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2022年学术征文通知解读_2022年学术征文通知最新(2024年11月精选)

内容来源：AI全自动内容创作接口所属栏目：新闻更新日期：2024-11-28

2022年学术征文通知

「CIE通知公告」【2025中国电磁频谱学术大会《信号处理》“低慢小探测识别与反制”专题征文通知】2024年，“低空经济”首次写入政府工作报告，明确提出打造低空经济等若干战略性新兴产业，对低空目标的有效监管是发展“低空经济”的前提和基础。飞鸟、无人机、eVTOL（电动垂直起降飞行器）、直升飞机、传统固定翼飞机等“低慢小”目标具有飞行高度低、运动速度慢、体积尺寸小等特点，具有低可观测性，给目标监视提出了极高的要求。迫切需要“看得见（检测能力强）、跟得上（跟踪精度高）、辨得明（识别概率高）、打得准（反制能力强）”的“低慢小”目标探测与反制新手段和新技术。《信号处理》分别于2022年第7期和2024年第5期出版了“雷达低慢小目标探测”、“低慢小目标探测与反制”专题论文，本次征文在总结前期成果的基础上，进一步汇集低慢小探测与识别技术的最新研究进展，推动声、光、雷达等多传感器探测与无线电侦测、干扰、打击等反制技术进步。征集论文类型包括低慢小探测与反制最新技术成果的学术论文和综述文章等，录用论文将在2025年第四届中国电磁频谱学术大会专题论坛发布。“低慢小探测识别与反制”专题，将在2025年4月《信号处理》学报“正刊”第4期出版。网页链接

广东省教育学会各地级以上市教育学会外语教学专业委员会、各中小学校：为了深入贯彻落实《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》《中共广东省委广东省人民政府关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》和《广东省推动基础教育高质量发展行动方案》精神，广东省教育学会外语教学专业委员会决定开展2024年中小学外语教育论文征集和评选活动。现将有关事项通知如下： 𐟓㠥𞁦–‡主题强化实践教学，探索多元化特色化教育路径 𐟓㠥‚考选题超越学科视域下的教学设计与实施新课程新教材新路径探索 “教学评一体化”在英语教学中的应用与探究英语课堂教学中德育渗透策略运用信息技术，优化英语课堂教学 “双减”背景下的英语作业设计与实施新时代英语教师专业成长的有效策略高质量英语教研体系构建的研究与实践英语课程建设的实践与探索 𐟓㠥𞁦–‡类别学术论文、实验报告、调查报告、案例分析、经验总结等 𐟓㠥𞁦–‡要求参选论文须符合以下基本条件：主题一致：符合本通知的主题内容和类别形式的要求；实践原创：主旨观点鲜明，源自自己的外语教育与研究实践；逻辑论证：论证思路清晰、相关、一致；行文规范：行文符合学术规范和本通知所列规格格式要求；语言要求：用中文写作，不鼓励用全外语写作。参选论文须符合以下规格格式要求：论文正文包括中文作者姓名、中文通讯地址、中文提要和关键词（3-5个）。提要在200字以内，关键词在3-5个。正文字数在3000-5000字范围内。论文采用WORD电子文档编辑，正文采用小四号字，中文采用宋体，英文采用Times New Roman字体。其他内容的字体字号可依学术惯例自定。参考文献格式遵照2015-05-15发布的中华人民共和国国家标准《信息与文献参考文献著录规则》（GB/T7714-2015）。希望广大教育工作者积极参与，提交高质量的论文，共同促进广东外语教育的高质量发展。

四川省教育学会2025年学术年会征文通知各市（州）教育学会、本会各分支机构：为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十届三中全会精神、全国教育大会精神，全面落实“立德树人”根本任务，推动四川基础教育高质量发展，四川省教育学会决定将2025年度学术年会的主题确定为“强基固本——充分发挥基础教育在教育强省建设中的基点作用”。现面向全体会员征集优秀论文，有关要求如下：论文选题围绕年会主题“强基固本”，对区域或学校的教育管理、学科课程建设和教育教学、学校德育和文化建设、学校心理健康、美育、体育以及综合评价等进行深入探究。网络申报时间申报时间为2024年11月1日至11月25日。请各单位认真组织，积极动员广大会员参与，共同推动四川基础教育的创新发展。四川省教育学会 2024年10月25日

广东省教育学会2024年论文征集通知广东省教育学会发布了2024年度学术讨论会的论文征集和评选通知。𐟓š 𐟓 征集主题：创建优质高效的课堂教学 𐟓Š 征文类别：论文、成果报告、经验总结、实验报告 𐟓 字数要求：3000-5000字符 𐟔 查重率：20%以下 𐟓… 提交材料：封面、论文、缴费截图、知网查重报告 ⏳ 截止时间：2024年9月15日前 𐟓 注意事项：文章作者需为第一作者，每人限提交一篇。请广大教育工作者积极参与，展示你的教学成果和经验总结！𐟓–𐟌Ÿ

四川省教育学会2025学术年会征文通知 𐟓… 四川省教育学会2025年度学术年会即将召开，现面向广大教育工作者征集优秀论文。以下是详细通知内容： 𐟎–‡主题论文需围绕“强基固本——充分发挥基础教育在教育强省建设中的基点作用”展开，涵盖区域或学校的教育管理、学科课程建设、教育教学、德育文化、心理健康教育、美育、体育、劳动教育、作业设计管理、综合评价、课后服务等方面的经验总结、现状调研和理论探究。 𐟑堥‚加对象本会会员（单位会员和个人会员，会员证需在有效期内）。非会员可注册成为会员后提交，会员证过期续费即可提交。 𐟓 内容要求论文需契合主题，由本人撰写，严禁抄袭（重复率不高于30%），字数控制在3000 - 5000字之间，署名不超2人，每人限申报1篇（含合著）。 𐟓‘ 格式要求论文需按照指定格式排版，包含题目、作者、单位、摘要、关键词、正文、参考文献等，标题层次不超4级。需完成作者承诺，并按指定排版格式排版，自行查重。 𐟓젦Š婀要求请在四川省教育学会网站“评审管理”栏目申报，提交“作者承诺”（手写签名PDF版）、“论文”（word版）、查重结果。网络申报时间为2024年11月1日 - 11月25日。 𐟎 评选使用优秀论文将由专家团队评审，并颁发证书。 ⚠️ 注意事项每人限报1篇，单位会员编号限申报5篇（单位择优遴选），多报取消资格。限时、限额自主申报，逾期系统自动关闭。不收取任何费用。请符合条件的教育工作者抓住机会，积极参与征文活动，详细信息及附件可查看原文通知。

山东聊城非遗研讨会征文通知 𐟓… 会议时间：2024年11月22日至24日 𐟓 会议地点：山东聊城 𐟓… 征稿截止日期：2024年10月15日 𐟓 论文选题征集范围：非物质文化遗产与铸牢中华民族共同体意识研究黄河流域非物质文化遗产保护利用研究大运河流域非物质文化遗产保护利用研究齐长城沿线非物质文化遗产保护利用研究非遗传承与当代乡村振兴战略研究非遗学与民俗学、民间文学等相关学科的分工与协作研究山东民俗、民间文学个案研究民间艺术、传统工艺的文化生态研究山东民俗文物收藏展览研究其他民俗研究、文化遗产、非遗保护相关领域的论文、调查报告 𐟓 论文审阅：学会秘书处将组织专人进行论文审阅，并于2024年10月下旬向入选论文的正式代表寄发会议通知（邀请函）。 𐟓 会议活动：会议期间将举行山东省民俗学会第七届常务理事会第四次会议。欢迎各位会员和广大民俗学爱好者踊跃参加山东省民俗学会的学术活动，以文会友，促进学术发展。

【征文｜红色文化与铸牢中华民族共同体意识研究学术论坛征文启事】为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神和自治区党委十一届八次全会精神，学习贯彻习近平文化思想和习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线推动民族地区各项事业高质量发展，内蒙古自治区社会科学院文学研究所、铸牢中华民族共同体意识研究基地拟于2024年10月26日举办“红色文化与铸牢中华民族共同体意识研究学术论坛”，现面向区内外广大专家学者公开征文。现就征文相关事宜通知如下：征文选题 1.习近平总书记关于红色文化重要论述研究 2.红色文化资源开发与利用研究 3.红色文化在铸牢中华民族共同体意识中的重要作用研究 4.内蒙古红色文艺研究征文要求 1.文稿内容：应征论文应围绕征文选题展开写作，政治导向正确，具有较高学术价值和理论价值，必须是原创未发表过的科研成果，符合学术规范，文章篇幅在5千-8千字为宜。 2.投稿方式：请将文稿以Word文档（命名格式：姓名+文章标题）附件形式发送至电子邮箱： 13474738414163.com 3.联系人：兰兰15248032572 乌云嘎 13474738414 征文时间即日起至2024年10月20日征文评选论坛组委会将组织专家对来稿进行评审，评选出入选优秀论文。入选论文作者（多人合著，以第一作者为准）将被邀请参加研讨会。内蒙古自治区社会科学院文学研究所 2024年9月28日

教师必看！2024年这些大赛不容错过𐟎‰ 各位教师朋友们，2024年即将到来，一系列教育大赛也陆续拉开帷幕。以下是近期值得关注的大赛信息，快来看看吧！ 2024年“基础教育精品课”遴选工作通知𐟓š 2024年“数字化赋能中小学教学实践”论文征集活动𐟓 第九届中小学数字化教学研讨会作品征集通知𐟖𜯸 第三届“京师杯”中小幼教师数字化教学能力展示活动𐟎劧쬤𘃥𑊢€œ华渔杯”全国中小学、幼儿园教师信息化教学设计能手大赛𐟏† 2024年全国青年教师基本功大赛活动𐟎芦–𐦗𖤻㨯�‡教师教学基本功展示征文启事𐟓– 2024年全国师生信息素养提升实践活动（第二十八届教师活动）𐟓ኧ쬤𘀥𑊢€œ云轩杯”全国中小学、幼儿园教师信息化教学创新大赛𐟌 2024年全国“中创杯”教育创新大赛𐟚€ 第四届新时代语文教育学术展评活动之原创成果展评𐟓š 2024年广西壮族自治区基础教育专递课堂融合创新优秀课例征集评选活动𐟎슨‡ꦲ𛥌𚦕™育厅关于开展2024年广西“书香校园ⷩ˜…读圆梦”读书活动的通知𐟓š 2024年度智慧作业微课征集活动𐟎슧쬤𚔥𑊢€œ筑梦飞翔ⷨ𕄥Š餼𔦈‘成长”主题征文活动𐟓 2024年全省中小学幼儿园红色、绿色和古色文化教育活动𐟏ž️ 江西省第十四届中小学教师“班班通”教学资源应用成果展示活动𐟖寸河南省第八届中小学体育教师基本功比赛𐟏… 河北省首届“科学伴我行”征文活动𐟔슦𒳥Œ—省首届“诗教中国”诗词讲解大赛𐟓œ 这些大赛为教师们提供了一个展示和提升自己的平台，希望大家积极参与，取得好成绩！

江苏省哲学社会科学界第十八届学术大会经济学与管理学专场征文通知来啦→

成都市第二十一届教育改革论文评选通知 𐟎‰𐟎‰𐟎‰成都市教育学会教育改革与实验专业委员会关于开展“成都市第二十一届教育改革与研究学术论文”评选活动的通知𐟓⊊各单位会员、个人会员：成都市教育学会教育改革与实验专业委员会作为我市群众性教育科研的学术团体，在推进教育研究与改革中具有独特作用。为了鼓励我会会员及广大干部教师积极总结提炼自己的教育改革经验与成果，经研究决定开展“成都市第二十一届教育改革与研究学术论文”评选活动。现将有关事宜通知如下：一、内容及形式（一）对基层教育科研的元研究，即对教育科研本身的思考和认识，如价值、特征、推进策略、管理、指导、评价、成果推广经验等。形式为学术论文。（二）课题研究成果，包括单位及个人承担或参与的各级各类课题研究中所形成的研究成果，形式可为研究报告、调研报告、学术论文、案例及分析等。二、行文要求（一）强调真实有效的教育教学改革行为，鼓励有创造性的符合教育规律的改革措施。（二）体现理论与实践的结合，倡导从自身实际出发的理性思考。（三）观点鲜明，思路清晰，文句流畅。（四）凡引用他人的观点，请注明出处（作者、题名和出处）。（五）字数以3000~6000字为宜，凡4000字以上文章，须有摘要（文章的主要观点、结论，不写成提纲和评价形式），字数控在200字以内，关键词3~5个。研究报告和调查报告不受此限制。（六）遵守学术道德，文责自负，严禁抄袭等弄虚作假行为，一经发现，即取消参评资格，情节严重者将通报所在单位。（七）以下四类论文不在评选范围，不得申报：已参加过市级及其以上评选并获奖的论文、毕业论文和学位论文、纯外文写作的论文、纯知识探讨的论文。三、交稿要求（一）本着自愿参评的原则，凡属征文对象的单位和个人均可自主申报。（二）论文和案例署名不超过2人，研究报告及调研报告署名不超过5人。（三）单独署名论文每人限交1篇，若联合署名，最多可再交1篇。（四）交稿截止日期为2024年11月30日。四、其他（一）本次评审不收取任何费用。（二）本专委会个人会员均可申报，单位会员每校不超过10篇；本专委会会员与其他专委会会员联合申报，第一作者需为本专委会会员。（三）成都市教育学会教育改革与实验专委会会员编号查询：2022年入会的个人会员名单和单位会员名单及编号进入附件“成都市第二十一届教育改革与研究学术论文提交方式”查询；2024年新入会的单位会员和个人会员请在成都市教育学会公主号上查询。（四）成都市教育学会非本专委会会员也可申报，收稿数不超过本次活动申报总数的10%。（五）申报人不是会员的，可在申报论文前，在“成都市教育学会”公主号“会员申请入会”中按提示选择所要加入的分支机构，即“教育一起好状态”。成都市教育学会教育改革与实验专业委员会 2021年8月

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