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学术继承翻译权威发布_中文转古文翻译器(2024年12月精准访谈)

内容来源：AI全自动内容创作接口所属栏目：观点更新日期：2024-11-28

学术继承翻译

【3993期「转发赠书」】转发评论点赞此微博，将揪出2个粉丝赠送《传习录》。传习录：王阳明的修心术读处世心经《传习录》，学阳明先生心学智慧。读懂了《传习录》，你就能拥有一颗强大的心。作者王阳明是明代著名的思想家、哲学家，在学术思想方面继承了宋代大儒陆九渊的“心学”，并以自己的体悟加以完善，形成了独具一格的“心学”体系。本书以记录王阳明思想的问答语录和论学书信集的形式，集中体现了阳明心学的核心观点，是了解阳明心学的入门书。曾国藩、孙中山、梁启超、钱穆等人都对《传习录》推崇备至。本书以“原典重现”“白话译文”“鉴赏评议”为体例，对每一篇加以详细翻译，深度解读，助读者更好地理解《传习录》的精髓，是一部学习国学传统经典的好书。

法语版中国民法典：学术交流的新工具𐟓š 最近在网上找到了一本法语版的中国民法典——Code civil de la R㩰ublique de Chine。这本书今年10月底才出版，却是2024年版的，比法国自己2024年版的民法典还要新。简单翻阅了一下，虽然我不是民法专业的研究者，无法对内容作出深入评价，但从形式上还是可以聊聊的。这本书的标题是“code traduit et comment㩢€，意思是翻译并带有注释的法典。前半本是法文，后半本是中文。注释部分并不是每条法条都有详细的解释，而是每编开头有几位中法学者的总体性评析，并且都有中文和法文对照。这对那些不知道一些术语如何翻译的人来说，确实很有帮助，也便于学术交流。不过，我也发现了一些错别字。书中有五位主编和其他作者，基本上都是我认识的，但他们都认识我。最熟悉的是Marie Gor㩯𜌥幦˜亮𔩻Ž二大比较法研究所的主任，讲授比较法课程，还是Ren㩠Davis（《当代主要法律体系》的作者）的合作者。她指导了很多亚洲国家的博士生，我同学的同学就是她的学生。李贝我也见过，因为2021年的时候，Marie Gor㩧š„亚洲法请他讲了两场中国继承法，讲得非常好（我国内本科的学校就没教继承法，这方面是空白，所以我听了觉得好）。主编第一位的Michel Grimaldi是他在巴黎二大的博导，他在2012-2015年期间完成了博士论文，在法国还是比较快的，我和我同学说这件事他们都觉得很厉害。其他的作者中有几位中国的老师，好像都是差不多时间毕业。朱明哲研究比较法，从巴政毕业，现在在法大。还有李颖轶，她也是巴黎二大毕业，研究方向和我差不多，所以我看了一些她的作品，有一篇行政优益权的论文是被引比较高的。其他的就没听说过了。总的来说，这本书对学术交流和学习都有一定的帮助，虽然有些小瑕疵，但整体还是很值得一看的。

𐟓š《劝学》课件PPT：荀子智慧大揭秘 𐟓– 了解荀子荀子，战国末期赵国人，是先秦儒家的最后代表人物。他继承了孔子学说，同时批判吸收各学派的思想，成为先秦朴素唯物主义思想的代表人物。 𐟓 作品介绍《劝学》是荀子的代表作之一，总结了学术界的百家争鸣，标志着古代说理文的进一步成熟。这部作品不仅展现了荀子的文学才华，更蕴含着深刻的哲理。 𐟓š 劝学主题《劝学》的题目直接点明了文章的主旨——劝勉人们要坚持不懈地学习。只有通过不断学习，才能增长知识、发展才能，最终培养高尚的品德。 𐟎‰ 文字注音中(zhong)：(rou) 與(yu) 有(you) 暴(gaopu) 砺(li) 参省(canxing) (yu) (qi) 生(xing) 蛟(jiao) (kui) 骐骥(qiji) 驽(nu) 锲(qie) 镂(lou) 鳝(shan) 螯(ao) 𐟓– 翻译全文要求：字字落实，以直译为主，意译为辅。原则：信、达、雅。方法：留、删、补、换、调、变。 𐟔 理解全文本文的中心论点是什么？每一段都是从学习的哪些方面来呼应“学不可以已”的？在每一段中，为了使人信服这个观点，作者是如何论证的？（思路是什么？用了哪些论证方法？） 𐟓 文章解读中心论点：君子日：学不可以已。论证思路：提出论点——学习不能停止。第一段：总论点。第二段：分析论点——学习的作用。第三段：分论点——学习的态度和方法。第四段：比喻、排比、对比论证。 𐟎‰ 课堂小结谈谈你觉得这篇议论散文在写作方面有哪些地方值得我们学习的？学习的方法和态度：积土成山、积水成渊、正喻、反喻、对比。 𐟓š 文章解读状语后置句：青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，鞣以为轮，其曲中规。虽有稿暴，不复挺者，鞣使之然也。君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。

龟速啃吉尾宽先生的《明末の流賊反乱と地域社会》中，作者继承了森正夫地域社会的研究方法，从士大夫与民众的社会关系入手，结合明廷剿寇政策，分析明末所谓农民战争的发展。可惜了这本佳作出版二十多年了还没翻译成中文，不然学术影响力可以远超那本被网左奉为经典的农战史。[吃瓜]

公主请看：精泛读文献的那些事儿最近在读文献上有些心得，来跟大家分享一下。如何找到相关文献 𐟌𒊊找文献的过程其实就像在一片茂密的森林里找自己的方向。首先，你得找到那片森林（学科），然后在这片森林里找到属于你的那棵树（领域）。接着，你会发现树上有很多枝干，这些枝干都是前辈们辛苦培育的。找到你感兴趣的枝干（方向），最后在这些枝干上找到更多的小树叶（细分方向），这样你就能找到自己的论文课题了。定位好你要发芽的位置，就在这一片森林里的一棵树上的一个枝干上长出自己的新芽。比喻起来，其实也没那么难。如何判断精读还是泛读 𐟓š 强烈推荐一个插件：easyScholar。小白们一般只看影响因子，但这个插件可以实时显示文献的期刊等级，比如北大核心、EI、CSSCI、SCI等重要指标。期刊等级越高，说明学术认可度越高，越值得我们精读研究。精读还是泛读要看个人情况。如果你是初入的小白，可能需要精读一些学科领域的综述，来慢慢找自己的方向（那棵树）。如果你已经过了小白阶段，那可能精读就是前沿大佬的文章，便于找到属于自己的枝干或者树叶。精读使用的翻译软件 𐟓– 我推荐知云翻译软件，我也是从师兄师姐那里继承过来的，目前用过的最好的文献翻译软件了。那些好用的插件及软件 𐟛 ️ 文献管理器：endnote PDF阅读器：知云文献翻译网页插件：easyScholar（前面介绍了） Sci-hub X now（网页上有DOI，可以快速找到下载文献，缺点是新文献找不到的，老文献基本很全，这跟scihub网页有关） endnote clik（跟上面那个插件类似，你正在浏览那篇文献简介，它自动在后台帮你搜索文献来源，找到后你可以一键下载下来）目前我使用最勤的就是这几个插件，有更好的也可以推荐给我哦。

南国商院：语言与商务的交汇点四大王牌专业深度解析揭秘毕业生的职场之路在中国南方，有这么一所学府，它不仅继承了广东外语外贸大学深厚的学术底蕴，更以其独特的办学特色吸引了无数学子的目光——广东外语外贸大学南国商学院。今天，咱们就聊聊这所学院的四大王牌专业，以及它们背后的就业前景。先说说国际经济与贸易专业，这个专业可以说是南国商学院的一张名片。学生们在这里不仅要学习国际贸易理论与实务，还要掌握跨文化交流技巧。学院与多家跨国公司建立了紧密合作关系，为学生们提供了实习实训的机会。毕业后，许多人顺利进入外贸公司或外资企业工作，有的则继续深造，攻读更高学位，为未来的职业生涯打下坚实基础。再来看看商务英语专业，随着全球化进程加速，这个专业愈发显得重要。学生们不仅要精通英语语言，还要了解国际商务规则。课程设置涵盖了商务沟通、国际市场营销等多个领域，旨在培养兼具语言能力和商业头脑的复合型人才。毕业后，不少人选择进入跨国公司或涉外机构工作，有的则投身翻译行业，成为连接不同文化的重要桥梁。接着是会计学专业，无论经济环境如何变化，财务管理始终是企业运营的关键。该专业不仅注重会计理论的学习，还强调实践能力的培养。学生们有机会参与到真实的账务处理流程中，了解企业财务管理的实际运作情况。学院还经常邀请业界专家来校讲座，帮助学生们紧跟行业发展潮流。毕业后，这些人或进入知名企业担任财务职位，或考取注册会计师资格，成为行业内的佼佼者。最后谈谈金融学专业，随着金融市场不断创新发展，这个专业正迎来前所未有的发展机遇。学生们在这里可以学习到从基础金融知识到高级投资策略的全方位课程。学院还配备了先进的实验室设备，让学生们在模拟交易环境中锻炼决策能力。毕业后，无论是进入银行、证券公司，还是投身金融科技领域，都有着广阔的发展空间等待他们去探索。广东外语外贸大学南国商学院的学子们，凭借着扎实的专业基础与丰富的实践经验，在各自的领域中不断绽放光彩。在知识与技能的双重驱动下，这些未来的行业精英正以自信的姿态，迎接职业生涯中的每一个挑战与机遇，为实现个人梦想与社会进步贡献自己的力量。 #教育创作激励计划#

上外日语二级笔译与口译考试心得分享最近参加了上外日语二级的笔译和口译考试，真是一次难忘的经历。先说说我的总体感受吧：上外真的是个美丽的地方，而且让我对日语又多了一份动力。学无止境，我打算再认真准备一年，继续努力。笔译综合部分单词：这次考试让我意识到日语的单词真是无处不在。比如有一道题出现了「所以」，我还自信满满地以为日语没有“所以”，结果发现它就是ゆえ的汉字。真的是细节决定成败啊！拟声词也是我的短板，比如ののこ、よたよた、よちよち这些词傻傻分不清楚，虽然只有一分，但就是输给了拟声词クッソー！做题的时候我很多单词都做了标注，感觉有难度。语法：语法部分相对来说简单一些，很多都是N1级别的语法。刷之前的历年真题还是有用的，我复习到好几题，比如が早いか；思いきや；とはいえ、をきっかけに、ものなら、にそくして、ものなら、ないとはかぎらない。阅读：阅读部分有三篇文章。第一篇是关于恋爱是否让人变愚蠢的文章，探讨恋爱脑的真实性。第一题是概括整个文章对恋爱的观点，我很纠结，最终选择了人を愚かにするどころか、メリットも少なくない。第二篇是柳田国男的民俗学及现代民俗学的继承和发展，偏学术，三篇中最难。题目的设置在学术观点和细节中做考察，一些选项拿不准。另外里面穿插了一道考察ように的语法题。第三篇是人工冬眠技术的研究和应用，比较容易理解，三篇中最简单。一道题考对实验细节的理解：刺激细胞可以使老鼠休眠而不是使休眠的老鼠醒来。笔译实务部分先说说感想吧，三个小时的时间真的挺紧的，没有很多时间查字典。而且讲谈社的日译中真的太少了，很多日语都查不到。中译日部分查到好几个词。比较推荐先按自己想法大概翻译好，最后剩下时间通读细改。我旁边的女孩子都没有写完，她是从后往前写的，可能中译日花了太多时间了吧。经济和政治的文章无论中日都很难。日译中：日元贬值的影响和对策关于日本料理的「お通し」的好坏探讨除个别单词没查到，整体不难理解。中译日：关于牛奶湖等自然景色的描写振兴农业强国常见的话题，如果平时多思考多背肯定觉得不难吧，我就是大白话翻译了一下，肯定是没有达到要求的。再接再厉吧。口译部分其实昨天的口译我也考了，一刻都没放弃努力得翻译了，最后回听自己的声音很多不顺畅嗯嗯啊啊的，认识到自己的不足继续修炼。考场也有很多年纪稍大的前辈，只要不放弃肯定可以通过的。两天的考试结束了，在公交车上回顾了整个历程。明天开始下一个阶段再出发。和自己说一声お疲れ様。ご褒美としてずっと欲しかった指輪を自分に買ってあげよう☺️

哥白尼手稿展：穿越时空对话 𐟏›️ 雅盖隆大学，这座古老的学府，孕育了无数科学巨星。其中，尼古拉ⷥ“姙𝥰𜦗 疑是最璀璨的星之一。他的《天体运行论》手稿，一直珍藏在雅盖隆大学主图书馆的深处，直到今年四月，才得以公开展出。 𐟓œ 展览虽小，却意义重大。展出的不仅有哥白尼的手稿，还有雅盖隆大学教授们在16、17世纪对哥白尼天文学理论的研究文献。可惜的是，这些文献的介绍都是用波兰语书写的，我在参观时只能通过拍照翻译来理解每份文献的故事。 𐟎“ 雅盖隆大学非常注重学术传承，每年投入大量资金保护历史学术文献。尽管经历了多次战争，大部分文献依然得以完好保存。自1364年建校至今，雅盖隆大学为波兰和欧洲培养了许多伟大的学者。 𐟕𐯸 哥白尼的故事始于1491年，当时他进入雅盖隆大学学习。在这里，他对天文学产生了浓厚兴趣，并学习了数学、几何学、几何光学、宇宙结构学和天文学理论。之后，他前往意大利继续深造，期间开始对“地心说”产生质疑。 𐟌 1503年，哥白尼在意大利完成博士学习后回到波兰，继续研究天文学。1514年，他在一本四页的《短论》中提出了日心说的猜想。1536年，他基本完成了《天体运行论》。在当时，普遍接受的天文体系是托勒密体系，即地球处于宇宙的中心。哥白尼的学说动摇了欧洲中世纪宗教神学的理论基础，因此受到教会的迫害与打压。 𐟔堥“姙𝥰𜧚„理论在当时显得过于超前，直到《天体运行论》发表60年后，整个欧洲大陆也只有约15位天文学家支持他。其中就包括了约翰内斯ⷥ𜀦™’和伽利略。 𐟚렱616年，罗马天主教将《天体运行论》一书加入了禁书目录中。伽利略由于支持哥白尼的学说被认为是异端而遭受宗教审判。教会认为哥白尼的学说与真相及《圣经》权威相反，最终伽利略被判终身软禁。直到近百年后，牛顿才最终证实了哥白尼和伽利略的正确性。 𐟎蠥œ覬禴𒨯𛤹椼š经常有这样类型的免费展览，学生逛博物馆也有极高的折扣。喜欢看展的同学们一定要多出门走走看看哦！

【董波：古典学与文明传统的价值传承】古典学是在现代历史处境中对古代传统经典的整理、校勘、翻译、义理阐释与思想研究。古典学研究的目标不仅在识读古代文本，还应当思古人之所思，理解他们的精神创造和价值观。古典学通过研究古代经典而对当今时代面临的挑战作出回应。中国古典学的发展是中华文明传承与创新的必然要求。中国特色的古典学研究正在迅速成为新的学术重心，将为中华文明的传承作出特有的贡献。古典学首先需要确立自己的核心目标与使命。以传承文明传统中的优秀价值观为使命，古典学将有助于反思并完善现代世界。古典学实现价值传承的途径必然要立足于教育。通过价值传承，古典学的长远目标是参与构建人类命运共同体和人类文明新形态。古典学是现代世界对文明传统加以研究和传承的学问，它承载着其所属文明的特质与价值，维系着受其滋养的民族身份认同，也构成了人类文明相互理解的深厚基础。古典学应当回溯人类文明传统，推动文明之间的交流互鉴，为人类命运共同体的建设提供古典的智慧资源。网页链接

2006年，王光美因病去世。临终前，她突然向女儿刘亭抱拳作揖，虚弱地说：“女儿，拜托了！”女儿哭着说：“妈妈，您这样，我受不起啊……” 王光美的出身背景注定了她在那个动荡年代的非凡人生。她出生于一个具有深厚革命传统的家庭，父亲王治昌是一位知识分子，家庭条件优渥，兄长们个个在革命中扮演着重要角色。她的童年并没有因为家境的富足而沉溺于舒适，反而由于国家的局势而充满了变数。兄长们从她年幼时便以实际行动影响着她的世界观。在那样一个时代，家中的每个人都为革命付出，王光美也没有例外。她从小表现出色，尤其在数学和物理方面的才能尤为突出。在荷兰的大学里，她的成绩单至今仍被保存在图书馆，成为那个年代中国女性卓越学术成就的见证。可是，随着国家局势的变化，个人的学术追求和国家的命运纠缠在一起，王光美面临一个艰难的选择：是继续深造成为一名杰出的物理学家，还是放弃这条本可以光辉灿烂的学术道路，投入到当时的革命洪流之中？最终，她选择了后者，用自己的智慧和坚韧为国家贡献力量。在那个时代，革命的浪潮席卷了整个社会。王光美毅然放弃学术，成为了革命的一部分。她不仅投身于实际工作，还发挥了她的语言天赋，成为一名出色的翻译工作者。在她的生命历程中，这段时间的经历给了她新的视野。她穿梭于各个城市，在紧张的氛围中，完成了一项项复杂而艰巨的任务。这些经历让她的性格变得更加坚韧，也让她更加坚定自己的选择。与刘少奇的相识并非一件简单的偶然，而是革命过程中理想和信念的共鸣。两人因为共同的理想走到了一起，成为了生活中的伴侣，事业上的战友。在他们的婚姻中，王光美不仅是刘少奇的妻子，更是一个独立自主的革命工作者。两人携手走过了许多风雨，彼此支持，共同为国家的未来努力。然而，生活并没有一直顺风顺水。中年时期，王光美经历了巨大的变故。那个年代的特殊环境让她不得不独自面对生活中的重重考验。她被迫与刘少奇分开，搬到了一个偏僻的小院子里。在这里，她过着简朴的生活，白天从事繁重的劳动，晚上则要面对来自外界的种种压力。这段时间，无论是身体上还是精神上，王光美都承受了常人难以想象的痛苦。即便如此，王光美依然展现出她非凡的坚韧与智慧。她没有抱怨，也没有因此放弃对生活的热爱。相反，她开始关注身边那些更为贫困的人群，特别是那些生活在社会底层的妇女和儿童。她清楚地看到，许多妇女在那样的艰难时期中，所面临的困境远超出了她自己的想象。她决定要做些什么来改变这些人的生活状况。在这段艰苦的岁月中，王光美逐渐形成了一个更为宏大的目标。她希望通过自己的力量，帮助那些生活在贫困中的妇女们找到谋生的途径。她认为，授人以鱼不如授人以渔，只有让这些妇女能够自食其力，她们的生活才会真正得到改善。这个想法在她的心中逐渐发酵，成为了她晚年生活的核心任务。王光美在晚年身体渐渐不如从前，但她的精神依旧矍铄。她多次前往偏远的山区，走访那些生活条件极其艰难的家庭。她见过贫困妇女那双布满皱纹的手，也看过那些瘦弱孩子的眼神。这些景象深深印在她的脑海里，促使她更加坚定自己的决心。一次，她收到了一位贫困老妇人亲手缝制的布料，虽然布料并不昂贵，但它的干净与精心却让王光美感动不已。这一刻，她深深感受到自己工作的重要性，也更加相信自己所做的事情是正确的。晚年的王光美意识到，自己的时间已经不多了。她将自己的女儿刘亭叫到身边，将心中的重担交给了她。对于她来说，这并不是一个轻松的决定。她明白，这不仅仅是一项任务，更是一种责任，一种对未来的承诺。她希望刘亭能够继承她的遗愿，继续为那些贫困妇女和儿童谋取福祉。她希望刘亭不仅仅是提供短暂的帮助，而是能够为她们找到一条可持续发展的道路。刘亭接下了这份沉甸甸的责任。她没有辜负母亲的期望，在她的推动下，王光美晚年发起的“幸福工程”逐渐发展壮大，帮助了数以万计的贫困母亲。在这个项目的推动下，许多妇女找到了自食其力的途径，摆脱了贫困。这个项目的成功不仅仅在于它提供了物质上的帮助，更在于它为这些妇女提供了精神上的支持，让她们看到了生活的希望。王光美去世后，刘亭依然在为“幸福工程”奔走。她的努力得到了社会的认可，先后获得了多项荣誉，包括“全国优秀创业女性—社会公益奖”。这些奖项不仅仅是对她个人的肯定，更是对她母亲王光美伟大精神的延续和传承。王光美的一生充满了挑战和考验，但她始终坚守自己的信念。她用行动证明了，个人的力量在关键时刻可以发挥巨大的作用。她所关心的，不仅仅是自己的家庭和事业，还有那些生活在社会底层的弱势群体。她的慈善事业没有随着她的离世而结束，而是通过她的女儿得以继续。她的一生不仅见证了国家的变迁，也成为了无数人心中值得铭记的榜样。