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外文期刊学术不端新上映_期刊论文学术不端(2024年11月抢先看)

内容来源：AI全自动内容创作接口所属栏目：导读更新日期：2024-11-29

外文期刊学术不端

法学毕业论文脚注造假？这些坑你踩过吗？𐟓š 写法学硕士毕业论文的时候，外文文献的脚注可是个大问题，尤其是在国外文献综述部分。有些人为了省事，直接复制别人的期刊论文中的脚注，根本没有看过原始文献。这种行为可是典型的学术不端，而且在盲审中很容易被发现！一旦被发现，那被挂的可能性就非常大！为什么你的脚注一眼就能被看出来是抄的呢？因为不同期刊对外文文献引用的脚注格式要求不一样。有些要求缩写，有些用缩略语。比如，有人直接复制了别人的脚注“BGH NJW2013,781.”，很多人不认识就直接照搬，结果当然很容易被看出来！为了避免学术不端，有两个方法：找到原始文献并理解原文的意思！这是最靠谱的方法，毕竟自己动手丰衣足食。如果非要引用不认识的外文文献，一定要转引！当然，中文文献和英文文献原则上不能转引，其他外语文献转引太多也会显得很不好看。为了帮助大家，我整理了一些德语文献中常见的缩写，供大家参考。当然，这只是冰山一角，学习过程中一定会遇到更多令人费解的缩写。这时候，大家可以试试线上缩写对照表，在Beck-online上找到Verzeichnis der Abk㼲zungen und der abgek㼲zt zitierten Literatur即可查阅全部对照表。总之，写论文的时候一定要认真，不要偷懒，毕竟学术不端可不是闹着玩的！𐟓–

同一篇论文竟发两篇C刊，这正常吗？𐟤” 最近在知网上查论文时，发现了一件让人哭笑不得的事：同一篇文章竟然在两个不同的C刊上发表了！更离谱的是，这两篇文章的摘要几乎一模一样，内容也几乎相同。𐟘… 首先，让我们来看看这两篇文章的具体情况。第一篇是发表在《中国外语》上的《从认知视角看佛经<宝积经>中的比喻》，作者是蓝纯，发表时间是2012年7月1日。第二篇则是发表在《当代修辞学》上的《从认知视角看<宝积经>中的比喻》，同样也是蓝纯的作品，发表时间是2012年6月15日。这两篇文章不仅内容相似，连标题都几乎一样，只是发表的期刊和日期有所不同。更有趣的是，《中国外语》和《当代修辞学》都是C刊，而且是两个非常有名的学术期刊。𐟓š 那么，问题来了：同一篇文章竟然能在两个不同的C刊上发表，这到底是怎么回事？是学术界的新现象，还是说这是学术规范允许的？𐟤” 从学术规范的角度来看，一篇文章在同一期刊上发表两次是不允许的，因为这涉及到学术不端的问题。然而，如果这篇文章是在不同的期刊上发表，情况就另当别论了。毕竟，不同的期刊可能有不同的审稿标准和审稿流程，所以同一篇文章在不同期刊上发表也是有可能的。不过，无论如何，这种情况还是让人觉得有些不可思议。毕竟，学术界还是需要一定的规范和秩序的。希望相关部门能够尽快调查清楚，给大家一个明确的答复。𐟔 总之，这件事给我们提了一个醒：学术界还是需要更加严格的规范和监督，这样才能保证学术的公正性和真实性。同时，也希望学术界能够不断进步，为我们提供更多高质量的学术成果。𐟌Ÿ

苏州大学成人高考学位申请全攻略 𐟎“ 学位申请要求非英语专业学生：学位外语水平需满足以下条件之一：学校组织的校内学位英语考试成绩≧60分江苏省高等学历继续教育学士学位高校联盟英语考试成绩≧60分全国英语等级考试PETS-3级笔试考试（含听力）成绩≧60分英语专业学生：学位外语水平需满足以下条件之一：学校组织的校内学位外语（日语）考试成绩≧60分江苏省高等学历继续教育学士学位高校联盟外语（日语）考试成绩≧60分 𐟓š 学位课程学校组织的三门学位课程成绩分别≧60分（学位课程考试不得补考） 𐟓 毕业论文毕业论文查重≦30% 答辩成绩：通过最终总评成绩：70分及以上 ⚠️ 注意事项在校期间受到警告、严重警告、记过、留校察看等纪律处分未解除者不授予学位。已授予学位的个人，如发现其具有舞弊、剽窃、抄袭等学术不端行为的，经学校学位评定委员会复议，撤销其学位，并注销其已备案的学位信息。学士学位不得补授，即已毕（结）业但未获学位者，不能因任何原因返校申请学士学位补授。

学术不端那些事儿：剽窃的七大原因嘿，同学们，易酱姐姐要给大家敲个黑板，提醒大家注意学术不端行为，尤其是剽窃！最近要交Literature Review了，大家可千万别掉进剽窃的大坑里。为了帮大家避免这种麻烦，易酱给大家分析一下可能发生剽窃的七大原因：逐字引用却没标明出处 𐟓œ 有时候，同学们可能会觉得某段话特别有意思，就直接抄了下来，却忘了标明出处。这样就会被认为是剽窃哦！词语替换和句子结构改变 𐟔„ 有些同学可能会觉得，把原文的词语换一换，或者调整一下句子结构，就能避开剽窃的嫌疑。其实，这样还是会被系统检测出来的。没有标明“非你所想”的部分 𐟤” 有时候，同学们可能会觉得某些观点是自己的，但实际上是从别人那里学来的。如果没有明确标注，就会被认为是剽窃。自我抄袭和一稿多投（self-plagiarism） 𐟓‘ 有些同学可能会觉得，自己之前写过的论文或者作业可以拿来再用，结果就被认定为自我抄袭。抄袭、模仿或参考他人作业 𐟓 这个就不用多说了，直接抄袭别人的作业，肯定是不对的。直接翻译百度、维基百科的内容 𐟌 有些同学可能会觉得，直接翻译百度或者维基百科上的内容，不会被认为是剽窃。其实，这样还是会被系统检测出来的。使用各种翻译软件导致的相似度高 𐟤– 有些同学可能会用各种翻译软件来翻译外文资料，结果翻译出来的内容相似度很高，这样也会被认定为剽窃。小组作业中分享答案或抄袭数据 𐟑加在小组作业中，有些同学可能会觉得，大家互相分享答案或者抄袭数据没关系。其实，这样还是会被认定为剽窃。那么，在我们澳洲留学生的作业中，最大的“杀手”是哪一类的Essay呢？答案是：Literature Review！𐟤是的，不用怀疑，在我们顾问老师接到的咨询中，同学们出现问题最多的，当属Literature Review文献综述。绝大多数澳洲大学文科生在学校学习期间，总有机会需要完成一篇Literature Review。那么，琳达姐姐𐟧就为同学们总结出文献综述写作注意事项，可供同学们参考：大量阅读文献是写好文献综述的前提。若搜索到的文献存在着不同的观点，需要特别注意说明。选择文献时，注意出版的时间，避免引用陈旧的观点。时刻记住，避免剽窃他人成果。引用文献要忠实于文献内容，并且确保引用的文献是对应的。由于文献综述中会包括作者自己对文献的评论分析，因此在写作过程中，需要分清楚文献本身的内容和作者个人的观点，不能篡改文献的内容。使用正式的学术写作风格，运用清晰简洁的语言，避免口语。在Literature Review的写作过程中，应该始终以客观和尊重他人观点为目标，而不是使用情绪化的语言激进地表达个人的观点。在介绍某人的观点时，动词不要只局限于“say”，而是要采用准确的Active Verbs来反应这些观点。Literature Review当中时态的使用，在说明主要观点和理论时需要用到现在时，在说明某一项特定的研究和实验时，需要用过去时。希望这些小贴士能帮到大家，避免学术不端行为，顺利完成作业！𐟓š

考研复试必备！7大文献查询网站推荐大家好，考研复试准备得怎么样了？复试中查资料和文献是必不可少的环节，但很多同学可能会遇到信息差的问题，除了知网，不知道该去哪里找文献。下面我给大家推荐几个非常实用的资料查询网站，帮助大家打破信息差，轻松找到需要的文献。 1️⃣ 国家哲学社会科学文献中心网址：这里有7000多种中文和外文学术期刊，还有国家哲学社会科学文献中心APP，可以在移动终端免费使用学术资源。 2️⃣ 汉斯出版社网址：提供125本国际开源中文期刊的免费下载阅读，非常适合需要国际期刊的同学。 3️⃣ 全国图书馆参考咨询联盟网址：这里有4000多万篇期刊论文、300万篇博硕士论文、30万篇会议论文和500万篇外文期刊论文，不过需要用邮箱传递。 4️⃣ Manybooks 网址：这里有大量外文免费电子图书可供下载，非常适合需要外文文献的同学。 5️⃣ CERN Document Server 网址：主要提供物理学及相关学科的文献，大约有36万篇，非常适合物理学专业的同学。 6️⃣ 开放存取资源数据库网址：可以免费获取5,700,208篇学术文章，资源非常丰富。 7️⃣ 超星期刊网址：同学们可以使用超星学习通账号直接登录使用，非常方便。这些网站不仅对正在准备复试的同学有帮助，对于正在写毕业论文的同学也是一个很好的获取参考文献的渠道。有需要的同学赶紧收藏起来吧！𐟑€

准研究生开学必备：4个提升科研能力的方法大家好，我是小亿学长！九月即将来临，许多准研究生们已经开学了。祝大家开学顺利！在研究生阶段，科研能力是核心，但许多同学不知道如何提升。今天，学长分享一些我在读研期间提升科研能力的方法，赶紧收藏吧！ —— 1⃣️ 高效检索文献 𐟑‰ 文献检索技巧 ✔️ 查找对口专业领域的优质期刊 ✔️ 通过科研项目及成果查找相关文献 ✔️ 查找本行业大牛以往的学术成果及参考文献 𐟑‰ 查找工具 - Web of Science - PubMed - Wiley - Medline 2⃣️ 自学名校公开课 𐟑‰ 网课学习技巧 ✔️ 先下载需要学习的对口网课，使用讯飞智能录音笔SR502将不同语种的课程识别，它支持10大语种实时互译，16大行业的专业名词优化，可以边听网课边录音，高清大屏实时转写文字 ✔️ 听完网课后，利用讯飞极智web端整理自学记录笔记，它搭载了星火认知大模型，语义规整功能可以一键整理笔记，会议纪要能利用AI提炼 ✔️ 课余时间可以去教室自习看公开课，大教室如果噪音重可以用它降噪，2颗定向➕6颗全向麦克，15米都能正常拾音，还可以自动分段识别记录 𐟑‰ 公开课查找及学习工具 - 讯飞智能录音笔 - 医学微视 - Oeasy - Esltower - WikiHow 3⃣️ 学会翻译外文文献 𐟑‰ 翻译技巧 ✔️ 第一步，拆分句子结构，拆成术语+非术语 ✔️ 第二步，将翻译结果返回搜索引擎进行验证 ✔️ 第三步，可以利用开学前空档期学习专业术语，持续坚持背单词 𐟑‰ 文献翻译工具 - SCI Translate - Transgod - Doc Translator - DeepL 4⃣️ 提高文献阅读水平 𐟑‰ 阅读顺序 ✔️ 先读摘要，多数文章看摘要，少数文章看全文 ✔️ 再读全文，读三遍，第一遍争取明白每句的大意，第二遍做到读完全文知其所谓。第三遍在读的过程中将生字标记 ✔️ 最后归纳总结，较长的文章容易遗忘。制作成阅读卡片，像整理文献时一样做好分类 𐟑‰ 文献整理工具 - Explain - Scholarcy - RESOOMER - Scidown 希望这些方法能帮助大家提升科研能力，祝大家在研究生阶段取得优异成绩！

泰山学院继续教育学士学位申请全攻略 𐟓š 2024年最新政策来啦！想要申请泰山学院继续教育学士学位的同学们，赶紧看过来！这里有你需要知道的一切。 𐟓– 申请条件想要申请学士学位，你首先需要满足以下条件：在规定的学习期限内完成学业，各门课程平均成绩不低于70分，主干课程考试成绩合格。毕业论文（设计）成绩不低于70分。满足以下任一条件，即可视为学位外语成绩合格：参加学校认可的权威机构组织的学士学位外语考试，成绩合格（外语专业需参加第二外语考试）。全国英语等级考试（PETS）三级及以上笔试成绩合格。全国大学英语四级及以上等级考试成绩达到320分及以上。有其他专业学士及以上学位。前置学历为本科及以上国民教育学历。非外语专业学生获得外语专业专科及以上毕业证书，外语专业学生获得第二外语专业专科及以上证书。高等教育自学考试本科段专业考试计划中英语科目合格。 𐟚려𘍥𞗦Žˆ予学士学位的情况如果你有以下情况之一，将不得授予学士学位：有违法犯罪行为。在校期间考试作弊受记过及以上处分。学位论文等存在作弊、剽窃、抄袭等学术不端行为，经学校学位评定委员会审议认为不应授予学位。超过申请学士学位规定期限。不满足上述申请条件中的任意一项。学位委员会认为不应授予学位的其他情况。 𐟓 申请、审核、审批流程申请：符合条件的继续教育本科毕业生，应于第五学期向学校提出学位授予申请，未按时申请者，视为自动放弃。审核：继续教育学院对申请者材料进行逐项严格审核，审查合格后，形成拟授予学士学位学生建议名单，提交学校学位评定委员会审查。审批：学校学位评定委员会表决通过后，形成学士学位授予决议，并将学位授予信息报送山东省学位办备案。学校将学士学位授予的相关资料整理存档，并向学士学位获得者颁发学士学位证书。 ⏰ 授予时间学士学位授予工作原则上在每年学生毕业时进行一次。 ❌ 补授机会未申请学位及审核未通过者，不再补授学士学位。 ⚠️ 注意事项在学位申请、审核过程中，若发现弄虚作假者，一经查实，学校学位评定委员会将严肃处理，并撤销其学士学位。对已授予的学位，如发现有严重违反国家、学校学位授予规定的，经学校学位评定委员会复议，可撤销所授予学生学位，注销学位证书。学生对学士学位授予决议和决定有不同意见时，可以在学校学位授予结果发布或收到撤销结果起10日内，向校继续教育学院提出书面复核申请。 𐟓œ 附则学位证书发给本人后，应妥善保管，一旦遗失或损坏，学校不予补发或换发。本办法由学校学位评定委员负责解释，适用于2024级及以后年级的高等学历继续教育本科学生。 𐟓… 发布时间此件协同办公平台公开发布，共印16份。发布日期：2024年4月11日。

图书馆员的刻板印象，你有吗？𐟤” 今天发烧到38.5度，整个人都懒洋洋的，不想整理那些干货。随便聊聊吧，聊聊图书馆员的刻板印象。刻板印象，简单来说，就是我们对某个群体形成的一种固定看法，认为他们都有某种特征，忽略了个体差异。比如，提到图书馆员，很多人脑海中浮现的可能是一个戴着老花眼镜、穿着旧式服装的老头。图书馆员的刻板印象知识长者形象很多人觉得图书馆员就像是清贫古怪的老学者，博学多才，受人尊敬。其实，图书馆员中也有人年轻有为，充满活力。贫穷知识青年形象有些人认为图书馆员是心高气傲、嗜书如命的穷书生，古板忧郁，甚至带着几分神秘。但现实中，图书馆员也有热情开朗、亲切温和的。女性形象提到图书馆员，很多人脑海中浮现的可能是端庄温婉、随和友善的女性形象。但也有图书馆员是外形朴素、性格脆弱的家庭主妇。理想馆员形象很多人心目中的图书馆员是干净、友好、严守戒律、无所不能、无所不知、无所不在的完美形象。但其实，图书馆员也有自己的小毛病和烦恼。老处女形象有些人觉得图书馆员是未婚、戴角质眼镜、梳精干小发髻、穿着舒服的鞋、全神贯注、说话轻声干瘪的老处女形象。但现实中，图书馆员也有活泼开朗、热情洋溢的。其他刻板印象还有一些人认为图书馆员专业性不强、工作清闲、以体力劳动为主、以脑力劳动为辅、待遇较低、地位不高。但其实，图书馆的工作远比我们想象的要复杂得多。你怎么看？作为读者，你觉得上述的刻板印象与你的看法一致吗？其实，图书馆是一个庞大的机构，图书馆员的工作也不只是服务台借还。他们的工作内容丰富多样，包括协调党务及行政工作、履行日常党务、人事、公文、财务、宣传、统计、信息与政务公开、工会、安全保卫、后勤保障及日常事务性工作、对外联系和接待、处理来自读者的各类请求等等。图书馆的多样性图书馆的工作内容也多种多样，比如：党政办公室：负责全馆的党务及行政工作，包括日常党务、人事、公文、财务、宣传、统计、信息与政务公开、工会、安全保卫、后勤保障及日常事务性工作。参考咨询部：对外服务部门，提供信息参考咨询、电子资源使用与宣传推广、读者培训、馆际互借与原文传递、学术不端论文检测等服务。信息技术部：技术部门，负责网络数据服务、特殊读者信息处理、计算机设备维护、服务器及网络管理等工作。文献资源部：主要业务部门，负责文献订购、到馆文献验收、编目、标引、典藏并有效组织馆藏。读者服务部：主要服务部门，包括中外文书刊新书上架、图书借阅、归还、超期罚款、遗失赔偿、通借通还、接受读者现场咨询、电话咨询、读者离校、读者基础信息变更、馆际互借证借阅、阅读推广等工作。学科服务部：高端信息咨询服务，包括科研绩效评估、学科态势分析、学科竞争力分析、人力资源评估、论文查收查引等。所以，下次看到图书馆员时，不妨多了解一下他们的真实工作和生活，打破那些刻板印象吧！𐟓š

英文论文翻译及外文文献整理指南 𐟓š 在撰写毕业论文或科研论文时，阅读和理解国外同行在相关领域的研究进展至关重要。因此，翻译和整理外文文献成为必不可少的步骤。以下是一些关于英文论文及外文文献翻译的格式和要求，帮助你更好地准备你的论文。翻译字数要求 𐟓Š 外文文献的翻译字数应不少于1.5万字，或者翻译成中文后至少达到3000字以上。翻译内容应主要来自学术期刊、学术会议的文章、相关著作以及其他相关材料，并与毕业论文的主题紧密相关。中文译文格式 𐟓‘ 在每篇中文译文的首页，用脚注形式注明原文的作者和出处，并在中文译文后附上外文原文。中文译文的编排结构应与原文保持一致，撰写格式要遵循毕业论文的要求。关键词和摘要 𐟔 摘要和关键词使用宋体五号加粗字体，行间距设置为18磅，段前段后间距设置为0.5行，对齐方式选择两端对齐。各个关键词之间用分号(;)或者逗号(，)隔开，最后一个关键词后不加标点。正文内容 ✍️ 正文内容使用宋体小四号字体，行间距设置为20磅，段前段后间距设置为0行，首行缩进2个字符。正文对齐方式选择两端对齐。如果正文中包含公式，请设置该行段行间距为单倍行距。插图和表格 𐟓Š𐟓ˆ 插图版式设置为浮于文字上方，并居中对齐。根据版面，适当按比例缩放图片的大小。图示说明采用宋体五号字体，居中对齐，行间距设置为单倍行距，段前段后距设置为0.5行。图序与说明之间以一个空格字符间隔。表格属性中选择居中对齐方式。表格说明采用宋体五号字体，居中对齐，行间距设置为单倍行距，段前段后距设置为0.5行。表序与说明之间以一个空格字符间隔。参考文献 𐟓– 参考文献的格式同一级标题。参考文献内容采用宋体五号字体，行间距设置为18磅，段前段后间距设置为0行，对齐方式选择左对齐。出现的标点一律采用英文标点。通过遵循这些格式和要求，你可以更好地整理和翻译外文文献，为你的论文提供有力的支持。

英美文学博士申请指南：择校篇（番外） 𐟌Ÿ 大家好，端午节快乐！今天给大家带来一些关于择校的小心得，特别是针对英美文学专业的博士申请。上海外国语大学英文系 𐟏늤𘊦𕷥䖥›𝨯�祭槚„英文系近年来真是人才辈出，很多学生都发表了高质量的论文。这得益于他们强大的学术指导，而不仅仅是资源支持。系里还拥有一些重要的学术期刊，学术氛围非常浓厚。这里的博导们不仅多，而且青年教师也非常杰出，真的是一个非常适合学术发展的地方。北京语言大学英文系 𐟓š 北京语言大学是传统的语言强校，基础非常扎实。不过需要注意的是，近几年英文系的博导们陆续退休或者被其他学校挖走了，剩下的博导不多。这其实也从侧面说明了这些老师的厉害之处。我有几位朋友在这里读硕士，他们的学术水平都非常高。北航英文系 𐟚€ 北航的英文系我也比较熟悉，学习氛围非常浓厚，校园环境古朴秀丽，夜景特别浪漫。这里的男生特别多，男女比例让外语专业的学生感到非常舒适。英文系一共有两位博导，大概会收3个学生。因为其中一位老师有国家社科基金重大项目，所以每年能招到两位博士。关于学校出身 𐟏렶s 能力 𐟒ꊥ𞈥䚤𚺩—‘，某某学校是不是很看重出身？其实，真正爱惜学生的导师，并不会要求本硕背景必须是双一流的。包括我们这个领域的知名大佬们，也并没有这样的潜规则。英雄不问出处，很多时候没有上所谓名校，只是因为时代的光没有均匀地撒在每个人身上，而不是个人能力的问题。希望这些小分享能对大家有所帮助，祝大家申请顺利！

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