师评职称文件，中小学一级教师的评定通常需要发表1-2篇教育教学类的专业论文。这些论文必须发表在省级以上的期刊上，并且能在国家新闻出版总署查到，具备CN和ISSN两种刊号。以下是我为大家整理的一些近期比较受欢迎的期刊，希望能帮到大家：知网、万方、维普三大数据库收录 CN、ISSN刊号齐全认可度高，国家新闻出版署可查性价比高！希望这些信息对大家的评职称之路有所帮助！𐟓–✨

《教育教学论坛》论文发表攻略 𐟎“学生们注意啦！如果你需要评奖评优、毕业结题、综测加分，或者出国留学、考研保研，了解一些普刊的发表攻略绝对是有帮助的。《教育教学论坛》就是这样一本教育类学术期刊，它为教育工作者提供了一个展示研究成果、交流教育经验的平台。 𐟓š《教育教学论坛》的出版周期是周刊，被知网、万方、维普等数据库收录，为读者提供了丰富的学术资源。同时，该期刊也注重与国际教育界的交流与合作，不断提升自身的学术水平和国际影响力。 𐟒ᩀš过了解《教育教学论坛》这样的学术期刊，你可以更好地把握学术动态，提升自己的学术水平。

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